一般议论文片段写作指导课 说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

一般议论文片段写作指导课说课稿2024—2025学年统编版高中语文必修上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为《2024—2025学年统编版高中语文必修上册》第三章“议论文写作”中的“一般议论文片段写作指导”。本节课将重点讲解议论文的基本结构、论据的选择与运用、论证方法的运用等关键知识点。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所教授的议论文写作技巧，与学生在初中阶段所学习的记叙文、说明文写作有紧密的关联。学生已具备一定的写作基础，通过本节课的学习，能够将已有知识运用到议论文的写作中，提高写作能力。同时，本节课的内容也为高中阶段的议论文写作打下基础，有助于学生更好地理解和掌握议论文的写作方法。核心素养目标分析本节课的核心素养目标旨在培养学生的逻辑思维与语言表达能力。通过学习一般议论文片段写作，学生将提升批判性思维，能够准确提炼论点，合理组织论据，运用恰当的论证方法，形成有逻辑性的论证结构。此外，课程强调学生的信息整合能力，培养其从多角度分析问题的能力，以及在写作中体现文化自信，展现良好的思想道德修养。通过本节课的学习，学生将更好地适应社会发展的需求，提高个人综合素质。重点难点及解决办法重点：议论文的基本结构、论据的选择与运用、论证方法的运用。

难点：如何使议论文论据充分、论证有力，以及如何做到逻辑清晰、条理分明。

解决办法与突破策略：

1.通过讲解经典议论文案例，使学生理解议论文的基本结构，包括引言、论点、论据、论证和结论。

2.引导学生从日常生活和社会实践中选取熟悉的论据，进行课堂讨论，增强其对论据选择的认识。

3.通过练习不同类型的论证方法，如举例论证、对比论证、因果论证等，帮助学生掌握论证技巧。

4.对于逻辑性和条理性，采用思维导图的方式，指导学生绘制议论文结构图，明确各部分之间的关系。

5.实施分组合作学习，让学生在小组讨论中相互启发，共同解决问题，提高议论文写作能力。教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法，系统地讲解议论文写作的理论知识；运用讨论法，组织学生针对特定论题进行小组讨论，激发思维火花；实施案例分析法，通过分析优秀议论文案例，帮助学生理解议论文的写作技巧。

2.教学手段：利用多媒体设备展示议论文结构模型，增强直观性；使用教学软件进行在线写作练习，实时反馈修改意见；运用互联网资源，提供多样化的阅读材料，拓展学生视野。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-创设情境：以一则社会热点事件或学生身边的真实案例作为情境，引发学生对议论文写作的思考。

-提出问题：询问学生对于该事件的不同看法，激发学生的好奇心和表达欲望。

2.讲授新课（15分钟）

-理论讲解：简要介绍议论文的定义、结构和写作要点。

-案例分析：展示一篇优秀的议论文案例，引导学生分析其论点、论据和论证方法。

-方法指导：讲解如何选择合适的论据，如何进行有效论证，以及如何组织文章结构。

3.巩固练习（10分钟）

-练习写作：给出一个议论文题目，要求学生现场构思并写出论点、论据和论证的大纲。

-小组讨论：学生分组讨论自己的写作思路，相互提供意见和建议。

4.师生互动环节（10分钟）

-分享展示：每组选代表分享自己的写作思路和论证过程，其他学生提出疑问或建议。

-教师点评：教师对学生的表现进行点评，指出优点和需要改进的地方。

-互动讨论：教师提出深入问题，引导学生进一步探讨议论文写作的技巧和策略。

5.课堂总结（5分钟）

-教师总结：回顾本节课的主要内容，强调议论文写作的重要性和技巧。

-学生反馈：学生分享本节课的学习收获，提出自己的疑问或想法。

在教学过程中，特别注重师生互动环节，通过提问、讨论、分享等方式，激发学生的思维活力，增强其对议论文写作的理解和兴趣。同时，通过实时反馈和指导，帮助学生解决写作中的实际问题，提升其核心素养能力。整个教学过程设计紧凑，环节过渡自然，确保学生在有限的时间内高效学习。知识点梳理一、议论文的定义与特点

1.定义：议论文是一种以阐述作者观点、立场和主张为主要内容的文体。

2.特点：逻辑性强、论证充分、观点明确。

二、议论文的基本结构

1.引言：引出论题，激发读者兴趣。

2.论点：明确表达作者的观点和立场。

3.论据：提供支持论点的证据和事实。

4.论证：运用各种论证方法，如举例论证、对比论证、因果论证等，证明论点。

5.结论：总结全文，强化论点。

三、论据的选择与运用

1.选择论据的原则：真实、典型、有力、新颖。

2.论据的类型：事实论据、理论论据、统计数据等。

3.论据的运用：合理安排论据顺序，与论点紧密联系。

四、论证方法的运用

1.举例论证：通过具体事例证明论点。

2.对比论证：通过对比不同事物或观点，突出论点的正确性。

3.因果论证：分析事物之间的因果关系，证明论点的合理性。

4.引用论证：引用权威观点或名言警句，增强论点的说服力。

五、议论文的语言特点

1.准确性：用词准确，避免模糊不清的表达。

2.逻辑性：语言表达要符合逻辑顺序，条理分明。

3.针对性：针对论题和论点，有针对性地进行论证。

4.生动性：适当运用修辞手法，增强文章的表现力。

六、议论文的写作技巧

1.开头技巧：引起注意、提出问题、阐述背景等。

2.过渡技巧：使用过渡词语，使文章段落衔接自然。

3.结尾技巧：总结全文、强调论点、展望未来等。

4.语言表达技巧：运用修辞手法、变换句式、丰富词汇等。

七、议论文的评价标准

1.内容充实：论点明确，论据充分，论证有力。

2.结构完整：文章结构合理，段落层次清晰。

3.语言流畅：用词准确，句子通顺，表达自然。

4.创新性：观点独特，论证方法新颖，有创意。板书设计①议论文基本结构：

-引言：引入论题