【MOOC】机械原理-北京航空航天大学 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】机械原理-北京航空航天大学中国大学慕课MOOC答案随堂测试1、【多选题】机器的三大特征是什么？本题答案：【一种通过加工制造和装配而成的机件组合体#各个机件之间都具有确定的相对运动#能实现能量的转换，并作有用的机械功】2、【多选题】机构有哪些特征？本题答案：【一种通过加工制造和装配而成的机件组合体#各个机件之间都具有确定的相对运动】3、【判断题】能够传递或变换运动的特定机件组合体称为机构。本题答案：【正确】4、【填空题】“机械原理”课程的研究对象是什么？本题答案：【机器和机构##%_YZPRLFH_%##机器与机构##%_YZPRLFH_%##机构和机器##%_YZPRLFH_%##机构与机器】随堂测验1、【多选题】“机械原理”课程研究的主要内容是什么？本题答案：【机构的组成分析#常用机构的分析与设计#机构组合系统的分析与设计#机械的若干动力学问题】随堂测验1、【多选题】在学习“机械原理”课程中，要注意一些什么？本题答案：【理论与实践相结合#机构简图与实物相结合#机构的静态与动态相结合#形象思维与逻辑思维相结合】2、【判断题】“机械原理”课程的作用是：使学习者掌握有关机构与机器运动学和动力学的基本理论、基本方法和基本技能，初步具有拟定机构系统运动方案、分析和设计机构的能力，从而起到增强学习者对机械技术工作的适应性和开拓创造能力的作用。本题答案：【正确】第0章单元测验1、【单选题】本课程是属于什么性质的课程?本题答案：【技术基础课】2、【单选题】你是否已经了解了本课程的学习方法和学习要求?本题答案：【是】3、【单选题】在什么情况下，我们不再严格区分机器和机构，而将它们统称为“机械”?本题答案：【只研究它们的组成和运动问题时】4、【多选题】机器的特征有:本题答案：【特定机件的组合体#各机件之间具有确定的相对运动#实现能量的转换并做有用功】5、【多选题】机构的特征有:本题答案：【特定机件的组合体#各机件之间具有确定的相对运动】6、【多选题】本课程的主要研究内容有：本题答案：【机构的组成分析#常用机构的分析与设计#机构的动力学#机械系统的分析与设计】7、【多选题】以下选项中哪些是本课程的成绩评定包含的内容：本题答案：【期中考试成绩#期末考试成绩#单元测验成绩#课程学习完成情况】8、【多选题】本课程的研究对象是：本题答案：【机器#机构】9、【多选题】在本课程的学习过程中，要注意以下几个结合：本题答案：【理论与实际相结合#机构简图与实物相结合#机构的静态与动态相结合#逻辑思维与形象思维相结合】10、【填空题】本课程的名称是：本题答案：【机械原理】随堂测验11、【单选题】构件和零件的区别是什么？本题答案：【构件是运动的单元体，零件是制造的单元体。】2、【单选题】在一个机构中，最多能有几个机架？本题答案：【1个】3、【单选题】组成运动副的两个机构，独立的相对运动个数的最小值是多少？本题答案：【1】4、【单选题】构成运动副的两个构件，独立的相对运动的个数最大值是：本题答案：【5】5、【多选题】机构的组成元素是什么？本题答案：【构件#运动副】6、【多选题】以下连接不属于运动副的是：本题答案：【铆接#焊接#螺纹紧固连接】7、【多选题】运动副的特征包括有：本题答案：【两个构件之间的一种连接#被连接的两个构件具有相对运动#被连接的两个构件要有接触】8、【多选题】按接触形式分类运动副时分为低副和高副。那么高副是指：本题答案：【点接触运动副#线接触运动副】随堂测验21、【多选题】运动链的类型有：本题答案：【开式运动链#闭式运动链#混合式运动链】2、【多选题】运动链成为机构的条件有：本题答案：【有一个构件为机架#各个构件都有确定的相对运动】3、【判断题】将若干个构件用运动副连接起来构成的可动系统称之为运动链。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】对“机构运动简图”描述正确的是：本题答案：【机构运动简图是保留与运动有关的尺寸、去掉与运动无关尺寸的、用规定的构件和运动副符号、并按照一定比例尺表示的机构运动简图。】2、【单选题】绘制机构运动简图一般要完成的工作有：A.选择比例尺B.分析机构的运动C.选择视图平面D.确定构件的数目E.确定运动副的数目和形式F.用规定的符号表示运动副和构件G.标明原动件H.给构件编号（1，2，3，......），给运动副编号（A，B，C，......）请选择正确的绘制步骤（顺序）：本题答案：【B-D-E-C-A-F-H-G】随堂测验11、【单选题】机构的自由度是指：本题答案：【使得机构中各个构件都具有确定的相对运动所需要的独立运动的个数。】2、【单选题】机构具有确定运动的条件是：本题答案：【机构的自由度＝原动件数目0。】随堂测验21、【单选题】导致机构运动简图中出现复合铰链的原因是什么？本题答案：【由于视图方向的原因，使得同轴的若干个铰链重叠在一起，看似只有一个铰链。】随堂测验31、【单选题】局部自由度是指：本题答案：【个别构件具有的，对其它构件的运动不产生影响的自由度。】随堂测验41、【单选题】虚约束是指：本题答案：【机构中不起实际约束作用的约束。】随堂测验1、【单选题】机构的组成原理是指：本题答案：【将基本杆组依次连接到机架和原动件上，构成机构的原理。】2、【单选题】对机构进行结构分析，就是要：本题答案：【将机构拆分为原动件机架系统、若干杆组，并判断杆组和机构的级别。】3、【单选题】Ⅱ杆组是：本题答案：【由2个构件和3个低副构成的，且每个构件上都有2个低副相连的系统。】4、【多选题】机构的杆组（基本杆组）具有的特征是：本题答案：【自由度F＝0#不可进一步拆分自由度F＝0的系统。#低副构成的系统。】第1章单元测试1、【单选题】虚约束是指：本题答案：【由于某些几何条件得到满足，实际上不起作用的约束】2、【单选题】计算图示机构的自由度本题答案：【】3、【单选题】计算图示机构的自由度本题答案：【】4、【单选题】复合铰链是指：本题答案：【若干构件在同一处（同一轴线上）构成的多个转动副】5、【单选题】局部自由度是指：本题答案：【个别构件具有的，不影响其他构件运动的自由度】6、【单选题】计算图示机构的自由度本题答案：【】7、【单选题】计算图示机构的自由度本题答案：【】8、【单选题】计算图示机构的自由度本题答案：【】9、【单选题】杆组是指：本题答案：【无法进一步拆分的，自由度为零的从动件系统】10、【单选题】按照构件的接触形式，运动副分为低副和高副两类，那么什么是低副？本题答案：【面接触的运动副】11、【单选题】由构件和运动副构成的系统是：本题答案：【运动链】12、【单选题】平面机构的自由度计算公式是什么？本题答案：【】13、【单选题】机构运动简图只保留下了与什么有关的参数？本题答案：【运动】14、【单选题】什么是构件?本题答案：【机构中的运动或不运动单元】15、【单选题】平面机构中，运动副的自由度和约束数之和为：本题答案：【3】16、【单选题】按照构件的接触形式，运动副分为低副和高副两类，那么什么是高副？本题答案：【点或线接触的运动副】17、【多选题】运动副是：本题答案：【一种可动的连接#两个构件之间的相互约束#两个构件之间的直接接触连接】18、【多选题】运动链的形式有：本题答案：【闭式运动链#开闭混合运动链#开式运动链】19、【多选题】运动链成为机构的条件是：本题答案：【选取一个构件为机架#给定一定数量的原动件#从动件的运动都是确定的】20、【多选题】机构运动简图表明了：本题答案：【机构中构件之间的连接关系#机构中构件之间的运动关系】21、【多选题】机构的组成要素是：本题答案：【构件#运动副】22、【判断题】机构的组成原理是机构可以看成是由杆组依次连接到原动件和机架上构成的系统。本题答案：【正确】23、【判断题】如图所示为一个低副机构，当构件1为原动件时，机构的结构分析结果如下图所示，试判断分析结构的正确性。本题答案：【错误】24、【判断题】如图所示为一个低副机构，当构件7为原动件时，机构的结构分析结果如下图所示，试判断分析结构的正确性。