第13讲 工业革命时期（18世纪中期至19世纪末20世纪初）-世界近代文明的冲突与交融 一轮通史复习

通史纵横·概览第13讲工业革命时期(18世纪中期至19世纪末20世纪初)——世界近代文明的冲突与交融主题重构·融通高考真题·品悟大题攻略·建模通史纵横·概览主题重构·融通主题融通一文明引擎——影响世界的工业革命任务驱动1.生活情境——认识工业革命的特点(2021·湖北选择考·T19·节选)【科研组织与技术进步】材料一19世纪晚期,西方科技发展出现新趋势:科学研究与工业生产直接结合,许多大型企业建立了科学技术实验室,如德国西门子等;科学研究走上集体攻关道路,1873年德国“国立物理研究所”、1876年美国爱迪生实验室即在此背景下创立;各国大量创办理工学院和技工院校;企业在科研中的地位日益提升。1901年,美国82%的专利颁发给个人,18%颁发给公司;1932年,公司所获专利数超过国家颁发专利总数的一半。——摘编自何顺果《世界史:以文明演进为线索》等思考:(1)根据材料一并结合所学,概括19世纪晚期20世纪初科学研究的特点。提示:特点:①科学与生产直接结合;②科学研究集体化;③理工学院和技工院校大量创办;④企业在科研中的地位提高。2.学习情境——探究“打工人”与工业革命的关系材料选择性必修2第5课工业革命期间的纺织工厂车间纲要下第11课在英国煤矿中做工的童工(绘画作品)选择性必修2第11课史料阅读:关于曼彻斯特城工人住宅的调查报告纲要下第10课工业社会中的妇女从事文书工作的场景选择性必修1第6课学习聚焦:西方文官制度的建立思考:结合所学知识,对上述材料中所反映的工业革命的几个“元素”予以阐释。提示:材料中的机器设备反映了工业革命时期的大机器生产,这带来了劳作方式和生产关系的深刻变革,机器生产取代了手工劳动,使生产力获得了大幅提高。纺织厂反映了工业革命时期的工厂制度,工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率。资本主义的弊端日益暴露,儿童沦为童工,遭到资本家的压榨,生活境遇十分悲惨。曼彻斯特城中的工人面临社会福利低,生活贫困;劳动时间长,工作条件差;健康受到威胁,人均寿命短等问题。社会贫富差距日益扩大,社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级。工业革命将妇女从家庭中解放出来走向社会,提升了女性的社会地位;推动了女性独立精神意识的形成;为西方女权运动的发展奠定基础。随着工业革命的完成,社会分工日益细化,政府的职能不断扩大,工作内容日趋复杂,需要大量专业人才。英国和美国在19世纪中后期以考试方式选拔官员,公开考试、平等择优。文官考试提高了官员素养,也为英美政府的统治提供了人才,有利于资产阶级民主政治的发展。3.生活情境——探究欧洲文学旅游(2024·黑吉辽选择考·T19)阅读材料,完成下列要求。材料18世纪末到19世纪中叶,英国文学旅游兴起并成为一门产业。民众仿效16世纪以来贵族“欧陆游学”传统,参观英国知名作家的出生地、故居和墓地,探访文学作品中描述之地,以求“更深刻地理解熟悉的文本”。地处偏僻的斯特拉特福,因是莎士比亚出生地而成为旅游胜地。1847年出版的《英国最杰出诗人的故居和常去之处》配以版画介绍英国作家故居,深受读者欢迎。伦敦威斯敏斯特教堂有乔叟、斯宾塞等众多作家的墓碑或纪念碑,备受游客青睐。人们还将文学作品视为“旅游指南”,前往伦敦、罗切斯特等地,与作品中的人物“邂逅”,“跟随哈代想象出来的人物的活动轨迹游览他们的故土”,领略司各特作品中描述的苏格兰高地风光,寻找历史记忆。“莎士比亚之乡”“哈代之乡”“司各特之乡”等英国文学之乡成为一道道亮丽的文化风景线。——摘编自[法]马克•布瓦耶《16—21世纪西方旅游史》等思考:(1)根据材料并结合所学知识,概括英国文学旅游兴起的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简析18世纪末到19世纪中叶英国文学旅游的影响。提示:(1)原因:工业革命,资本主义经济发展;民众生活水平、文化素养提高;民众对文化的热爱;英国文学名人辈出。(2)影响:带动旅游产业和经济发展;传播文化;提升国人文化素质;唤起记忆、增强文化自豪感。史论阐释多角度认识工业革命的影响(1)社会转型角度维度阐释经济发展方式采用机器化生产方式,新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战工业现代化工业革命是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础,也是工业化的重要内容城市化改变了经济地理状况和人口结构,加快了人口向城市的流动,城市化进程加快维度阐释经济理论自由主义成为主要的经济思想生产组织先后出现工厂制和垄断组织社会形态①经济上,工业取代农业占主导;②政治上,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级,社会改革进一步巩固了资产阶级的统治;③意识形态上,科学教育事业的发展和科学社会主义的诞生

