全国初中历史教师赛课一等奖七年级历史上册（人教2024年新编）《动荡变化中的春秋时期》精美课件

课程标准：

通过了解这一时期生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。——动荡变化中的春秋时期1.通过阅读课文和史料，能从多方面归纳春秋时期发生的政治变化，知道王室衰微的表现。史料实证历史解释2.通过观察地图、阅读课文和史料，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成及其影响。时空观念历史解释3.通过掌握春秋时期农业、手工业、商业的发展概况，了解当时生产力水平的变化。唯物史观历史解释素养目标家国情怀约公元前2070年夏朝建立约公元前1600年商汤灭夏商朝建立约公元前1046年周武王灭商

西周建立第5课动荡变化中的春秋时期第4课夏商西周王朝的更替第6课战国时期的社会变革第7课百家争鸣第8课夏商周时期的科技与文化第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡约公元前770年周平王东迁洛邑进入春秋

约公元前475年战国开始2024版新教材单元导读公元前770年公元前476年公元前475年公元前221年东周秦朝西周春秋因孔子编订的史书《春秋》年代相当而得名。因西汉刘向编订的《战国策》而得名。战国时空观念周平王将国都从镐京东迁洛邑第一站

郑州博物馆看九鼎八簋析政治之变—王室衰微第二站

湖北省博物馆从越王勾践剑看春秋之乱—诸侯争霸第三站

上海博物馆由青铜牺尊探变化之源—经济发展第一站

郑州博物馆看九鼎八簋析政治之变—王室衰微1996年出土于河南新郑郑韩古城遗址的春秋郑庄王“九鼎八簋”第一站

析政治之变1996年出土于河南新郑郑韩古城遗址的春秋郑庄王“九鼎八簋”第一站

析政治之变

材料一

春秋时期，随着战争的进行，秦、楚等诸侯国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。

——摘自张岂之《中国历史十五讲》结合材料说说春秋时期的分封制有何变化？诸侯不再把新占有的土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员直接管理，这些职位也不再世袭，分封制逐步瓦解。学习任务一第一站

析政治之变结合课本28页归纳春秋时期周王室衰微的表现有哪些?v小组合作学习西周·分封制春秋·王室衰微授民授疆土制度上统治区域上政治地位上经济上普天之下莫非王土率土之滨莫非王臣诸侯定期纳贡诸侯王不再定期朝觐和向天子纳贡，使周王室财政陷入困境。周王室渐渐失去对诸侯的控制。周王室直接管辖地区范围缩小，仅在洛邑一带；分封制逐步瓦解，一些诸侯国国君设置县、郡，委派官员管理。材料中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想：从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期之后，整个政治格局发生了什么样的变化？周王室地位不断下降，大国诸侯实力雄厚，拥有强大的影响。周天子已失去对国家的实际统治权，大国诸侯操控政治，竞相角逐，使春秋时期的政治呈现出新面貌。材料二：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。（周平王当政的时候，周王室势力衰落，强大的诸侯国开始兼并弱小的诸侯国，齐、楚、秦、晋等诸侯开始强大，一切政事都要经由各方诸侯的首领。）

——《史记·周本纪》王室衰微这一时期的社会处于动荡和变化状态，西周的各种制度逐渐遭到破坏，后人称之为“礼崩乐坏”。第二站

湖北省博物馆从越王勾践剑看春秋之乱—诸侯争霸文物越王勾践剑：1965年湖北省荆州市荆州区望山一号墓出土，现收藏于湖北省博物馆。第二站看春秋之乱文物越王勾践剑：1965年湖北省荆州市荆州区望山一号墓出土，现收藏于湖北省博物馆。第二站看春秋之乱文物越王勾践剑：1965年湖北省荆州市荆州区望山一号墓出土，现收藏于湖北省博物馆。第二站看春秋之乱春秋争霸形势图通过地图，结合课本29页你了解到春秋时期进行争霸的主要诸侯国和霸主有哪些？春秋首霸秦穆公晋文公楚庄王你认为齐国之所以能首先称霸，原因有哪些？春秋时期形势图齐国是东方一个大国，临海，盛产鱼盐矿藏，经济富庶。——朱绍侯《中国古代史》靠近海洋，具有鱼盐之利。1.地理优势任用管仲为相，进行改革，使齐国实力大增。2.实力优势管仲原先辅佐公子纠，帮助他与公子小白争夺齐国国君的宝座。在争斗中，管仲用箭射中小白。小白假装身亡，趁机抢先归国即位，史称“齐桓公”。齐桓公任命管仲为相，进行改革，使齐国的国力大增。齐桓公这种不计前嫌，唯才是举的做法，受到后人的称颂。GUANZHONG你认为齐国之所以能首先称霸，原因有哪些？qíhuángōng打出“尊王攘夷”的旗号。3.政治优势即尊崇周王室，用天子的名义号令诸侯。即抵御夷狄的侵扰，以此博得中原各国的拥护。尊王攘夷你认为齐国之所以能首先称霸，原因有哪些？yídí