本题答案：【错误】25、【判断题】如图所示为一个低副机构，当构件3为原动件时，机构的结构分析结果如下图所示，试判断分析结构的正确性。本题答案：【正确】26、【判断题】利用简单线条和规定的运动副的表示方法绘制的机构图就是机构运动简图。机构运动简图与实际机构应具有完全相同的运动特性，即它们的所有构件的运动形式是完全相同的，因此机构运动简图必须根据机构的实际尺寸按比例绘制。本题答案：【正确】27、【填空题】请给出机构运动简图绘制的步骤排列顺序（例如：ABCDEFG，大写字母！）A分析机构运动，弄清构件数目B判定运动副的类型C标明原动件D对构件和运动副分别编号E用规定符号绘制出各运动副F用规定符号绘制出各构件G选择视图投影面，选择比例尺本题答案：【ABGEFDC】随堂测验1、【多选题】对机构进行运动分析，就是在已知原动件运动规律的前提下，获得其它构件的本题答案：【（角）位移#（角）速度#（角）加速度】2、【多选题】本课程介绍的机构运动分析的方法有：本题答案：【图解法#解析法#虚拟样机仿真法】随堂测验1-概述1、【单选题】一个由N个构件组成的平面机构中，速度瞬心的数量为：本题答案：【N（N-1）/2】2、【多选题】速度瞬心的特征包含有：本题答案：【是一对重合点#绝对速度相同#相对速度为零#位于两个构件上】3、【判断题】“瞬心法只能用于求解机构的速度问题，不能用于求解机构的位移和加速度问题”。这个叙述正确吗？本题答案：【正确】随堂测验2-----瞬心位置确定1、【单选题】两个构件以转动副相连接，它们的瞬心位于：本题答案：【转动副的中心处】2、【单选题】两个构件以移动副相连接，它们的瞬心位于本题答案：【垂直于移动副运动导路的无穷远处。】3、【判断题】“组成高副的两个构件，其瞬心一定位于两个构件的接触点处”，这句话正确吗？本题答案：【错误】4、【判断题】“三心定理是指一个构件上的三个瞬心在一条直线上”，这个叙述正确吗？本题答案：【错误】5、【填空题】三个构件具有的三个瞬心一定位于本题答案：【一条线】随堂测验3—瞬心法对铰链四杆机构进行运动分析1、【多选题】本题答案：【瞬心P24是绝对瞬心。#瞬心P24的绝对速度为零。】随堂测验4—瞬心法对曲柄滑块机构进行运动分析1、【判断题】试判断图示曲柄滑块机构的连杆2和滑块4的瞬心P24的位置是否正确？本题答案：【正确】随堂测验5—瞬心法对凸轮机构进行运动分析1、【判断题】凸轮1和直动从动件2的瞬心P12应该与接触点B重合（如图所示）。本题答案：【错误】随堂测验1、【单选题】在对不同构件上的重合点（B点）进行加速度分析时，一定会出现科氏加速度吗？本题答案：【不一定】2、【判断题】如图所示，同一构件上的两点A和B的速度关系，是都满足这样关系的。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】如图所示，在求取连杆2上E点速度时，用到了机构中的三角形BCE与速度多边形中三角形bce的关系。那么这两个三角形是怎样的关系？本题答案：【相似】随堂测验1、【判断题】基于上图的求解结果，还可以求得构件上任意点的加速度。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】用解析法对机构进行运动分析，首要的是建立机构的_________方程。本题答案：【位移】随堂测验1、【单选题】试选择用解析法作平面机构的运动分析的正确步骤：a.建立坐标系；b.列向量封闭方程；c.用向量表示构件；d.将向量方程投影为标量方程组；e.求解标量方程组，获取运动参数值。本题答案：【a-c-b-d-e】随堂测验1、【填空题】ADAMS的全英文是什么？本题答案：【automaticdynamicanalysisofmechanismsystem##%_YZPRLFH_%##AutomaticDynamicAnalysisofMechanismSystem##%_YZPRLFH_%##AutomaticDynamicAnalysisOfMechanismSystem##%_YZPRLFH_%##AUTOMATICDYNAMICANALYSISOFMECHANISMSYSTEM##%_YZPRLFH_%##AUTOMATICDYNAMICANALYSISofMECHANISMSYSTEM】第2章单元测试1、【单选题】本题答案：【2.324rad/s，顺时针方向】2、【单选题】“三心定理”是：本题答案：【平面机构中的3个构件具有3个瞬心，且位于一条直线上】3、【单选题】本题答案：【】4、【单选题】请选择正确答案：本题答案：【99.227°】5、【单选题】本题答案：【】6、【单选题】速度瞬心是：本题答案：【两个构件上速度大小相等、方向相同的重合点】7、【单选题】组成转动副的两个构件的瞬心位于：本题答案：【转动副的中心处】8、【单选题】组成高副的两个构件，它们的瞬心一定位于：本题答案：【过接触点所作的两个构件廓线的公法线上】9、【单选题】构成移动副的两个构件，它们的瞬心位于：本题答案：【垂直于移动副导路中心线的无穷远处】10、【单选题】课程视频中所用的，用来创建机构虚拟样机的软件是：本题答案：【Adams】11、【多选题】对机构进行运动分析，就是要通过分析获取机构各构件的：本题答案：【（角）位移#（角）速度#（角）加速度】12、【多选题】对机构进行运动分析的方法有：本题答案：【图解法#解析法#虚拟样机仿真法】13、【判断题】图示的解答是否正确：本题答案：【错误】14、【判断题】图示的解答是否正确：本题答案：【正确】15、【填空题】请给出解析法进行机构位移分析的步骤排列顺序（例如：ABCDE，大写字母）:A用向量表示各构件B建立坐标系C列封闭向量方程式D将封闭向量方程式进行投影，变成标量方程组E解标量方程组，获取有关位移参数本题答案：【BACDE】随堂测验1、【多选题】“平面连杆机构”这一章研究的主要内容有：本题答案：【连杆机构的应用、特点及类型#连杆机构的工作特性分析#连杆机构的设计】2、【多选题】连杆机构的设计方法有：本题答案：【图解法#解析法#试验法#虚拟样机仿真分析法】3、【填空题】连杆机构是（）副机构。本题答案：【低】随堂测验11、【多选题】连杆机构的优点有：本题答案：【可传递较大的动力#加工制造较容易，便于获得较高的精度#可以不同的运动规律和运动要求#连杆曲线形式多样，易于满足不同轨迹的设计需要】随堂测验21、【单选题】根据视频讲解，平面四杆机构的基本形式是：本题答案：【铰链四杆机构】2、【多选题】本章研究的平面四杆机构的主要形式有：本题答案：【铰链四杆机构#曲柄滑块机构#导杆机构】3、【判断题】铰链四杆机构是平面四杆机构的基本形式，其它形式的平面四杆机构都可以看成是铰链四杆机构演化而来。本题答案：【正确】随堂测验11、【单选题】本题答案：【AD】2、【单选题】铰链四杆机构中有两个构件长度相等且最短，其余构件长度不同，若取一个最短构件作机架，则得到的机构是本题答案：【双曲柄机构】3、【单选题】对于双摇杆机构，如取不同构件为机架，是否可能使其成为曲柄摇杆机构。本题答案：【有可能】4、【多选题】铰链四杆机构存在曲柄的条件是：本题答案：【最短杆与最长杆的长度和小于或等于其它两杆长度之和#连架杆和机架其一为最短】5、【判断题】曲柄是指能够整周转动的构件。本题答案：【错误】6、【判断题】满足“杆长条件”的铰链四杆机构中一定有曲柄存在。本题答案：【错误】随堂测验21、【单选题】满足“杆长条件”的铰链四杆机构，当以最短杆为机架时，得到的机构是本题答案：【双曲柄机构】2、【单选题】要将一个曲柄摇杆机构转化成双摇杆机构，可以用机架转换法。就是将本题答案：【原机构的摇杆作为机架】3、【判断题】满足“杆长条件”情况下的铰链四杆机构中，最短杆两端的铰链是整转副，其它两个为摆转副。本题答案：【正确】4、【判断题】整转副（周转副）就是可以整周转动的运动副。