(2)唯物史观角度维度阐释对生产方式的影响①工业革命大大提高了劳动效率,使产品价值与劳动价值的比重大幅增加;②工业革命大大提高了劳动强度和劳动时间,并使劳动日益单一化;③引起了手工工场工业向工厂工业的转变;④开创了大机器制造的时代维度阐释对世界格局的影响①极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治基础;②密切了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,确立了资产阶级对世界的统治;③客观上传播了先进的生产技术和生产方式,猛烈冲击着殖民地的旧制度、旧思想;④西方殖民掠夺加强,殖民地人民更加贫困、艰难,使东方从属于西方;⑤英国成为“世界工厂”,掌握了世界经济霸主地位;⑥标志着世界市场的基本形成维度阐释对社会结构的影响①引起社会结构的重大变革,出现两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级;②自由主义取代了重商主义;③促进近代城市的兴起,城市化进程加快,人口迅速增长,人们生活方式和思想观念发生改变;④中英鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会;⑤工业社会时代的平民更加贫困,环境污染、犯罪等新的社会问题出现主题融通二理论创新——马克思主义的诞生任务驱动1.学习情境——探究马克思主义的诞生材料①纲要下第11课宪章运动(绘画作品)②纲要下第11课史料阅读:《共产党宣言》内容③纲要下第11课历史纵横:剩余价值论思考:(1)根据材料①并结合所学知识,指出19世纪英国工人运动兴起的背景,并简评这一时期的欧洲工人运动。(2)某著名学者认为,马克思是影响19世纪变革的最重要人物。请你依据材料并结合所学,说明马克思是影响19世纪变革的最重要人物。提示:(1)背景:工业革命后,资本主义制度的弊端逐渐显现;工人阶级生活条件和工作条件恶劣,阶级矛盾激化;英国国家权力重心下移。简评:由于缺乏科学的理论指导,最后失败;表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。(2)马克思是19世纪最重要的思想家、哲学家和经济学家。他对社会、经济和政治理论的贡献对于现代世界产生了深远影响。他目睹了19世纪工业革命的恶劣劳动条件和工人阶级的困境,这激发了他对社会不平等和剥削问题的思考,并发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此工人运动有了科学的理论指导,马克思提出以阶级斗争的方式进行无产阶级革命,由此促进了劳动者政治组织的建立。马克思的经济学理论的核心是劳动价值论和剩余价值理论,指出资本主义经济的基础是无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争,并预测了无产阶级革命的到来,且提出了历史唯物主义观点,认为人类社会的发展由生产力和生产关系之间的矛盾推动,并对20世纪的革命运动产生了深远影响,所以说马克思是影响19世纪变革的最重要人物。2.社会情境——认识文化与时代的关系(2023·海南等级考·T19)(改编)阅读材料,完成下列要求。材料Ⅰ.文学艺术作品创作者或作品人物Ⅱ.相关历史事件A.歌曲《国际歌》B.电影《我的1919》C.小说《汤姆叔叔的小屋》D.歌曲《黄河大合唱》鲍狄埃、狄盖特顾维钧斯托夫人光未然、冼星海①美国内战②巴黎公社革命③抗日战争④巴黎和会思考:从上表的Ⅰ栏中选出四项信息与Ⅱ栏中的历史事件进行正确配对,并从中提炼一个主题,结合所学知识予以阐述。(要求:主题明确,观点正确,史论结合,符合逻辑,表达清晰)提示:配对:A.歌曲《国际歌》—鲍狄埃、狄盖特—②巴黎公社革命B.电影《我的1919》—顾维钧—④巴黎和会C.小说《汤姆叔叔的小屋》—斯托夫人—①美国内战D.歌曲《黄河大合唱》—光未然、冼星海—③抗日战争主题:19世纪以来的文学艺术作品是反映人们反抗压迫精神的重要媒介。1848年《共产党宣言》发表,马克思主义诞生,工人运动有了科学理论的指导。1871年法国爆发巴黎公社运动,《国际歌》的创作正是巴黎公社成员反抗资产阶级压迫、建立无产阶级政权伟大尝试的见证。小说《汤姆叔叔的小屋》在一定程度上影响了美国独立后受压迫的黑人反抗暴力的决心,非裔美国人的斗争推动南北战争时期林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。1919年,随着第一次世界大战结束,巴黎和会召开,中国作为战胜国之一派出了顾维钧等人参加和会,意在维护战后中国利益和战后和平,经过顾维钧等人的努力以及国内五四运动的斗争,中国最终收回山东主权。1931年九一八事变后,日本制造了一系列侵华事件,中华民族危机日益加深。1937年日本制造卢沟桥事变,中国进入全面抗战时期。这一时期中国人民不分阶级、不分地域、不分贫富,纷纷团结起来反抗日本侵略者。20世纪30年代的歌曲《黄河大合唱》正是这一时期黄河两岸人民为抗日救国进行英勇斗争的体现,彰显了中国人民不畏强暴、勇于牺牲的强烈爱国主义精神。结论:文学艺术是一种特殊的社会意识形态,是对一定历史时期社会生活、时代精神的反映。19世纪以来的一些文学艺术作品是反映人们反抗压迫精神的重要媒介。史论阐释1.工业革命与马克思主义诞生的关系2.《共产党宣言》的历史价值(1)《共产党宣言》是第一部较为完整且系统地阐述科学社会主义基本原理的纲领性文件,具有划时代的历史意义。(2)《共产党宣言》的核心内容是关于无产阶级解放的理论。它以经典的语言概括了马克思、恩格斯的世界观。它运用唯物主义历史观,从资本主义生产方式的矛盾运动以及与之相联系的阶级斗争现实出发,科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的历史使命。(3)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,开辟了社会主义理论发展的新阶段,它给国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器。