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文档简介

校园欺凌讲座心观后感校园欺凌讲座心观后感篇一校园是培养人才的摇篮,文明传承的殿堂。为进一步提高在校学生的自觉守法意识和自我保护意识,打造平安校园,有效预防校园欺凌事件。10月15日下午,滨海区检察院冯耀法检察官受邀到我校开展“校园欺凌”主题法治教育讲座。讲座中,冯检查官和同学们进行互动提问,分别从“什么是校园欺凌”“怎样预防校园欺凌”“遇到校园欺凌时该怎么办”,以及“校园欺凌的法律后果和怎样预防违法犯罪”等方面进行详细阐述,用通俗易懂、简单实用的法律知识,并结合自身的经验和真实案例,深刻阐述了校园欺凌事件对青少年的危害及对社会的恶劣影响。此次法制教育课,让同学们充分认识到了校园欺凌的严重后果和代价,进一步提高了同学们的法制观念和法律意识,为创建平安和谐校园奠定了基础。校园欺凌讲座心观后感篇二为积极推动"平安校园"建设,充分践行"我为群众办实事"实践活动,守护未成年人健康成长,提高青少年自我防范意识和自我保护能力,5月27日下午,泰山学院附中弘信学校举办法治教育报告会。学校法律顾问、山东敢当律师事务所律师孙明明给学生做了"拒绝校园欺凌构建和谐校园"的专题讲座。孙明明从"什么是校园欺凌、引发校园欺凌的原因、欺凌同学所付出的代价、如何应对校园欺凌、预防和制止校园欺凌的法律规范"等方面进行了讲解,强调要"依靠法律、依靠老师、依靠群众、依靠智慧"应对校园欺凌,通过表格数据、案例、视频等方式,生动直观、通俗易懂地让学生对校园欺凌有了更全面了解,同学们学习热情高涨,认真听取报告,会后热烈讨论,掀起了普法宣传的新热潮。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"通过讲座,大大增强了学生们的法律意识和法治观念。泰山学院附属中学弘信学校副校长武洪梅主持并做总结。弘信学校将进一步加大预防和制止校园欺凌工作力度,将家庭、学校、社会教育有效衔接,搭建青少年法治宣传教育有效平台,充分发挥"引导青少年扣好人生第一粒扣子"的重要作用,让法治教育走进弘信学子心中,引导青少年牢固树立学法、知法、懂法、守法的意识。校园欺凌讲座心观后感篇三周末,观看了关于《关于校园欺凌,如何预防和应对》的公益讲座,让我对“校园欺凌”这个四个字有了新的了解和认识。美好和谐的校园中,同学们互相帮助,携手共同进步,原本就充满着欢乐和幸福,感觉一切都那么美好,“校园欺凌”四个字听上去似乎离我们很远。可是它又时常发生在我们身边。校园欺凌主要表现以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小、为了一点事大打出手、用暴力手段争长论短、以暴制暴,冲动报复等。“校园欺凌”并不是一朝一夕形成的,而是家庭教育欠缺、学校管理的不严格、青春期心智不成熟原因。现在我们大多是独生子女,从小就在父母溺爱中成长,造成孩子以自我为中心这一心理,做事先为自己考虑,一旦得不到满足就会以极端的方式来索取,从而产生了“欺凌”这一行为。这就是环境所造成的影响,那么,在“校园欺凌”来临时,我们该如何应对呢?1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己不要害怕,冷静应对。2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到老师的批评及法律的制裁。同时迅速告诉老师或是找地方报警,再或者就大声呼救。3、如果周围有人,要大声咸叫,引人注意,须以保全生命为第一考虑。如果预防校园欺凌的策略:1、教会孩子接受差异。2、尊重你自己的需要,感爱自己的想法,学会拒绝别人。3、提高我们对自己的评价,我们需要反思我们所抱持的价值观与标准,要建立界限,尊重自己也尊重他人,不允许他人对我们的侵犯。4、校园长期张贴欺凌海报;建立欺凌教室的班级公约及班会课;建立良好的师生关系;校园同伴团体支持;学会合力解决问题等。因此,要想避免欺凌的发生,应从小树立正确的三观,学会换位思考。我相信,美丽的校园始终充满着欢声笑语与朗朗书声,而“校园欺凌”这一邪恶的语句将会远离校园。校园欺凌讲座心观后感篇四校园是一方净土,文明的殿堂,是我们学习的地方,是教育我们的地方,但校园欺凌却打破了校园宁静,校园欺凌严重危害着大家的身心健康。老师说,校园欺凌主要六大形式:1.语言欺凌2.关系欺凌3.身体/行为欺凌4.