本题答案：【正确】随堂测验31、【单选题】偏置曲柄滑块机构的曲柄存在条件是：本题答案：【】2、【单选题】导杆机构存在曲柄的条件是本题答案：【无需满足任何条件】随堂测验41、【单选题】连杆机构行程速度变化系数（行程速比系数）是指执行从动件的快行程与慢行程之间本题答案：【平均速度的比值】2、【判断题】曲柄滑块机构一定存在急回特性，也即行程速度变化系数K一定大于1。本题答案：【错误】3、【填空题】曲柄摇杆机构存在急回特性，其行程速度变化系数K一定大于（）。本题答案：【1】随堂测验51、【多选题】在四连杆机构中，能实现急回运动的机构有本题答案：【曲柄摇杆机构#偏置曲柄滑块机构#摆动导杆机构】2、【判断题】摆动导杆机构一定存在急回特性。本题答案：【正确】3、【判断题】曲柄滑块机构一定存在急回特性。本题答案：【错误】随堂测验11、【单选题】设计连杆机构时，为了具有良好的传力特性，应使本题答案：【传动角大一些，压力角小一些】2、【多选题】曲柄摇杆机构出现传动角最小的可能位置是本题答案：【曲柄与机架重叠共线时机构的位置#曲柄与机架拉直共线时机构的位置】3、【填空题】机构的压力角是指在不考虑摩擦情况下执行从动件所受到的作用力方向和力作用点的（）方向所夹的锐角。本题答案：【速度】4、【填空题】如图所示给出了曲柄摇杆机构的最小传动角求取方法。请问，机构传动角的最大值是多少度？本题答案：【90】5、【填空题】如图所示给出了曲柄摇杆机构的最小传动角求取方法。请问，机构传动角的最大值是多少度（只填写数值，不填写单位。例如45°，填写：45）？本题答案：【90】随堂测验21、【单选题】如图所示的曲柄滑块机构，机构的最大压力角的表达式为本题答案：【】2、【填空题】导杆机构的最大压力角为（）度。本题答案：【0】3、【填空题】导杆机构的最小传动角为（）度。本题答案：【90】随堂测验31、【单选题】双曲柄机构（）死点位置。本题答案：【不存在】2、【单选题】图示为偏置曲柄滑块机构。试判断该机构是否存在死点位置？本题答案：【不存在】3、【多选题】机构死点位置必须满足的条件是本题答案：【原动件为往复运动构件#机构处于传动角为0位置】随堂测验1、【多选题】在“平面连杆机构设计的基本问题”中提到了哪些机构的设计？本题答案：【急回机构#引导机构#函数机构#轨迹机构】2、【多选题】平面连杆机构的设计方法有：本题答案：【图解法#解析法】随堂测验11、【判断题】本题答案：【正确】随堂测验21、【单选题】本题答案：【向上一些位置】2、【填空题】急回机构设计的关键是要找到一个圆，课程视频中称这个圆为：本题答案：【辅助圆】随堂测验11、【单选题】如图所示为“已经运动铰链求取固定铰链”的设计方法。其设计的关键是选定运动铰链（例如B铰链）位置后，通过作图求取运动铰链若干位置（例如B1、B2、B3）的：本题答案：【连线的中垂线】2、【单选题】在刚体导引机构设计时，如果给定刚体的四个运动位置，且在选定了运动铰链位置的前提下，是否能够设计出满足要求的平面连杆机构？本题答案：【理论上有可能，但实际设计时做不到】随堂测验21、【单选题】本题答案：【刚化反转法】2、【判断题】刚化反转法：就是将原机构的连杆当做机架，将原机构的机架当做连杆，如此转换之后，按照给定运动铰链位置求固定铰链位置的方法进行机构的设计。本题答案：【正确】随堂测验11、【单选题】函数机构的图解法设计，最终归结到按给定若干组两个连架杆对应位置的平面四杆机构设计。其采用的方法是：本题答案：【刚化反转法】2、【单选题】本题答案：【求解铰链C的位置与铰链A位置没有直接关系】3、【判断题】函数机构：就是通过两个连架杆的运动关系来模拟一个函数关系的机构。本题答案：【正确】随堂测验21、【单选题】用平面四杆机构的两个连架杆来模拟一个函数关系，最多能满足函数上的几个关系点？本题答案：【5】2、【单选题】如上面的求解过程，其中首先选定两个连架杆初始角的值的主要目的是：本题答案：【便于方程的求解】随堂测验1、【单选题】轨迹机构的设计方法是：本题答案：【试验法】随堂测验1、【判断题】应用ADAMS软件，目前只能对设计完成的机构进行仿真验证，不能使用该软件得到设计结果。本题答案：【正确】第3章单元测验1、【单选题】本题答案：【14°】2、【单选题】急回机构设计中，必须给定的一个参数是：本题答案：【行程速度变化系数】3、【单选题】杆AB，BC，AD的长度分别为：本题答案：【】4、【单选题】连杆机构是：本题答案：【低副机构】5、【单选题】在曲柄摇杆机构中，“极位夹角”是：本题答案：【执行从动件摇杆处于极限位置时，对应曲柄所处位置所夹的锐角】6、【单选题】本题答案：【有，无】7、【单选题】通常我们认为平面四杆机构的最基本形式是：本题答案：【铰链四杆机构】8、【单选题】曲柄是指：本题答案：【能整周转动的连架杆】9、【单选题】以下四种机构中，哪些机构一定存在急回特性？本题答案：【摆动导杆机构】10、【单选题】机构的压力角是指：本题答案：【执行从动件所受到的作用力与力作用点速度方向所夹的锐角】11、【单选题】下述的四种机构中，传力特性最好的是：本题答案：【导杆机构】12、【单选题】对于解析法设计连杆机构，正确的描述是：本题答案：【列出已知参数和待设计参数的解析表达式，通过求解解析表达式，最终获得待求参数】13、【单选题】连杆BC的长度为：本题答案：【69mm】14、【单选题】行程速度变化系数K为：本题答案：【1.099】15、【单选题】图解法设计急回机构时，重要的是要作出一个圆，该圆的圆周角对应是：本题答案：【极位夹角】16、【单选题】本题答案：【】17、【单选题】本题答案：【53°】18、【单选题】下述表述正确是哪个？本题答案：【图解法设计连杆机构，就是通过作图求取转动副中心位置和移动副导路中心线位置，进一步获取构件的尺寸参数】19、【单选题】本题答案：【】20、【单选题】则滑块的行程H为：本题答案：【40.5mm】21、【单选题】本题答案：【】22、【单选题】本题答案：【】23、【单选题】连杆BC与被动连架杆CD的长度分别为：本题答案：【60mm，55mm】24、【单选题】本题答案：【】25、【单选题】铰链C3相对铰链A的位置坐标x，y分别为：本题答案：【】26、【单选题】图中LAD=26mm，LAB2=17mm，LDC2=26mm，LDF1=25mm，LDF2=39mm，LDF3=52mm。设计此铰链四杆机构，求出铰链E在位置1（即E1）时相对铰链A的位置坐标x，y分别为：本题答案：【】27、【单选题】摆动导杆机构一定存在曲柄吗？本题答案：【一定存在】28、【单选题】机构的急回特性是指：本题答案：【曲柄匀速转动，往复运动构件往复运动过程中，往返的平均速度不同的特性】29、【单选题】本题答案：【13°，71°】30、【单选题】传动角与压力角的和是多少度？本题答案：【90°】31、【多选题】连杆机构的设计方法主要有：本题答案：【图解法#解析法#实验法】32、【多选题】连杆机构的特点为：本题答案：【可传递较大的动力#加工制造比较容易，易获得较高的精度#可以实现不同的运动规律和运动要求#连杆曲线形式多样，可用来满足不同轨迹的设计要求#惯性力和惯性力矩不易平衡，不适用于高速传动】33、【多选题】具有急回特性的机构有以下特征：本题答案：【存在等速回转的曲柄#存在往复运动的构件】34、【多选题】铰链四杆机构存在曲柄的条件是：本题答案：【最长构件与最短构件长度之和小于或等于其他两构件长度之和#连架杆和机架其一为最短】35、【多选题】本MOOC课中所要设计的连杆机构主要有：本题答案：【急回机构#引导机构#函数机构#轨迹机构】36、【多选题】机构的演化形式主要有：本题答案：【改变构件的形状和相对尺寸#选取不同构件作为机架#改变运动副尺寸】37、【多选题】在本章里，我们要研究的四杆机构的基本形式有：本题答案：【铰链四杆机构#摆动导杆机构#曲柄滑块机构】38、【判断题】该说法正确吗？本题答案：【错误】39、【填空题】（填构件编号，如：AB、BC、CD、AD）本题答案：【AD##%_YZPRLFH_%##DA】40、【填空题】请输入正确答案（单位：mm）:本题答案：【15】41、【填空题】如图(a)所示的偏置曲柄滑块机构ABC，已知偏距为e。试说明图(b)中的角2为什么角？