湖南文理学院《《共产党宣言》导读》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页湖南文理学院《《共产党宣言》

导读》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在分析马克思主义的无产阶级革命理论时，以下哪种方式被认为是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的主要途径？（）A.和平过渡B.暴力革命C.议会斗争D.以上方式均可2、马克思主义的意识形态理论认为，意识形态具有相对独立性。以下关于意识形态相对独立性的表现，分析不正确的是？（）A.意识形态与社会存在的发展不完全同步B.意识形态的发展具有历史继承性C.意识形态对社会存在具有能动的反作用D.意识形态的相对独立性意味着它可以脱离社会存在而独立存在3、在马克思主义的文化理论中，关于文化的本质、功能和发展规律，以下描述不准确的是（）A.文化是人类社会实践的产物B.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能C.文化的发展与经济、政治的发展完全同步D.文化在交流中融合，在创新中发展4、马克思主义强调人的全面发展是社会发展的最终目标。在实现人的全面发展的过程中，以下哪个条件是基础性的？（）A.物质生活的丰富B.教育的普及C.社会制度的保障D.个人的自我努力5、对于马克思主义的科学技术观，以下关于科学技术在社会发展中的作用，哪一个是恰当的？（）A.科学技术是第一生产力，是推动社会发展的重要力量，但也可能带来一些负面影响B.科学技术的发展必然导致社会的进步和人类的幸福，不存在任何负面效应C.科学技术在社会发展中的作用是有限的，不能从根本上改变社会的性质和发展方向D.科学技术是一种中性的工具，其作用取决于使用它的人的目的和动机6、在分析马克思主义的社会意识形式分类时，以下哪种社会意识形式具有较强的阶级性，直接反映经济基础和政治制度？（）A.政治法律思想B.哲学C.艺术D.宗教7、在马克思主义的社会发展理论中，社会形态的更替具有一定的规律性。对于社会形态演进的动力和途径，以下哪一项更能体现历史发展的辩证法？（）A.生产力的发展是社会形态更替的根本动力，阶级斗争是直接动力B.社会形态的更替是一个自然而然的过程，不需要人的参与C.社会形态的演进是直线上升的，不存在曲折和反复D.新的社会形态总是在旧的社会形态内部孕育成熟后立即取代旧形态8、关于马克思主义的社会主义核心价值体系，以下哪种价值观念是其灵魂，决定着社会主义核心价值体系的性质和方向？（）A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观9、马克思主义的社会意识理论认为社会意识具有相对独立性。对于社会意识相对独立性的表现，以下哪一项更能全面地进行概括？（）A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性、不平衡性，社会意识内部各种形式之间的相互影响及历史继承性B.社会意识总是落后于社会存在的发展C.社会意识完全不受社会存在的制约D.社会意识对社会存在的反作用是微不足道的10、在马克思主义的人的本质理论中，关于人的本质的科学界定，以下哪种描述是准确的？（）A.人的本质是单个人所固有的抽象物，是永恒不变的B.人的本质是人的自然属性，即人的生理和心理特征C.人的本质是一切社会关系的总和，在其现实性上是社会的人D.人的本质是自私的，追求个人利益是人的行为的根本动机11、马克思主义的意识形态理论强调意识形态对社会存在的反作用。对于意识形态在社会发展中的作用，以下哪一种观点更能体现其复杂性和多样性？（）A.先进的意识形态能够推动社会进步，落后的意识形态阻碍社会发展B.意识形态完全由经济基础决定，对社会发展没有独立的作用C.意识形态是社会发展的决定因素，经济基础只是次要的D.意识形态的作用取决于其与政治权力的结合程度12、关于马克思主义的教育观，以下对于教育的本质、目的和作用的阐述，错误的是（）A.教育是一种培养人的社会活动B.教育的目的是促进人的全面发展C.教育与社会的发展没有关系D.教育在社会发展和人的发展中起着重要作用13、马克思主义关于阶级和阶级斗争的理论具有重要意义。在当代社会，阶级结构发生了一定变化，以下哪种现象不能简单地用传统的阶级斗争理论来解释？（）A.贫富差距的扩大B.中产阶级的崛起C.新兴职业群体的出现D.社会福利制度的完善14、马克思主义的辩证唯物主义强调世界的物质统一性和事物的普遍联系与发展。