主题融通三侵略抗争——世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动任务驱动1.学习情境——认识世界殖民体系的形成与人口的跨地区转移材料①纲要下第7课教皇子午线示意图②纲要上第16课1840年前的中国和世界形势图③纲要下第12课列强在亚洲的殖民地和势力范围(19世纪末20世纪初)④纲要下第12课列强瓜分非洲⑤选择性必修3第7课学思之窗:欧洲殖民活动对美洲文化的影响⑥选择性必修3第7课澳大利亚悉尼的唐人街思考:(1)根据材料①②③④并结合所学知识,对西方列强的殖民活动进行阶段划分并说明划分依据。(2)近代欧洲人的殖民扩张推动了人口的跨地区转移,在这一过程中,不同族群、不同文化之间产生交汇、冲突、融合。请你结合材料⑤⑥,对这一迁徙加以阐释。(要求:主题明确,阐释须史论结合、逻辑清晰、表述成文)提示:(1)阶段一:工场手工业时期(16世纪初到18世纪中期)。这一时期,葡萄牙、西班牙、荷兰等殖民国家以垄断性贸易、殖民屠杀、贩卖奴隶等方式,对美洲、非洲、亚洲进行政治控制和渗透,资本主义世界市场和殖民体系初见端倪。这是由工场手工业发展水平决定的。阶段二:自由资本主义时期(18世纪中期到19世纪中期)。这一时期,英国、法国等殖民国家通过扩大殖民地和商品输出等方式向东亚、南亚、南美等地区纵深扩张,使亚洲、非洲、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,把殖民地和半殖民地变为其经济附庸。到19世纪中后期,资本主义世界市场和世界殖民体系初步形成。这与工业革命开始后西方主要国家生产力的迅速发展,经济和军事实力增强相关。阶段三:垄断资本主义时期(19世纪中期到20世纪初)。这一时期,欧洲列强和美国、日本等殖民国家通过资本输出、瓜分世界等方式把非洲内陆以及亚洲内陆等广大地区都纳入资本主义世界体系。到19世纪末20世纪初,资本主义世界市场和世界殖民体系最终形成。这与第二次工业革命开展,西方主要国家由自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡有关。(2)论题:欧洲的人口迁移推动文化交流。论述:15世纪新航路开辟之后,欧洲国家对外殖民扩张,到19世纪,工业革命推动世界市场逐渐形成和交通进步,加之此时欧洲革命、战争导致政局动荡,促使欧洲人口向美洲和大洋洲、非洲不断迁移;欧洲的移民和奴隶贸易,再加上亚洲劳工的迁移,改变了非洲、美洲、大洋洲等地的人口结构,使得原有族群走向衰亡,新的族群形成,这有利于文明的交融,推动文化重构,形成新的文化认同;同时引起动植物的世界大交流,推动了资本主义世界市场形成和发展,欧洲的移民伴随着殖民掠夺,增加了西欧的资本主义原始积累,给美洲和非洲带来了灾难,使本土文化逐渐被取代。华工传播着中华文化,促进美洲的大洋洲经济、文化发展。2.社会情境——探究拉美民族独立运动(2022·北京等级考·T18)【拉丁美洲与欧洲】阅读材料,回答问题。材料一拉丁美洲与欧洲文化交流简表年份人物及事件1764“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立,旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人1768墨西哥人阿尔扎特创办报刊,介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员,还是抽水马桶球阀的发明者1775“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判年份人物及事件1788法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”,宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会17933位圣多明各代表参加法国国民公会,主张废除奴隶制墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判,罪名是谈论法国大革命,鼓吹殖民地独立等1804—1805委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利,在巴黎亲历拿破仑称帝,在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治材料二我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级。可以这么说,为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体,我们需要平等。——摘编自玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819)材料三玻利维亚人包括:所有出生于本共和国领土之上者;玻利维亚父亲或母亲所生子女,包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者;本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国居住满三年者;那些迄今为止仍为奴隶,在本宪法发布后获得解放者。——摘编自玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法(1826)思考:(1)阅读材料一,概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。(2)在拉丁美洲,玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景,评析他对欧洲启蒙思想的发展。提示:(1)时代议题:近代自然科学;启蒙思想;法国大革命;废除奴隶制;殖民地独立。(2)示例:拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下,奴隶制盛行,发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易等因素影响,这里的社会结构、民族状况复杂。