（提示：选填传动角、最小传动角、压力角）本题答案：【传动角】42、【填空题】本题答案：【AB或CD##%_YZPRLFH_%##CD或AB】43、【填空题】本题答案：【BC##%_YZPRLFH_%##CB】44、【填空题】如图(a)所示的偏置曲柄滑块机构ABC，已知偏距为e。试说明图(b)中的角1为什么角？（提示：选填传动角、最小传动角、压力角）本题答案：【压力角】45、【填空题】如图(a)所示的偏置曲柄滑块机构ABC，已知偏距为e。试说明图(b)中的角3为什么角？（提示：选填传动角、最小传动角、压力角）本题答案：【最小传动角】46、【填空题】本题答案：【AD##%_YZPRLFH_%##DA】47、【填空题】在图示的偏置曲柄滑块机构中，已知a=100mm，e=40mm。试问：如果AB杆能成为曲柄，连杆长b的最小值为多少(mm)？本题答案：【140】48、【填空题】请填写正确答案（精确到小数点后一位）：本题答案：【1.6】随堂测验1、【多选题】凸轮机构这一章研究的主要内容有：本题答案：【凸轮机构的应用与分类#从动件的运动规律#凸轮轮廓曲线的设计#凸轮机构基本参数的确定】随堂测验1、【单选题】凸轮机构的作用主要是本题答案：【将凸轮的连续转动转化为从动件的往复移动或往复摆动】2、【多选题】在基本形式的凸轮机构中的构件有本题答案：【凸轮#机架#直动（摆动）从动件】3、【多选题】凸轮机构的分类方法有本题答案：【按凸轮的形状分类#按从动件的运动形式分类#按从动件端部形式分类#按维持高副接触的锁合方式分类】4、【多选题】保持凸轮与从动件接触的方式有本题答案：【力封闭方式#形封闭方式】5、【判断题】凸轮机构的一个突出优点就是：几乎对于任意要求的从动件的运动规律，都可以较为容易地设计出凸轮廓线来实现。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】凸轮的基圆是：本题答案：【以凸轮回转中心为圆心，以凸轮理论廓线最小向径为半径的圆】2、【多选题】凸轮机构的一个工作循环中，必不可少的工作过程有本题答案：【推程#回程】3、【判断题】从动件的行程是指：从动件在推程过程中所运动的最大距离（或摆角）。本题答案：【正确】4、【填空题】推程运动角+远休止运动角+回程运动角+近休止运动角=？（度）本题答案：【360】随堂测验1、【单选题】如图所示为凸轮机构中的从动件速度随凸轮转角变化的变化规律。机构存在刚性冲击时对应的凸轮转角是本题答案：【B】2、【单选题】导致凸轮机构产生刚性冲击的从动件运动规律有本题答案：【等速运动规律】3、【多选题】从动件的运动规律包含有本题答案：【从动件的（角）位移#从动件的（角）速度#从动件的（角）加速度】4、【多选题】导致凸轮机构产生柔性冲击的从动件运动规律有本题答案：【等加速等减速运动规律#余弦加速度运动规律（简谐运动规律）】5、【多选题】凸轮机构不产生冲击的从动件运动规律有本题答案：【正弦加速度运动规律（摆线运动规律）#3-4-5次多项式运动规律】6、【多选题】如图所示为凸轮机构中的从动件速度随凸轮转角变化的变化规律。机构存在柔性冲击时对应的凸轮转角有：本题答案：【A#B】7、【判断题】从动件的运动规律取决于凸轮的形状。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】在对凸轮的轮廓曲线进行设计时，给整个机构加上一个与凸轮转向相反、转速相同的公共角速度，然后再求得凸轮的轮廓曲线。这种方法称之为：本题答案：【反转法】2、【多选题】凸轮机构设计的主要问题有本题答案：【凸轮机构的型式选择#从动件运动规律选择与设计#凸轮机构基本参数的确定#凸轮轮廓曲线的设计】3、【多选题】凸轮轮廓曲线设计的具体方法有：本题答案：【图解法#解析法#虚拟样机仿真法】随堂测验11、【单选题】对于对心尖端直动从动件盘形凸轮机构，应用“反转法”将从动件反转后，从动件的导路中心线一定通过凸轮的回转中心吗？本题答案：【一定通过凸轮的回转中心】2、【填空题】凸轮轮廓曲线在B8与B12之间是一段本题答案：【圆弧】随堂测验21、【单选题】在对偏置直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线进行图解法设计时，直动从动件的导路中心线与偏距圆的关系是：本题答案：【相切】2、【判断题】在对偏置直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线进行图解法（反转法）设计时，从动件的位移是沿着导路中心线从偏距圆开始量取，得到从动件尖端位置。本题答案：【错误】3、【填空题】图中与BK线相切的圆（绿色小圆）称为__________。本题答案：【偏距圆】随堂测验31、【单选题】对于滚子从动件盘形凸轮机构，其基圆是本题答案：【以凸轮理论廓线上最小向径为半径的圆。】2、【单选题】对于滚子从动件盘形凸轮机构，其理论廓线和实际廓线的关系是本题答案：【法向上的等距曲线】3、【判断题】如图所示的在滚子从动件盘形凸轮机构设计中，凸轮的实际廓线是一系列小滚子的内包络线。有时也会用到这一系列小滚子的外包络线。本题答案：【正确】随堂测验41、【单选题】在对心平底直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线设计时，凸轮廓线是反转后平底一系列位置的_______。本题答案：【包络线】2、【判断题】在对心平底直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线设计时，凸轮廓线是从动件反转后的一系列B点（平底与从动件导路中心线交点）的光滑连线。本题答案：【错误】3、【填空题】在对心平底直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线设计时，将平底与从动件导路中心线的交点（B0点）看作是从动件的________。本题答案：【尖端】随堂测验51、【判断题】摆动从动件盘形凸轮机构是没有对心和偏置区分的。本题答案：【正确】2、【判断题】在凸轮轮廓曲线设计过程中，用到了下述关系式：请问，这个关系式正确吗？本题答案：【正确】3、【判断题】在凸轮轮廓曲线设计过程中，如图所示，A8B8线与凸轮廓线出现了相割的状态，所以在这个位置的从动件实际是无法到达的。本题答案：【错误】随堂测验11、【单选题】如图所示，上述的凸轮轮廓曲线方程是在什么条件下获得的？本题答案：【e=0】2、【判断题】解析法设计凸轮轮廓的主要任务就是建立凸轮廓线的解析表达式（凸轮廓线方程）。本题答案：【正确】3、【判断题】在应用解析法设计凸轮轮廓曲线时，同样采用了“反转法”。本题答案：【正确】随堂测验21、【单选题】如图所示，最后一个公式中负号（“-”）放在了分母的位置。这是为什么？本题答案：【为了能准确判断tan（x）中角度x的象限位置，进而能准确得到角度x的值。】2、【判断题】如图所示，进一步推导可得：本题答案：【正确】随堂测验31、【单选题】图中，P是什么点？本题答案：【凸轮与从动件之间的瞬心】2、【单选题】图中是速度吗？本题答案：【不是】3、【单选题】平底与凸轮廓线接触点到从动件导路中心线的距离是本题答案：【】随堂测验41、【单选题】凸轮轮廓曲线上B点的坐标为本题答案：【】2、【单选题】如图所示的凸轮实际廓线方程中，负号（“-”）用于本题答案：【滚子的内包络线】随堂测验1、【单选题】本讲应用了哪个软件进行了凸轮廓线的设计及凸轮机构的虚拟样机仿真？本题答案：【ADAMS】2、【单选题】对于给定的从动件运动规律：在应用软件进行运动规律设定时，应用了一个什么函数？本题答案：【IF函数】随堂测验1、【单选题】本题答案：【30°】2、【判断题】凸轮机构的压力角一定是定义在从动件上的角度。本题答案：【正确】3、【判断题】凸轮机构的压力角随着基圆的变大而变大。本题答案：【错误】4、【判断题】直动从动件相对凸轮回转中心的偏置一定有利于减小凸轮机构压力角。本题答案：【错误】5、【填空题】凸轮机构的压力角是指：从动件受到的凸轮正压力的方向与力作用点的______方向所夹的锐角。