母亲节活动方案活动要求

母亲节活动方案活动要求母亲节活动方案活动要求篇一一、活动目标1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。2、在学习这卡纸的基础上，完成立体贺卡的剪裁过程。3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。二、活动准备废旧的纸盒（圣诞节包装蛇果的盒子）、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。三、活动过程1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》教师：听，这是什么歌?幼儿：我的好妈妈。2、谈话，引出课题师：小朋友，你们知道星期天5月14日是什么节日吗?幼儿回答，教师总结：这个星期天，也就是今年的5月14日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?师：那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?3、出示已制作好的贺卡，请幼儿欣赏。瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿回答：我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾我。4、教师示范剪裁立体贺卡：（1）先把盒子的多余部分裁剪掉，只留两个对称折叠的部分；（2）再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子；（3）再用其他材料装饰贺卡。5、幼儿制作，教师巡回指导。（1）提醒幼儿剪出立体贺卡的形状；（2）帮助幼儿翻折立体贺卡;（3）鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。6、互相欣赏贺卡，引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。教师：小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈，那你除了送给妈妈贺卡以外，还想对妈妈说点什么呢！母亲节活动方案活动要求篇二一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年五月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。三、活动过程1、利用三天的时间，每天早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。2、孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手。为妈妈梳头、洗脚。幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。母亲节活动方案活动要求篇三一、活动意图：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。二、活动目的：1、知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动对象：全园幼儿。四、活动准备：教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。五、活动内容：（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。（二）