18世纪以来,启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神传到拉美,激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生。玻利瓦尔曾游历欧洲,深受启蒙思想影响,并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复杂的状况,强调拉美民众的民族认同,为拉美民族独立运动作出了重要理论贡献。在政治制度上,更明确地反对专制制度和君主制度,主张拉美国家独立后应实行共和政体,并进一步废除奴隶制,以实现自由平等,并增强民族凝聚力。拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在欧美的传播以及玻利瓦尔个人的经历,都是其思想形成的基础,而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向。史论阐释1.世界殖民体系的形成与阶段特征时期目的手段影响资本原始积累时期(早期殖民扩张)掠夺金银以暴力方式进行财富掠夺加强了大陆间的经济文化交流,为后来世界市场形成打下坚实基础,给殖民地带来深重灾难自由资本主义时期(第一次工业革命后)拓展商品销售市场和原料产地,以适应本国工业资本主义发展的需要发动侵略战争、以商品输出为主亚洲各国被卷入资本主义世界市场,东方从属于西方的国际格局形成时期目的手段影响垄断资本主义时期(第二次工业革命后占有更大的商品市场、原料产地和投资场所掀起瓜分狂潮、进行帝国主义战争、以资本输出为主世界殖民体系最终形成,资本主义世界体系正式确立,世界成为一个密不可分的整体2.亚非拉民族独立运动的特点和意义维度阐释特点①主要任务:反帝反封建的双重革命任务,这反映了殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望②斗争形式:武装斗争和武装起义,属于旧式的反侵略斗争③新的力量:民族资产阶级和无产阶级④结果:都取得了一定的成果,但大多数失败意义①政治与经济:沉重打击了帝国主义和封建主义,为殖民地和半殖民地民族资本主义经济的进一步发展和资本主义制度的确立创造了条件,为这些地区获得最终独立奠定了基础②思想层面:涌现出了一批批推动争取独立和解放斗争的民族英雄,他们身上体现的爱国主义和民族主义成为亚非拉民族独立的强大精神动力高考真题·品悟考点年份(2022-2024)备考策略影响世界的工业革命2024(1)全国新课标卷·T32;(2)全国甲卷·T33;(3)黑吉辽选择考·T19;(4)安徽等级考·T15;(5)浙江6月选考·T121.考查特点(1)高频考点:工业革命的影响,如生产力、生产组织、社会生活等角度(2)常规考点:马克思主义的传播、世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动2.备考指导(1)构建知识网络,强化训练:识记工业革命时期的阶段特征,熟练掌握两次工业革命时期的重大史实及前因后果,强化高频考点与常规考点的训练(2)联系现实,强化国际意识:关注时政热点,能与两次工业革命时期的重要历史概念、重大历史事实建立有机的联系,并进而培养国际视野和世界意识(3)关注命题趋势:考查两次工业革命的不同特征,以及对国内生产关系和国际关系格局的重大影响;围绕亚非拉民族独立运动这一主题进行“贯通”式处理;关注马克思主义的时代价值2023(1)重庆选择考·T13;(2)山东等级考·T19;(3)辽宁选择考·T13;(4)河北选择考·T14;(5)北京等级考·T18;(6)湖北选择考·T13;(7)海南等级考·T11、T12;(8)广东选择考·T202022(1)全国甲卷·T34;(2)河北选择考·T17;(3)重庆选择考·T14;(4)江苏选择考·T18;(5)辽宁选择考·T14;(6)北京等级考·T14;(7)山东等级考·T19;(8)天津等级考·T17;(9)广东选择考·T13;(10)浙江1月选考·T19;(11)湖南选择考·T7考点年份(2022-2024)备考策略马克思主义的诞生2024山东等级考·T121.考查特点(1)高频考点:工业革命的影响,如生产力、生产组织、社会生活等角度(2)常规考点:马克思主义的传播、世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动2.备考指导(1)构建知识网络,强化训练:识记工业革命时期的阶段特征,熟练掌握两次工业革命时期的重大史实及前因后果,强化高频考点与常规考点的训练(2)联系现实,强化国际意识:关注时政热点,能与两次工业革命时期的重要历史概念、重大历史事实建立有机的联系,并进而培养国际视野和世界意识(3)关注命题趋势:考查两次工业革命的不同特征,以及对国内生产关系和国际关系格局的重大影响;围绕亚非拉民族独立运动这一主题进行“贯通”式处理;关注马克思主义的时代价值2023(1)全国甲卷·T34;(2)山东等级考·T13;(3)浙江1月选考·T15;(4)广东选择考·T14;(5)海南等级考·T192022(1)河北选择考·T13;(2)江苏选择考·T14世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动2024(1)全国新课标卷·T33;(2)广东选择考·T13;(3)安徽等级考·T13;(4)重庆选择考·T142023(1)江苏选择考·T16;(2)辽宁选择考·T14;(3)北京等级考·T14;(4)山东等级考·T12、T19;2022(1)辽宁选择考·T14;(2)北京等级考·T18;(3)海南等级考·T12;(4)山东等级考·T13;(5)浙江6月选考·T29典题示例(2024·全国新课标卷·T33)1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初,类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在 (

