金蝉脱壳说课第一课时_第1页
金蝉脱壳说课第一课时_第2页
金蝉脱壳说课第一课时_第3页
金蝉脱壳说课第一课时_第4页
金蝉脱壳说课第一课时_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

金蝉脱壳说课第一课时成语典故三十六计——“金蝉脱壳”。三国时，诸葛亮曾用这一计谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤回汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。学习目标1．学会本课8个生字，理解由生字组成的词语意思。认识两条绿线内的生字。2．能正确流利朗读课文，了解“壳”的两种不同读法。3、理清文章脉络。预习检查1、生字你会读了吗？在组内说说你是如何记住这些字的。2、和你的组员分享一下你掌握的词语的意思。

籽柿搜椒颜

配协趴恢躲

拼一拼：读一读：搜索枝丫配合枝繁叶茂协调恢复抽搐依依不舍秘密折叠颤动金蝉脱壳颜色趴下配合躲藏生涯五彩缤纷聚精会神柿子树花椒籽自主探究，小组交流1、通过组内朗读检查课文阅读情况，并说说这篇课文主要讲的是什么内容。2、再读读课文，理清课文脉络。说说课文可以分为几个部分，各部分的主要内容是什么？理清脉络：第一部分（1-2）写叔叔的话激起了“我”的好奇心，“我决心揭开金蝉脱壳的秘密。第二部分（3-6）写金蝉脱壳的过程奇特动人。第三部分（7）写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱生涯。理一理：快速浏览课文，要求：思考课文哪些章节完整地写了金蝉脱壳的过程。3~6边读边想：默读3-6段1.这部分是围绕那句话来写的？请用横线画出来。2.作者是按怎样的顺序写3-6自然段的?夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。写作顺序：脱壳前→脱壳中→脱壳后仔细读第四段，看看蝉脱壳过程中，是按照什么样的顺序来写的，圈出蝉的相关部位。找一找：脱壳中

开始脱壳了！背头脚尾背：蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，显示极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。头：接着，头钻出来了，前面一双乌黑光亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。脚：六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。尾：未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。蝉脱壳中蝉脱壳前、脱壳后第一部分（1-2）第三部分（7）当堂检测写近义词：搜索（）精巧（）依依不舍（）写反义词：华丽（）整齐（）敏捷（）2、字形辨析。柿（）搜（）颜（）协（）沛（）瘦（）谚（）胁（）恢（）杜（）趴（）钝（）诙（）肚（）扒（）纯（）3、照样子写词语AABC型成语：依依不舍（）（）（）形容注意力集中：聚精会神（）（）（）形容色彩丰富：五彩缤纷（）（）（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论