本题答案：【速度】随堂测验1、【单选题】为了避免凸轮廓线出现尖点及从动件运动规律失真，则小滚子半径与凸轮廓线最小曲率半径的关系为本题答案：【】2、【单选题】平底直动从动件的平底宽度为本题答案：【】3、【多选题】在确定凸轮基圆大小的时候，需要考虑的因素有：本题答案：【机构传力特性的要求#凸轮的结构要求】4、【多选题】避免从动件运动规律出现失真的措施有：本题答案：【增大凸轮的基圆半径#减小滚子半径】第4章单元测验1、【单选题】本题答案：【】2、【单选题】推杆的行程h和凸轮的基圆半径rb分别为：本题答案：【】3、【单选题】滚子与凸轮之间从B点到C点接触过程中，凸轮转过的角度φ为多少，推杆的位移s是多少?本题答案：【】4、【单选题】滚子与凸轮在C点接触时，机构的压力角αc是多少：本题答案：【】5、【单选题】当常用的单一的一种运动规律不能满足要求时，通常采取的措施是：本题答案：【进行运动规律的组合设计】6、【单选题】本题答案：【】7、【单选题】本题答案：【】8、【单选题】推程运动角Ф，回程运动角Ф'，远休止角Фs，近休止角Ф's分别为：本题答案：【】9、【单选题】最大压力角αmax为：本题答案：【】10、【单选题】本题答案：【】11、【单选题】本题答案：【】12、【单选题】偏置直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线设计中，反转后直动从动件导路中心线一定保持与谁相切?本题答案：【偏距圆】13、【单选题】所谓的“刚性冲击”，理论上此时从动件的加速度为多大？本题答案：【无穷大】14、【单选题】其特点和适用场合为：本题答案：【有刚性冲击，只适用于低速情况】15、【单选题】本题答案：【】16、【单选题】凸轮轮廓曲线设计时，通常给整个机构施加一个与凸轮转向相反、大小相等的公共角速度，使得凸轮相对不动。这种方法称为：本题答案：【反转法】17、【单选题】尖端直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线设计中，从动件尖端在反转后的位置一定是从什么圆上开始沿导路中心线向外量取相应的位移长度的？本题答案：【凸轮的基圆】18、【单选题】该凸轮机构的全称应该是：本题答案：【偏置滚子直动从动件盘形凸轮机构】19、【单选题】凸轮机构在某位置存在有“柔性冲击”，理论上该位置的什么是个有限的突变？本题答案：【从动件的加速度】20、【单选题】本题答案：【】21、【单选题】其运动规律为：本题答案：【等速运动规律】22、【单选题】本题答案：【】23、【单选题】凸轮机构的压力角是指：本题答案：【从动件所受到的法向力的方向与力作用点速度方向所夹的锐角。】24、【单选题】试用解析法设计一个偏置尖端直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线。如图所示，基圆半径rb=40mm，偏心距e=20mm，且已知直动从动件在推程和回程均为等加速等减速运动规律，其运动的位移线图如图所示。试求当凸轮转角为φ=90°时的盘形凸轮廓线坐标值。本题答案：【】25、【单选题】本题答案：【】26、【多选题】凸轮机构运动的一个周期内，可以没有的过程有：本题答案：【远休止#近休止】27、【多选题】从动件的运动规律是指什么相对时间（或凸轮转角）的变化规律？本题答案：【位移#速度#加速度】28、【多选题】以下哪些从动件的运动规律不存在有冲击？本题答案：【正弦加速度运动规律（摆线运动规律）#3-4-5次多项式运动规律】29、【多选题】凸轮机构的组成为：本题答案：【凸轮#机架#直动或摆动从动件】30、【多选题】凸轮机构的分类方式有以下哪几种？本题答案：【按从动件的运动形式分#按从动件端部的形式分#按凸轮的形状分#按直动从动件相对凸轮的位置分#按保持凸轮高副的锁合方式分】31、【多选题】对凸轮机构的压力角进行限制的原因是：本题答案：【提高传动效率#改善受力状况】32、【多选题】获取凸轮轮廓曲线的设计方法有：本题答案：【图解法#解析法#虚拟样机仿真法】33、【多选题】一般凸轮机构运动的一个周期都要经历哪些过程：本题答案：【推程#远休止#回程#近休止】34、【判断题】在凸轮理论廓线一定的条件下，从动件上的滚子半径越大，则凸轮机构的压力角越小。本题答案：【正确】35、【判断题】判断以下解答是否正确：本题答案：【错误】36、【判断题】判断以下解答是否正确：本题答案：【错误】37、【判断题】判断以下解答是否正确：本题答案：【正确】38、【判断题】判断以下解答是否正确：本题答案：【正确】39、【判断题】直动平底从动件盘形凸轮机构工作中，其压力角始终不变。本题答案：【正确】40、【填空题】当凸轮转角φ=180°时凸轮机构的压力角α为多少度？（仅填写数值，精确到小数点后一位）本题答案：【2.5】41、【填空题】当凸轮转角φ=60°时凸轮机构的压力角α为多少度？（仅填写数值，精确到小数点后一位）本题答案：【4.3】42、【填空题】其位移线图为（选择A或B填空）：AB本题答案：【A##%_YZPRLFH_%##a】43、【填空题】其加速度线图为（选择A或B填空）：AB本题答案：【b##%_YZPRLFH_%##B】44、【填空题】当凸轮转角φ=120°时凸轮机构的压力角α为多少度？（仅填写数值，精确到小数点后一位）本题答案：【3.2】45、【填空题】凸轮的基圆半径rb为多少？（单位：mm）本题答案：【25】46、【填空题】从动件的行程h为多少？（单位：mm）本题答案：【50】随堂测验1、【多选题】本章研究的主要内容包括本题答案：【齿廓曲线#齿轮的几何尺寸计算#齿轮的啮合传动#齿轮的加工】随堂测验1、【多选题】齿轮机构传动的优点有：本题答案：【传动效率高#传动比准确，工作可靠#传动功率及圆周速度的范围大#使用寿命长】2、【多选题】齿轮机构的类型分为：本题答案：【平面齿轮机构#空间齿轮机构】3、【多选题】平面齿轮机构的啮合传动形式分为：本题答案：【外啮合传动#内啮合传动#齿轮齿条传动】随堂测验1、【单选题】满足统一齿廓啮合基本定律的共轭齿廓有多少对？本题答案：【无穷多对】2、【单选题】在诸多齿轮齿廓曲线中，最为常用的曲线（本课程研究的齿轮齿廓曲线）是：本题答案：【渐开线】3、【多选题】两个齿轮相啮合，相当于两个节圆的相对运动，这两个节圆的关系是：本题答案：【相切#纯滚】4、【多选题】在选择齿轮的齿廓曲线时，需要考虑哪些方面的因素：本题答案：【设计#制造#安装#使用及维护】5、【判断题】齿廓啮合基本定律：相互啮合的一对齿轮，在任意位置时的传动比，都与其连心线被啮合点处的公法线所分成的两段长度成反比。可用解析式表达为：本题答案：【正确】6、【填空题】两个啮合齿轮的中心矩始终______两个节圆半径之和。本题答案：【等】随堂测验1、【单选题】渐开线上离基圆越远的点，压力角______。本题答案：【越大】2、【多选题】渐开线的性质有：本题答案：【发生线沿基圆滚过的直线长度=基圆上被滚过的弧长。#渐开线上任意点的法线必切于基圆。#渐开线越远离基圆，曲率半径越大。#渐开线的形状取决于基圆的大小。】3、【多选题】渐开线作为齿轮的齿廓曲线，其优点有：本题答案：【满足定传动比的要求。#中心距略有变动，传动比保持不变。#啮合齿廓之间的正压力方向不变，传动平稳。】4、【判断题】基圆以内无渐开线。本题答案：【正确】5、【填空题】渐开线上________（基圆，节圆）的压力角等于零。