网络欺凌5.性别欺凌6.性欺凌。顿时,我的眼球被“关系欺凌”这四个红彤彤的大字吸引。我不禁思绪万千,想起那一件事:五年级时我和小芳、小红是好朋友。但是,有一天她们俩在一起玩,不理我,孤立我,还在背后说我坏话。我当时十分的伤心、生气,但我又不敢报复她们,只找老师家长。后来我接受了老师提的建议,可是她们仍是不理我。经过那件事,我体会到被欺凌者的心情,与他们感同身受。我也希望欺凌者能体会被欺凌者的想法和感受,不要再欺负其他同学。要真诚对待他人不期待他人的改变与付出。为了大家能在宁静美好的校园里快乐学习,我在此呼吁大家:要与同学和谐相处,为他人着想,如果被同学欺凌了,要及时和老师家长反映,不要独自一个人忍受,也不要以牙还牙报复别人让我们一起努力创造一个美好的校园,不要让校园欺凌给校园蒙上一片阴影。校园欺凌讲座心观后感篇五在这次的《面对校园欺凌,即保护自己,又不做旁观者》的课堂中我知道了什么是校园斯欺凌,什么不是校园欺凌。校园欺凌是知道别人有不舒服,家庭上有特殊情况或性格上有某种缺陷,而欺凌者利用被欺者的这些不足去欺凌他们。因为被凌者有缺陷而不自信的忍耐,这样欺凌者就会觉得自己很厉害,从而一而再,再而三的去欺凌被欺凌者。被凌者因为被欺凌惯了,忍耐惯了就不自信,而形变了真正的校园欺凌。什么不是校园欺凌呢?是单纯的嘲笑,没有伤害到别人的情况下,这些是不属于校园欺凌的。一但触犯了别人的自尊心,痛处,明知对方会不舒服或难过,还是继续这样的行为,这就是恶意了。通过这节课我明白了:你被欺凌,不是你的错!但你需要成长,让自己有能力面对欺凌,不可能一直有人去保护你的!我们不可以去欺负别人不要去做欺凌者,也不与要去做被欺凌者,面对欺凌我们不以退缩,我们要去反抗。校园欺凌讲座心观后感篇六校园是我们孩子学习成长地方,也是孩子们快乐的天地场所!但屡见不鲜的校园欺凌事件,小到语言无意伤害,大到暴力用体力伤害他人。打破了原本宁静的校园,严重危害青少年的身心健康,破坏了正常的教学秩序,和和谐校园的建设!所以坚决杜绝预防校园欺凌,从自我身边点点滴滴做起,刻不容辞!昨晚通过学习沈旭老师视频教学,至少我们家长了解知道是长期存在的,也不是什么新鲜的现代问题。为我们提供一个非常重要的,可以借鉴干预思路与办法!是可以处理解诀的问题!预防校园欺凌,增强孩子应对伤害的能力,减少欺凌,被欺凌的事情发生,是关系到校园,师生关系,家校关系,甚至整个社会,整个国家的问题。所以预防校园欺凌,必须从自我做起,从现在做起!校园欺凌讲座心观后感篇七校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。短片中的宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。首先,多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友,少一个敌人"。当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学,否则自己也会被带坏。有了朋友,当你被欺负的时候,朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次,我在学校遇到一个楼下班的同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高气扬地样子,一边狞笑着一边伸出小拇指向下说:"小子,我就想打你,怎么着?"我一听恼了,这语气,这手势分明是瞧不起人,挑衅嘛。我也顺手打了他一下,他哪肯罢休,正准备向我开战时,我的好朋友经过这里,我忙叫住他:"帮我,这个人故意欺负我。"好朋友一听火了:"岂有此理,竟敢欺负我哥们,你再试试。"朋友袖子一撸,那人见势不利,拔腿就跑了。此该,我深刻地感受到有朋友是多么重要。再次是乐观,也是面对校园欺凌的好方法。如果你平时昂首挺胸地走,想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。校园欺凌讲座心观后感篇八今天下午放学回到家后,爸爸让我看了“防止校园欺凌”专家点评,我觉得校园欺凌很不应该。《预防校园暴力》这专门针对校园暴力,针对校园暴力的发生及其影响,从各个方面进行了讲解,使我明白了校园欺凌的深层含义。我知道了校园欺凌

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