)A.促使和平抗争成为主要斗争形式B.推动了非洲首个政党的诞生C.帮助大多数地区免于沦为殖民地D.促进了民族独立思想的传播命题情境本题以非洲反殖民团体为载体创设学习情境考教链接(1)考查主旨:非洲的抗争(2)教材题源:非洲国家的抗争,打击了帝国主义的侵略势力,促进了非洲民族独立思想的传播关键能力【易错陷阱】史实不符:19世纪末20世纪初,非洲被瓜分完毕;在此过程中,武装斗争是非洲人民的主要斗争形式。·变式训练1.(变考向·西方列强瓜分非洲)1883—1907年,埃及棉花出口总值由800万英镑增加到3000万英镑。正因如此,此时的埃及经济被称为“农业经济专业化”时期。英国驻埃及领事强调埃及应向英国出口棉花,然后再从英国进口棉织品。这说明 (

)A.祖国党抗英斗争已取得胜利B.英国重视埃及市场的价值C.华夫脱运动未实现主权独立D.经济殖民主义进一步削弱【解析】选B。英国希望埃及成为其原料产地和商品市场,体现了英国对埃及市场的重视,故选B;祖国党抗英斗争失败,排除A;华夫脱运动开始于第一次世界大战之后,排除C;欧洲殖民主义者通过不断强化单一经济模式将殖民地变为欧洲资本主义国家的原料产地和商品市场,这是经济殖民主义强化的表现,排除D。2.(变情境·印度民族解放运动)19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见 (