本题答案：【基圆】随堂测验1、【单选题】分度圆的作用是：本题答案：【齿轮几何尺寸计算的基准圆】2、【多选题】渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数，除了齿数外，还有：本题答案：【模数#压力角#齿顶高系数#齿顶间隙系数】3、【多选题】渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数中哪些为标准值本题答案：【模数#压力角#齿顶高系数#齿顶间隙系数】4、【多选题】齿轮几何尺寸计算中需要计算的圆有：本题答案：【分度圆#基圆#齿顶圆#齿根圆】5、【多选题】齿轮几何尺寸计算中需要计算的弧长有：本题答案：【分度圆上的齿厚#分度圆上齿槽宽#分度圆上的齿距】6、【多选题】齿轮几何尺寸计算中需要计算的高度有：本题答案：【齿顶高#齿根高#全齿高】7、【多选题】对于渐开线标准直齿圆柱齿轮来说，所谓的“标准齿轮”应该满足的条件是：本题答案：【除齿数（z）之外的下述4个参数取为标准值#分度圆上的齿厚等于齿槽宽(s=e)】随堂测验11、【单选题】渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是：本题答案：【两齿轮的基圆齿距相等（Pb1=Pf2）】2、【多选题】渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是：本题答案：【模数相等（m1=m2）#压力角相等（a1=a2）】3、【判断题】压力角为a=0°的渐开线齿轮是可以和压力角为a=90°的渐开线齿轮相啮合的。本题答案：【正确】随堂测验21、【多选题】渐开线标准直齿圆柱齿轮的正确安装条件是：本题答案：【零齿侧间隙#标准齿顶间隙】2、【多选题】按照标准中心距安装的两个渐开线标准直齿圆柱齿轮，具有的特点是：本题答案：【中心距等于两个齿轮分度圆半径之和。#分度圆与节圆重合。#分度圆压力角=节圆啮合角=啮合角。#无齿侧间隙，并且有标准顶隙。】3、【多选题】两个齿轮啮合传动中的无齿侧间隙，是指：本题答案：【#】4、【多选题】当两个齿轮的安装中心矩（实际中心矩）大于标准中心矩时，两个齿轮是可以啮合传动的，但是本题答案：【出现了齿侧间隙。#齿顶间隙变大，大于标准齿顶间隙。#啮合角变大，大于齿轮的压力角。#节圆变大，不再与分度圆重合。】5、【判断题】非标准中心矩安装的两个齿轮，一定满足以下关系式本题答案：【正确】随堂测验31、【单选题】一对渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动，一对轮齿的起始啮合点是_________与啮合线的交点。本题答案：【从动轮的齿顶圆】2、【单选题】一对渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动，一对轮齿的终止啮合点是_________与啮合线的交点。本题答案：【主动轮的齿顶圆】3、【单选题】齿轮连续传动的条件是本题答案：【实际啮合线长≧法向齿距】随堂测验41、【单选题】齿轮连续传动的要求是本题答案：【重合度e≥1】2、【单选题】重合度为e=1.4的渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动,单齿啮合区长度Ls与基圆齿距（Pb）的关系为：本题答案：【Ls=0.6Pb】3、【单选题】重合度为e=1.4的渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动，双齿啮合区长度Ld与基圆齿距（Pb）的关系为：本题答案：【Ld=0.4Pb】4、【判断题】重合度=实际啮合线的长度/法向齿距。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】用范成法加工齿轮，同一把刀具能否加工出相同模数，不同齿数的齿轮？本题答案：【能】2、【单选题】用标准齿条刀具加工正变位渐开线直齿圆柱外齿轮时，刀具的中线与齿轮的分度圆相对位置是：本题答案：【相离】3、【单选题】用标准齿条刀具加工渐开线标准直齿圆柱外齿轮时，刀具的中线与齿轮的分度圆相对位置是：本题答案：【相切】4、【多选题】渐开线齿轮的加工方法有本题答案：【仿形法#范成法】随堂测验1、【单选题】用范成法加工正常齿制的渐开线直齿圆柱齿轮时，轮齿不产生根切的最少变位系数为本题答案：【】2、【单选题】用范成法加工正常齿制的渐开线标准直齿圆柱齿轮，轮齿不产生根切的最少齿数是：本题答案：【17】3、【单选题】用范成法加工齿轮产生根切的原因是本题答案：【刀具的顶线超过了啮合极限点】4、【多选题】用范成法加工渐开线直齿圆柱齿轮，避免根切的方法有：本题答案：【增多被加工齿轮的齿数#刀具相对被加工齿轮外移】随堂测验11、【多选题】变位齿轮传动的优点有：本题答案：【可以满足中心距的调整（实际中心距不等于标准中心距）的要求。#可以避免齿数少的齿轮的范成法加工的根切问题。#可以使大小齿轮的寿命趋于一致。】2、【多选题】变位齿轮与其对应的标准齿轮相比，哪些几何尺寸没有发生变化？本题答案：【基圆#分度圆#分度圆齿距#基圆齿距】3、【多选题】变位齿轮与其对应的标准齿轮相比，哪些几何尺寸发生了变化？本题答案：【齿顶圆#齿根圆#分度圆上的齿厚】4、【判断题】如下所示的变位齿轮的齿顶圆半径计算公式正确吗？本题答案：【错误】5、【填空题】标准齿轮、正变位齿轮和负变位齿轮的齿廓（是，不是）同一条渐开线？本题答案：【是】随堂测验21、【单选题】满足如下所示的无侧隙啮合方程式的变位齿轮传动的两个齿轮，一定具有本题答案：【零侧隙】2、【单选题】变位齿轮的齿顶缩短量y，即将轮齿的齿顶缩短一个高度y，是为了保证_______而产生的，本题答案：【标准顶隙】3、【多选题】变位齿轮传动的正确安装要满足的条件有：本题答案：【没有齿侧间隙#标准的齿顶间隙】4、【多选题】变位齿轮的传动类型按两个齿轮的变位系数之和来划分，分为：本题答案：【标准齿轮传动#等变位齿轮传动#不等变位齿轮传动】5、【判断题】如下所示的变位齿轮的齿顶圆半径计算公式正确吗？本题答案：【正确】随堂测验11、【单选题】斜齿圆柱齿轮传动传递的是两个______轴的运动和动力。本题答案：【平行】2、【多选题】斜齿圆柱齿轮的齿廓曲面是渐开螺旋面，其特点是本题答案：【端面上为渐开线#圆柱面上为螺旋线】3、【多选题】下面的哪些表述是正确的:本题答案：【斜齿圆柱齿轮的法面基本参数是标准值#法面的几何形状是椭圆，计算比较困难和繁琐#端面的几何形状是圆，且齿廓为渐开线，所以在端面计算几何尺寸#斜齿圆柱齿轮的几何尺寸计算的主要任务之一就是根据法面的基本参数求取端面的基本参数】4、【判断题】斜齿圆柱齿轮传动的一大优点就是可以通过调整螺旋角来调整中心距。本题答案：【正确】5、【填空题】斜齿圆柱齿轮在哪个面（法面，端面）上的基本参数是标准值？本题答案：【法面】随堂测验21、【单选题】增加斜齿轮传动的螺旋角，将引起本题答案：【重合度增大，轴向力增加】2、【单选题】斜齿轮的当量齿数计算公式是本题答案：【】3、【多选题】与直齿轮相比，斜齿轮传动的优点有：本题答案：【可通过调整螺旋角的大小调整中心距#重合度大，承载能力强#传动更加平稳】4、【多选题】外啮合的斜齿圆柱齿轮传动，其正确啮合需要满足的条件有：本题答案：【##】5、【多选题】对于斜齿圆柱齿轮传动，增大其重合度的方法有本题答案：【增大齿宽#增大螺旋角#增加齿数】随堂测验1、【单选题】圆锥齿轮的基本参数是规定在：本题答案：【大端】2、【单选题】圆锥齿轮的背锥的用途是：本题答案：【得到圆锥齿轮大端轮齿的齿形】3、【单选题】圆锥齿轮的齿形是本题答案：【球面渐开线】4、【单选题】圆锥齿轮的当量齿数计算公式是本题答案：【】5、【多选题】获取圆锥齿轮的当量齿数的用途有：本题答案：【仿形法加工时选择铣刀的刀号#计算齿轮的齿根弯曲强度#范成法加工时，确定不根切的最少齿数】6、【多选题】两个圆锥齿轮正确啮合时满足的条件有：本题答案：【大端模数相等#大端压力角相等】7、【多选题】圆锥齿轮的传动类型有：本题答案：【等顶隙收缩制#不等顶隙收缩制】随堂测验1、【单选题】蜗杆蜗轮机构的中间平面是指是：本题答案：【过蜗杆轴线所作的垂直与蜗轮轴线的平面】2、【单选题】蜗杆的分度圆直径d计算公式为本题答案：【】3、【多选题】蜗杆蜗轮机构传动的优点有：本题答案：【传动比大#结构紧凑#机构可以自锁#交错垂直轴传动】4、【多选题】蜗杆蜗轮机构正确啮合要满足的条件有：本题答案：【#】5、【多选题】标准化分度圆的直径（与模数相对应）的目的是：本题答案：【减少蜗杆的数量，进而减少加工蜗轮的刀的数量#便于设计的标准化】第5章单元测验1、【单选题】齿轮1的分度圆、基圆、齿顶圆、齿根圆直径分别为：本题答案：【】2、【单选题】齿条刀具与普通齿条的区别在于：本题答案：【刀具的齿顶比齿条高】3、【单选题】用范成法切制渐开线齿轮时，齿轮根切的现象可能发生在__________的场合。