对于事物发展的内因和外因的关系，以下哪种论述更能准确体现辩证唯物主义的观点？（）A.内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用B.内因和外因在事物发展中同等重要，共同决定事物的发展方向C.外因是事物发展的根本原因，内因对事物发展的影响较小D.内因决定事物发展的速度，外因决定事物发展的规模15、关于马克思主义的社会基本矛盾运动，以下对于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律的认识，错误的是（）A.生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用B.经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用C.当生产关系适应生产力发展状况时，会促进生产力的发展D.生产关系的变革总是先于生产力的发展16、在马克思主义的科技观中，关于科学技术在社会发展中的作用，以下论述不正确的是（）A.科学技术是推动社会发展的重要力量B.科学技术的发展必然带来社会的全面进步C.科学技术的应用要受到社会制度和价值观的制约D.要充分发挥科学技术的积极作用，避免其负面影响17、马克思主义的认识论强调实践在认识中的基础地位和作用。对于科学知识的产生和发展，以下哪种说法最能体现马克思主义认识论的观点？（）A.科学知识是科学家头脑中纯粹的理性思考的结果B.科学知识是通过对前人理论的继承和总结得来的C.科学知识是在实践中不断探索、检验和修正而形成的D.科学知识是由权威机构和专家认定的18、马克思主义的方法论强调对事物进行具体问题具体分析。在解决社会问题时，以下哪种做法符合这一方法论要求？（）A.照搬其他国家的成功经验B.根据本国实际情况制定政策C.忽视问题的特殊性，采用统一的方法D.以上都不是19、在研究马克思主义的资本主义经济运行规律时，以下哪种规律揭示了资本主义生产的目的是追求剩余价值，导致生产的无限扩大与消费的相对不足？（）A.价值规律B.剩余价值规律C.平均利润规律D.以上规律均不是20、马克思主义关于社会发展的理论认为，社会发展是一个由低级到高级的前进过程。但在这一过程中，往往会出现曲折和反复。以下哪种情况可能导致社会发展的曲折？（）A.新的社会制度刚刚建立时的不完善B.社会基本矛盾的暂时缓和C.先进阶级力量的暂时削弱D.以上都是二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）从马克思主义的观点出发，探讨在全球化进程中，发展中国家如何在经济、政治和文化方面保持自身的独立性和特色。2、（本题5分）马克思主义的历史发展观认为人类社会经历了不同的发展阶段，分析这些阶段的特征和演进规律，并预测未来社会的发展趋势。3、（本题5分）分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的可持续机制理论，解释可持续的内涵和条件。4、（本题5分）详细分析马克思主义的家庭理论，阐述家庭的本质、形式演变以及在社会中的功能和作用。5、（本题5分）从马克思主义的理论出发，探讨在新媒体环境下，如何加强主流意识形态的引领作用。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）给定材料：“马克思主义的辩证思维方法要求我们在分析问题时既要看到矛盾的对立，又要看到矛盾的统一。”以某一具体问题为例，分析如何运用辩证思维方法解决矛盾。2、（本题5分）材料：随着科技的进步，一些新兴产业迅速崛起，但同时也导致了传统产业的衰落和工人失业。运用马克思主义的生产力与生产关系理论，分析新兴产业与传统产业之间的矛盾，并探讨如何实现产业升级和转型，减少失业问题。3、（本题5分）阅读以下关于历史唯物主义的材料：“人类社会的发展是一个自然历史过程，具有客观规律性。”请运用历史唯物主义的观点，分析人类社会发展的规律和动力，探讨如何认识和把握这些规律，以推动社会的科学发展，并举例说明违反社会发展规律所带来的后果。4、（本题5分）材料：“在社会主义建设过程中，一些国家照搬别国模式，忽视本国国情，导致发展遇到重重困难。而另一些国家坚持从本国实际出发，探索出适合自己的发展道路。”运用马克思主义的矛盾普遍性与特殊性原理，分析这两种情况，并说明其对社会主义建设的启示。5、（本题5分）阅读以下关于意识形态的论述：“意识形态是统治阶级维护其统治的思想工具，但同时也受到社会存在的制约。”运用马克思主义的意识形态理论，分析不同社会形态下意识形态的特点和功能，探讨在当代社会，意识形态领域的斗争表现和应对策略。四、论述