)A.英国殖民者大力推行西式教育B.印度知识分子系统学习西方文明C.印度积极地发展民族资本主义D.英国殖民者造就了自己的掘墓人【解析】选D。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的印度知识分子成长起来,他们中的一大部分加入了要求民族平等和自治的国大党,这有利于印度民族民主运动的开展,对英国的殖民统治造成很大的冲击,因此可以说英国殖民者造就了自己的掘墓人,故选D;A只是材料的一部分,不能完整解释材料,排除;材料只是说明印度知识分子接触了西方文化,不能说明印度知识分子系统学习西方文明,排除B;材料并未涉及印度经济领域的发展,排除C。真题体验知识点一影响世界的工业革命1.(2024·全国新课标卷·T32)17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明 (

)A.生产方式变革的条件渐趋成熟B.机器大生产强化对工人管理C.现代工厂制度提高了生产效率D.工业革命促进女性地位提升【解析】选A。根据材料可知,17世纪的法国某细布工场分工明确,雇佣人数较多,说明这一时期资本主义生产方式变革的条件渐趋成熟,故选A;B是工业革命后的情况,排除;C中的“现代工厂制度”在19世纪确立,D中的“工业革命”开始于18世纪,排除C、D。2.(2023·海南等级考·T12)17世纪,欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致,且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始,工业资产阶级引领服装潮流,男装简洁而实用。这一变化主要体现了 (

)A.科技进步提高生活水平B.思想解放推动政治变革C.工业革命促进经济发展D.社会变迁影响流行风尚【解析】选D。工业革命后,工业资产阶级实力大增,逐渐取代了传统贵族势力,使得便于工作的劳动审美成为时尚潮流,这说明不同时期社会变迁会影响流行风尚,故选D;第一次工业革命主要源自工匠们的生产经验,排除A;资产阶级革命和改革促进了工业资产阶级地位的提升,加速了传统贵族势力的衰落,影响了人们的时尚审美,B存在因果倒置的错误,排除;材料主要从审美观念的改变考查工业革命的影响,而不是突出强调经济物质生活的变迁,排除C。3.(2023·河北选择考·T14)有学者研究指出,在19世纪大部分时间里,英国输往法国商品的60%—70%为原材料和半成品,包括羊毛、煤、钢铁等。法国出口英国商品的半数以上集中在传统工业部门生产的制成品和食品方面。由此可知,当时 (

)A.英国对法贸易处于逆差地位B.英国国际贸易垄断地位动摇C.英法工业化的进程各具特色D.欧洲商业格局逐渐发生变化【解析】选C。法国向英国进口和出口的商品较多地呈现出第一次工业革命时期的特点,而19世纪中后期,主要资本主义国家已开展以电的发明和应用为代表的第二次工业革命,这说明法国的工业革命进程滞后了,由此可知英法工业化的进程各具特色,故选C;材料信息中没有英法两国的贸易额,不能得出英国对法贸易处于逆差地位的结论,排除A;材料只涉及英法之间的贸易种类,且仅以法国的力量不能动摇英国国际贸易垄断地位,排除B;英法两国的贸易存在一定的差异,仅以英法两国的贸易信息不能证明全欧洲的商业格局正在发生变化,排除D。4.(2024·浙江6月选考·T12)19世纪50年代,伦敦已成为世界上第一个超级大都会,人口超过250万。与此同时,伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况,1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断,该法案的主要内容是 (