本题答案：【齿数较小】4、【单选题】齿廓啮合基本定律的正确描述是：本题答案：【两齿轮的角速度比=节点C分中心线为两段距离的反比】5、【单选题】本题答案：【】6、【单选题】本题答案：【】7、【单选题】在模数、齿数、压力角相同的情况下，正变位齿轮与标准齿轮相比较，齿根高_______。本题答案：【减小】8、【单选题】本题答案：【】9、【单选题】渐开线斜齿圆柱齿轮在啮合过程中，一对轮齿齿廓上的接触线长度是_________。本题答案：【由小到大再由大到小逐渐变化的】10、【单选题】满足给定啮合基本定律的共轭齿廓有多少对？本题答案：【无穷多】11、【单选题】在模数、齿数、压力角相同的情况下，正变位齿轮与标准齿轮相比较，齿厚_______。本题答案：【增大】12、【单选题】本题答案：【】13、【单选题】共轭齿廓指的是：本题答案：【满足齿廓啮合基本定律的一对齿廓】14、【单选题】该齿轮的分度圆半径r,基圆半径rb，齿顶圆半径ra分别为：本题答案：【】15、【单选题】哪个齿轮的尺寸最大？本题答案：【轮③】16、【单选题】渐开线直齿圆柱齿轮实现连续传动时，其重合度应________。本题答案：【】17、【单选题】标准直齿圆柱齿轮传动的重合度定义为________。本题答案：【实际啮合线长度与基圆齿距之比】18、【单选题】渐开线直齿圆柱齿轮与直齿条啮合时，若齿条相对齿轮作远离齿轮圆心的径向平移时，其啮合角_________。本题答案：【不变】19、【单选题】齿轮1和2的齿数分别为：本题答案：【】20、【单选题】同一基圆上的两条同侧渐开线，在不同对应点处的法向距离的关系是：本题答案：【相等】21、【单选题】渐开线齿轮的齿廓形状取决于________。本题答案：【基圆】22、【单选题】分度圆的曲率半径ρ，齿顶圆的曲率半径ρa分别为：本题答案：【】23、【单选题】哪个齿轮的齿全高最大？本题答案：【轮①】24、【单选题】已知四个齿轮的参数：(1)m1=2.5mm，α1=15°；(2)m2=2.5mm，α2=20°；(3)m3=2mm，α1=15°；(4)m4=2.5mm，α4=20°。试问能够正确啮合的一对齿轮是齿轮_____。本题答案：【(2)和(4)】25、【单选题】齿轮2的分度圆、基圆、齿顶圆、齿根圆直径分别为：本题答案：【】26、【单选题】用齿条型刀具切制标准齿轮时，应将齿条刀具的____和被加工齿轮的____相切并作纯滚动。本题答案：【中线，分度圆】27、【单选题】发生线上的哪些点的轨迹是渐开线？本题答案：【发生线上任一点】28、【单选题】渐开线一定是在____圆之外。本题答案：【基圆】29、【单选题】当一对渐开线齿轮制成后，若两轮的中心距稍有变化，其瞬时角速度比仍保持不变的原因是________。本题答案：【基圆半径不变】30、【单选题】渐开线齿廓上______圆上压力角为零。本题答案：【基】31、【单选题】在模数、齿数、压力角相同的情况下，正变位齿轮与标准齿轮相比较，基圆半径_______。本题答案：【不变】32、【单选题】渐开线齿廓上______圆上压力角最大。本题答案：【齿顶】33、【单选题】用范成法加工z=12,m=12mm,α=20°的渐开线直齿轮。为避免根切，应采用什么变位方法加工？本题答案：【正变位】34、【单选题】基圆上的压力角等于______度。本题答案：【0】35、【单选题】用范成法加工z=12,m=12mm,α=20°的渐开线直齿轮。采用正变位加工时，最小变位量是多少？本题答案：【3.592】36、【单选题】用范成法加工z=12,m=12mm,α=20°的渐开线直齿轮。采用正变位加工时，计算按最小变位量变位时齿轮的分度圆的齿厚和齿槽宽。本题答案：【齿厚s=21.419mm，齿槽宽e=16.281mm】37、【单选题】渐开线标准齿轮是指：本题答案：【m,α,h*a,c*取为标准值，且分度圆上s=e的齿轮】38、【单选题】一对渐开线外啮合斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件是_______。本题答案：【】39、【单选题】当齿轮的齿根圆与基圆重合时，其齿数z应为多少？(计算结果，不用取整)本题答案：【z=41.45】40、【多选题】斜齿圆柱齿轮的重合度将随着________的增大而增大。本题答案：【齿宽#螺旋角】41、【多选题】获得渐开线的要素是：本题答案：【基圆#发生线】42、【多选题】齿轮机构的类型有：本题答案：【平面齿轮机构#空间齿轮机构】43、【多选题】齿轮机构的传动特点有：本题答案：【工作可靠#效率高#传动比准确#使用寿命长#传递功率大】44、【多选题】齿廓曲线的选择要考虑的因素有：本题答案：【齿廓啮合基本定律#设计#加工制造#安装#维护】45、【多选题】标准渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数有：本题答案：【模数#压力角#齿顶高系数#齿顶间隙系数#齿数】46、【多选题】渐开线标准直齿圆柱齿轮在标准中心距安装条件下具有以下哪些特性？本题答案：【两齿轮的分度圆将分别与各自的节圆重合#轮齿的齿侧间隙为零#顶隙刚好为标准顶隙，即c=c*m】47、【判断题】用范成法加工渐开线直齿圆柱齿轮，发生根切的原因是刀具的齿顶线或齿顶圆超过了啮合线与轮坯基圆的切点。本题答案：【正确】48、【判断题】用范成法切制渐开线直齿圆柱齿轮发生根切的原因是齿轮太小了，大的齿轮就不会根切。本题答案：【错误】49、【判断题】齿数大于17的渐开线直齿圆柱齿轮用范成法加工时，即使变位系数x＜0，也一定不会发生根切。本题答案：【错误】50、【判断题】渐开线直齿圆锥齿轮的标准模数和压力角是定义在锥齿轮的大端。本题答案：【正确】51、【判断题】渐开线斜齿圆柱齿轮的标准参数在法面上。本题答案：【正确】52、【判断题】渐开线标准外齿轮的齿根圆一定大于基圆。本题答案：【错误】53、【判断题】用成形铣刀加工z=12的渐开线直齿圆柱齿轮时，一定会发生根切现象。本题答案：【错误】54、【判断题】一对直齿圆柱齿轮的中心距一定等于两节圆半径之和。本题答案：【正确】55、【判断题】范成法切削渐开线齿轮时，一把模数为m、压力角为α的刀具可以切削相同模数和压力角的不同齿数的齿轮。本题答案：【正确】56、【判断题】渐开线斜齿圆柱齿轮的几何尺寸计算在法面上。本题答案：【错误】57、【判断题】渐开线标准直齿圆柱齿轮的几何尺寸计算，就是根据齿轮的基本参数,计算齿轮的的分度圆、齿顶圆、齿根圆、基圆，分度圆上的齿厚和齿槽宽，以及齿顶高、齿根高和齿全高等几何参数。本题答案：【正确】58、【判断题】一对直齿圆柱齿轮的中心距一定等于两分度圆半径之和。本题答案：【错误】59、【填空题】试求当中心距a'=350mm时，两轮的啮合角α'。（仅输入数值，精确到小数点后两位）本题答案：【22.14】60、【填空题】试求当啮合角α'=23°时，求两轮的中心距a'。（仅输入数值，精确到小数点后两位）本题答案：【352.19】61、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工变位齿轮，变位系数x=0.5，问轮坯转速n1为多少？（仅输入数值，精确到小数点后三位，单位：r/min）:本题答案：【1.705】62、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工变位齿轮，变位系数x=0.5，问刀具中线与轮坯中心的距离L为多少？（仅输入数值，精确到个位，单位：mm）本题答案：【30】63、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工变位齿轮，变位系数x=0.5，问齿根圆半径rf为多少？（仅输入数值，精确到个位，单位：mm）本题答案：【25】64、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工变位齿轮，变位系数x=0.5，问分度圆齿厚s为多少？