尊王攘夷勇于改革善于用人发展经济踔厉奋发探究与感悟v小组合作学习春秋首霸从齐桓公等霸主身上，我们能感悟到哪些关于国家富强的启示？齐桓公晋文公楚庄王秦穆公越王勾践老马识途退避三舍厉兵秣马一鸣惊人卧薪尝胆【拓展知识】你知道下列成语故事与春秋时期哪位国君有关吗？学习任务二根据材料结合课本29、31页分析诸侯争霸有何影响？如何评价历史事件？材料二：春秋时期，中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。

——2024年版统编历史教材七年级上册

材料三：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。

——2018年统编历史教材七年级上册材料一：春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。——《文物春秋战国史》v小组合作学习1.春秋时期的诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。2.为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念。3.社会动荡，给人民带来巨大灾难。评价历史事件的方法：①要一分为二，辩证评价；②要在特定的历史背景中评价。第三站

上海博物馆由青铜牺尊探变化之源—经济发展文物春秋青铜牺尊：1923年发现于山西省浑源县李峪村，现藏于上海博物馆。第三站探变化之源文物春秋青铜牺尊：1923年发现于山西省浑源县李峪村，现藏于上海博物馆。第三站探变化之源【考古发现】图1：春秋战国时期的铁制农具【文献记载】材料一:

美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁）以铸锄、夷、斤、㔉（zhǔ），试诸壤土。

（“美金”是指青铜，用来制作兵器；“恶金”是指铁金属，用来制作锄头等农具。这说明在春秋时期铁制农具已开始用于农业生产。）

——《国语·齐语》材料二：

宗庙之牺，为畎（quǎn）亩之勤。（用于祭祀的牲口，现在用在田间劳作）——《国语·晋语》图2：春秋时期的青铜牺尊（1956年出土于河南省三门峡市上村岭）驯服牛的有力例证铁制农具和牛耕的出现，是春秋时期生产力水平提高的重要标志之一。结合课本31页思考：春秋时期铁制农具和牛耕出现有什么意义？铁制农具骨耜石器青铜铲人力畜力笨重，使用不方便。硬度不够，不够锋利，不耐用。比较脆，容易断。锋利、韧性好、耐用、造价低廉。

春秋时期，由于农具的进步，各诸侯国都开始了垦荒的高潮。垦荒的结果使黄河流域凡是当时具备条件的土地全部开垦。——《简明春秋史》铁制农具和牛耕出现的意义：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量增长，人口增多。学习任务三：阅读课本31页思考春秋时期的经济发展主要体现在哪些方面？勾践剑与夫差矛春秋时期金属货币的分布手工业：规模不断扩大，分工更加细致。农业：铁制农具和牛耕的出现。商业：商业活动逐渐活跃，金属货币得到较为广泛的使用。农业促进手工业促进商业本课小结动荡变化中的春秋时期经济发展政治变革铁制农具和牛耕的使用促进推动【唯物史观】生产力决定生产关系；经济变革引起政治和社会变革。军事之争第一站郑州博物馆看九鼎八簋析政治之变—王室衰微第二站湖北省博物馆从越王勾践剑看春秋之乱—诸侯争霸第三站上海博物馆由青铜牺尊探变化之源—经济发展1．（2023年黑龙江省牡丹江市）我国境内目前已确认的最早古人类是（

）A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人【答案】A【详解】根据所学知识，我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人，A项正确；北京人距今30万年不是中国最早的人类，排除B项；半坡居民距今5000年，排除C项；河姆渡人距今6000年，排除D项。故选A项。素养检测1.《中国通史简编》中写到：“周桓王（？—公元前697年）死，因为穷，七年才得以埋葬。”这反映出当时的周朝（

）。A．政治腐败B．王室衰微C．经济衰退D．赋税沉重BA2.2023年3月，淄博烧烤走红全国。在这里，曾经有一位古人，他通过一系列措施，成为了春秋时期第一位霸主。他是（