)A.建立高效文官制度B.严格限制工厂规模C.开启地下铁路建设D.大力发展汽车工业【解析】选C。据材料可知,工业革命后城市化发展进程过快,人口数量激增,此时交通出行情况不甚理想,故政府须解决此种现象,颁布法案的主要内容应针对改善路面交通情况,故选C;材料仅涉及交通发展情况,没有明确具体的官员选拔与任用,排除A;19世纪中叶英国正处于工业革命的高潮期,工厂规模的扩大是工业化进程的一部分,限制工厂规模可能会阻碍经济发展和技术进步,排除B;当时的交通工具主要是马车和步行,而汽车作为一种新型交通工具尚未出现,与史实不符,排除D。5.(2023·重庆选择考·T13)1868-1886年间,英国政府内阁新人中只有9名是土地贵族,另有15名商人和专业人员。后者所代表的阶层包括银行家、商人、实业家和投资人,他们有的有爵位,有的没有。他们喜欢莎士比亚,谈论亚当·斯密,在实际权势方面与土地贵族不相上下。由此可知,当时的英国 (

)A.君主立宪制受到了新的社会阶层冲击B.土地贵族转化为工业和商业资产阶级C.资产阶级撼动了传统贵族的政治优势D.启蒙思想家在国家事务中的地位提升【解析】选C。1868-1886年间,英国政府内阁新人中只有9名是土地贵族,另有15名商人和专业人员,说明随着工业资本主义的发展,土地贵族的政治优势在减弱,且由“后者所代表的阶层包括银行家、商人、实业家和投资人”“在实际权势方面与土地贵族不相上下”可得,资产阶级撼动了传统贵族的政治优势,故选C;题干所述是君主立宪制下政府构成的变化,而不是君主立宪制受到了冲击,排除A;题干所述的“15名商人和专业人员”并不一定是由土地贵族转化而来,B表述过于绝对,排除;“谈论亚当·斯密”并不意味着启蒙思想家在国家事务中的地位提升,所以D与题干主旨不符,排除。6.(2024·安徽等级考·T15)20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时 (

)A.欧洲工业制造流行德国工艺B.德国的文化创新助力工业发展C.德国国际地位依赖工业设计D.欧洲强权博弈以文化竞争为主【解析】选B。德意志制造同盟与艺术家、设计师的合作,实际上是一种文化创新,这种创新直接提升了德国工业品的质量,进而增强了德国工业在海外的扩张实力,故选B;“欧洲工业制造流行德国工艺”表述过于绝对,排除A;虽然工业设计对德国工业的发展有重要贡献,但不能说德国的国际地位完全依赖于此,此项表述过于夸张,排除C;材料主要讨论的是德意志制造同盟对德国工业发展的贡献,并未涉及欧洲强权博弈或文化竞争,排除D。知识点二马克思主义的诞生7.(2024·山东等级考·T12)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了 (

)A.经济规律 B.理想社会C.社会正义 D.阶级斗争【解析】选C。根据材料“因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为‘激进’”可知,空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端,即非理性非正义,而且还要进行改造,要构建理性和永恒正义的王国,这是相比启蒙思想的激进之处,C正确;空想社会主义者并没有将关注重点转向经济规律,欧文的“新和谐公社”就违背了经济规律,排除A;启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会,排除B;空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性,没有强调阶级斗争,科学社会主义强调阶级斗争,排除D。8.(2023·山东等级考·T13)19世纪后期,用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》,在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都 (

)A.总结了工业社会的发展规律B.推动了科学革命的深入发展C.冲破了神学对人们思想的束缚D.发现了斗争是人类进步的原因【解析】选D。据所学可知,《物种起源》主要论述了“物竞天择,适者生存”的生物进化规律,《资本论》以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,二者都在一定程度上承认竞争和斗争的重要性,故选D;《物种起源》揭示了生物界演化的规律,与“工业社会”无关,排除A;据所学可知,科学革命发生在16、17世纪,这与题干时间不一致,排除B;据所学可知,欧洲的思想解放运动冲破了神学对人们思想的束缚,排除C。9.(2023·广东选择考·T14)马克思在论及第一国际和巴黎公社时说:“总委员会引以自豪的是,国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢材所想象的那样,仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见,第一国际对巴黎公社的作用在于 (