（仅输入数值，精确到小数点后三位，单位：mm）本题答案：【7.739】65、【填空题】本课程研究的齿轮机构，轮齿的齿廓曲线是：本题答案：【渐开线】66、【填空题】齿根角θf为（仅输入数值，精确到小数点后两位，单位：°）:本题答案：【4.09】67、【填空题】顶隙c为（仅输入数值，精确到个位，单位mm）:本题答案：【1】68、【填空题】两齿轮的当量齿数zv1、zv2分别为：（仅输入数值，用空格隔开，精确到小数点后两位）:本题答案：【16.7767.07】69、【填空题】两齿轮的齿顶圆直径da1、da2分别为（仅输入数值，用空格隔开，精确到小数点后两位，单位mm）:本题答案：【83.94154.47】70、【填空题】两齿轮的齿根圆直径df1、df2分别为（仅输入数值，用空格隔开，精确到小数点后两位，单位mm）:本题答案：【64.27144.63】71、【填空题】锥距R为（仅输入数值，精确到小数点后两位，单位mm）:本题答案：【83.85】72、【填空题】两齿轮的顶锥角δa1、δa2分别为（仅输入数值，用空格隔开，精确到小数点后两位，单位：°）:本题答案：【30.6667.52】73、【填空题】（仅填写数值，精确到个位，单位：mm）本题答案：【250】74、【填空题】（仅填写数值，精确到小数点后三位）本题答案：【1.882】75、【填空题】两齿轮的分度圆锥角δ1、δ2分别为（仅输入数值，用空格隔开，精确到小数点后两位，单位：°）:本题答案：【26.5763.43】76、【填空题】齿顶高ha为（仅输入数值，精确到个位，单位mm）:本题答案：【5】77、【填空题】两齿轮的根锥角δf1、δf2分别为（仅输入数值，用空格隔开，精确到小数点后两位，单位：°）:本题答案：【22.4859.34】78、【填空题】分度圆齿厚s为（仅输入数值，精确到小数点后两位，单位mm）:本题答案：【7.85】79、【填空题】h*a=1.0，α=20°的渐开线标准直齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数为：本题答案：【17】80、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工标准齿轮，问轮坯转速n1为多少？（仅输入数值，精确到小数点后三位，单位：r/min）:本题答案：【1.705】81、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工标准齿轮，问刀具中线与轮坯中心的距离L为多少？（仅输入数值，精确到个位，单位：mm）本题答案：【28】82、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工变位齿轮，变位系数x=0.5，问齿全高不变条件下的齿顶圆半径ra为多少？（仅输入数值，精确到个位，单位：mm）本题答案：【34】83、【填空题】若齿条刀具的模数m=4mm，α=20°，h*a=1.0，c*=0.25。切制齿轮时刀具移动速度v=5mm/s，轮坯齿数z=14。加工变位齿轮，变位系数x=0.5，问分度圆齿槽宽e为多少？（仅输入数值，精确到小数点后三位，单位：mm）本题答案：【4.827】84、【填空题】齿顶圆压力角αa为多少度？（仅填写数值，精确到小数点后两位）本题答案：【31.33】85、【填空题】齿根高hf为（仅输入数值，精确到个位，单位mm）:本题答案：【6】随堂测验1、【多选题】本章研究的主要内容有：本题答案：【轮系的分类#轮系的传动比计算#行星轮系齿轮的齿数设计#轮系的功用】随堂测验1、【单选题】定轴轮系和周转轮系的主要区别是：本题答案：【有无行星轮】2、【单选题】周转轮系中的行星轮的轴线与中心轮的轴线关系是：本题答案：【平行】3、【多选题】轮系类型分为：本题答案：【定轴轮系#周转轮系#混合轮系】4、【多选题】组成周转轮系的构件有：本题答案：【中心轮#行星轮#转臂#机架】5、【填空题】自由度为2（F=2）的周转轮系称为_______轮系。本题答案：【差动】6、【填空题】自由度为1（F=1）的周转轮系称为_______轮系。本题答案：【行星】随堂测验11、【单选题】采用“正负号”方法判断齿轮之间的转向关系适用于：本题答案：【平面定轴轮系】2、【多选题】轮系的传动比计算要解决的主要问题有：本题答案：【传动比的大小#齿轮之间的转向关系】3、【多选题】判断齿轮之间转向关系的方法有：本题答案：【画箭头法#正负号法】4、【多选题】采用“正负号”方法判断齿轮之间的转向关系适用于：本题答案：【平面定轴轮系#空间定轴轮系】5、【判断题】本题答案：【错误】随堂测验21、【判断题】本题答案：【正确】2、【判断题】在该钟表机构中有四个齿轮（齿轮1，齿轮3，齿轮7，齿轮5）的齿数都少于17，这种情况在实际钟表机构中是不会存在的。本题答案：【错误】随堂测验11、【单选题】公式中齿数比前面的“-”号表示：本题答案：【转化轮系中两个中心轮的转向相反】2、【单选题】差动轮系的自由度为本题答案：【2】3、【单选题】行星轮系的自由度为本题答案：【1】4、【填空题】给周转轮系加上一个公共的角速度（与转臂的角速度相等、转向相反）后，周转轮系变成了定轴轮系。该定轴轮系称为原周转轮系的_____轮系。本题答案：【转化】随堂测验21、【单选题】图中的箭头表示的是各个齿轮的本题答案：【在转化轮系（定轴轮系）中的转向】2、【多选题】周转轮系的传动比计算的关键工作包括：本题答案：【应用反转法将周转轮系转化成定轴轮系#在转化轮系中列两个中心轮的角速度比的计算公式（传动比计算公式）#区分中心轮、行星轮和转臂】3、【判断题】试判断上面问题的求解中的公式（传动比计算公式）是否正确？本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】混合轮系的传动比计算要完成的主要工作有：A.列出各个轮系传动比的计算方程B.区分出定轴轮系和周转轮系C.联立求解各方程和关系式D.确定各轮系之间的关系式请确定这些主要工作的先后顺序：本题答案：【B-A-D-C】2、【多选题】这个轮系包含有：本题答案：【定轴轮系#差动轮系】3、【判断题】对于如图所示的轮系，可以给整个轮系轮系加上一个公共的角速度（与转臂角速度大小相等，方向相反），然后列出总的传动比计算方程进行求解。本题答案：【错误】4、【判断题】在此轮系中，构件5即使齿轮与齿轮4相啮合，又是转臂支撑齿轮2-2'。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】行星轮系的装配条件：要解决的主要问题是：本题答案：【行星轮的均匀布置安装问题】2、【多选题】行星轮系的设计要满足的条件有：本题答案：【传动比条件#同心条件#安装条件#邻接条件】3、【判断题】行星轮系的齿轮齿数确定方法是：根据传动比条件、同心条件、安装条件所得到的三个方程联立解出2个中心轮和1个行星轮的齿数，再由邻接条件校验行星轮的干涉问题。本题答案：【正确】随堂测验1、【多选题】轮系的功用有：本题答案：【获得大的传动比#实现变速#大功率传动#运动分解与合成】第6章单元测验1、【单选题】在判断定轴轮系传动比方向时，“正负号法”适用于平面定轴轮系，而“画箭头法”适用于____定轴轮系。请选择最为准确的答案：本题答案：【所有】2、【单选题】注：设n1转向为正。本题答案：【】3、【单选题】齿轮3的齿数z3为：本题答案：【80】4、【单选题】轮系的分类方法为：本题答案：【定轴轮系，周转轮系，混合轮系】5、【单选题】本题答案：【，与齿轮1的转向相同】6、【单选题】定轴轮系的传动比计算，除了计算速比的大小之外，还要给出两个齿轮（输入和输出齿轮）的转动____。本题答案：【方向】7、【单选题】本题答案：【】8、【单选题】应用反转法将周转轮系转化为定轴轮系后，一般是列关于两个____齿轮的角速度之比。本题答案：【中心轮】9、【单选题】在推导周转轮系的传动比计算公式时，是假定两个中