）。A．齐桓公B．晋文公C．秦穆公D．楚庄王1．（2023年黑龙江省牡丹江市）我国境内目前已确认的最早古人类是（

）A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人【答案】A【详解】根据所学知识，我国境内最早的人类是距今150万年的元谋人，A项正确；北京人距今30万年不是中国最早的人类，排除B项；半坡居民距今5000年，排除C项；河姆渡人距今6000年，排除D项。故选A项。素养检测3.春秋时期，曾宣称“我蛮夷也”的楚国，在大败晋国主持会盟后，同伍于“中国”。上述现象表明（

）。A．楚国消灭了“诸夏”B．楚国统一了“中国”C．华夏认同观念产生D．中原屈服于“蛮夷”C4.春秋史书《国语》中提到“恶金（铁）以铸锄、夷、斤、㔉（zhǔ），试诸壤土。”这说明当时（

）。A．农业生产力水平提高B．商业活动非常活跃C．铸铜业规模不断扩大D．金属货币广泛使用A

今天我们跟随刘浩林同学的参观之旅，认识了春秋时期郑国九鼎八簋，越王勾践的剑以及春秋时期的青铜牺尊。跟着文物学历史，我们知道了春秋时期政治上王室衰微，军事上诸侯争霸，而这一切的变化都源于春秋时期经济的发展。动荡变化中的春秋时期，300多年时间里，蕴藏着社会的发展，旧制度的逐步瓦解，华夏认同观念的产生。但是这个时期的“变”还只是“量变”，中国历史在接下来的200多年时间里，迎来了一个更加复杂、更加迅猛的发展变化时期，让我们一起期待下节课第6课《战国时期的社会变革》。统编版|七上|第二单元

夏商周时期课程标准：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成。第5课春秋牛尊（现藏上海博物馆）猜猜图片上是谁？干将、莫邪前1046-前771前770-前476

东

周前475-前221西周商夏《战国策》为西汉刘向编订的国别体史书，记述了公元前490年至公元前221年的历史。《春秋》为鲁国编年体史书，记载了从公元前722年到公元前481年的历史，相传由孔子修订而成。CONTENTS

周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时，天子享用九鼎，诸侯享用七鼎。而在郑庄公（周代郑国第三位国君，公元前743年—前701年在位）的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”。

这种情况反映什么问题？东周西周礼乐征伐自天子出（西周）

礼乐征伐自诸侯出（春秋）

郑庄公举行大典的祭祀坑礼崩乐坏王室衰微西周分封制授民授疆土春秋时期普天之下莫非王土率土之滨莫非王臣定期纳贡设置县、郡，委派官员管理。周天子仅管辖洛邑一带。不听从王命，各自为政。不再定期向天子纳贡纳贡。统治区制度经济地位材料:据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐国11次，朝晋20次。分封制逐步瓦解1.表现：周王室统治势力大减诸侯各自为政，不再向周天子朝觐纳贡。结论平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯①。

——《史记·周本纪》①方伯：一方诸侯之长

春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？2.结果：诸侯崛起、相互争霸CONTENTS阅读教材，分析诸侯争霸原因、旗号、目的？当时著名的霸主有哪几位？原因①周王室衰微；②各诸侯国政治、经济发展不平衡,为自身利益,相互间展开激烈的争斗；霸主齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王，春秋末期吴王阖闾、越王勾践。齐桓公晋文公楚庄王秦穆公

越王勾践吴王阖闾旗号目的“尊王攘夷”争夺霸主地位尊王表面上尊崇周天子，实际上利用天子的影响号令诸侯。攘夷抵御周边少数民族的侵扰春秋首霸·齐桓公材料一：“齐国是东方一个大国，临海，盛产鱼盐矿藏，经济富庶。——朱绍侯《中国古代史》材料二齐桓公任用管仲进行改革，发展生产训练军队，使齐国经济和军事实力大增，齐桓公打着“尊王攘夷”旗号，号令诸侯，首先称霸中原。①地理位置优越，经济富庶。②管仲改革，富国强兵。③以尊王攘夷的名义号令诸侯，获得政治优势。小组讨论：为什么齐桓公能成为春秋时期的第一个霸主？春秋初期形势图春秋后期形势图思考：对照两张地图，春秋后期出现了怎样的趋势？趋势：分裂→统一中原南蛮北狄西戎东夷春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进而自称“华夏”。华夏认同民族大融合在频繁交往和密切联系中，战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。从攘夷→融夷，华夏认同从中原向四周扩散。思考：对照下图，春秋后期民族关系出现了怎样的变化？根据以上材料和教材，分析诸侯争霸有何影响？如何评价历史事件。贰

诸侯纷争，霸业更迭评价历史事件的方法：①要一分为二，辩证评价；②要在特定的历史背景中评价。弊：③战争给人们带来巨大灾难利：①春秋时期的诸侯争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展P29（有利于局部统一）；②春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。P3