)A.组织发动 B.直接指挥C.精神引领 D.经济资助【解析】选C。据材料可知马克思并不认为巴黎公社运动是第一国际直接领导的结果,而是第一国际的精神引领,使各个国际支部时刻都能深受国际共产主义精神的领导,故选C;巴黎公社运动爆发具有偶然性,并非经历了充分组织准备的结果,排除A;马克思并不认为巴黎公社是第一国际对各个国际支部直接领导的结果,排除B;巴黎公社并未与其他国际共产组织取得直接联系,排除D。10.(2023·全国甲卷·T34)有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指 (

)A.资本主义社会的法则被颠覆B.工业革命彻底改变人们生活C.空想社会主义的第一次尝试D.封建保守势力复辟梦想破灭【解析】选A。由材料“巴黎公社……宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界”,可判断巴黎公社推翻了资产阶级的统治。具体解析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A正确选项巴黎公社推翻资产阶级统治,资本主义社会的法则被颠覆B干扰选项巴黎公社与工业革命彻底改变人们生活无关C本身错误的选项巴黎公社不是空想社会主义指导的D干扰选项巴黎公社与封建保守势力复辟梦想破灭无关知识点三世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动11.(2024·广东选择考·T13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷,在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了大量秘密结社,“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,“美洲人”的新观念开始形成。这反映出在拉丁美洲 (

)A.国家认同促进社会变革B.思想启蒙激发民族意识C.独立运动摧毁殖民体系D.革命理念得到广泛传播【解析】选B。据材料“《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷”“‘美洲人’的新观念开始形成”可知,《人权宣言》的传播推动了拉丁美洲民族意识的兴起,故选B;材料仅体现了观念的变化,未涉及社会变革等史实,排除A;二战后,世界殖民体系瓦解,排除C;材料中思想传播仅涉及土生白人贵族和知识青年,未涉及其他人种,与“广泛传播”不符,排除D。12.(2024·安徽等级考·T13)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法 (

)A.避免了列强之间的纷争B.缓和了与殖民地之间的矛盾C.体现了霸权主义的本质D.确立了“有效占领”的原则【解析】选C。据材料可知,新航路开辟后,欧洲殖民国家根据先占原则侵占亚非美等地区,粗暴地践踏了亚非美等地区的国家主权和人民权益,这一做法是赤裸裸的霸权主义行径,故选C;“避免了”绝对化,近代欧洲国家间的殖民战争十分频繁,排除A;“缓和了”不合逻辑、史实,应为“激化了”,排除B;1884年柏林会议上确立了“有效占领”的原则,排除D。13.(2023·北京等级考·T14)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在 (

)A.打击英法在拉美的殖民统治B.深化民族意识和国家观念C.推动墨西哥的民族独立运动D.重建阿兹特克帝国的文明【解析】选B。据材料可知,独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居,奉阿兹特克人为祖先,视阿兹特克人的末代皇帝为民族英雄,以此来强化民众的民族认同,增强民众的国家观念,故选B;墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治,排除A;此时墨西哥已经独立,墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果,排除C;“重建”说法错误,墨西哥独立后的做法意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识,排除D。14.(2024·重庆选择考·T14)1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见,英国(

)A.授予北尼日利亚自治权B.利用土著政权进行间接统治C.承认殖民地民族自决权D.维持当地社会传统权力结构【解析】选B。材料中英国保留了北尼日利亚的传统统治者和政权机构,但将其置于英国的统治之下,这明显是一种间接统治的方式,故选B;材料明确指出了政权性质是“英国治下殖民地的地方政权”,说明北尼日利亚并未获得真正的自治权,排除A;材料中并未提及英国承认北尼日利亚或任何其他殖民地的民族自决权,排除C;虽然材料中提到尊重传统统治者和维持既有官员、政权机构,但这些传统权力结构被置于英国的统治之下,成为其间接统治的工具,排除D。15.(2023·江苏选择考·T16)下表列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。综合表中信息可知,现代拉丁美洲 (

)A.民族意识不断觉醒 B.多种文化同时并存C.农业经济较为发达 D.殖民色彩日益浓厚国名秘鲁墨西哥阿根廷哥伦比亚玻利维亚起源印第安语印第安语西班牙语西班牙语西班牙语【解析】选B。据材料并结合所学可知,现代拉丁美洲部分国家名称来源于印第安语和西班牙语这两种不同的文化,其含义或是传统印第安人盛行的物产、神灵,或是殖民国家追求的价值、英雄人物,或是拉美国家