版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题12物质的检验、推断、分离和提纯考点分布考查频率命题趋势考点1物质的检验与推断☆☆☆考察对物质化学性质的熟练程度,常以选择、推断题与解答题出现,是中考的高频考点。考点2常见物质分离与提纯☆☆☆知识导图考点梳理■考点一物质的检验与推断►(1)观察法:通过观察物质颜色、气味等不同来鉴别。例:铜和铝中,红色的是铜,银白色的是铝;硫酸铜溶液、氯化铁溶液中,蓝色的是硫酸铜溶液,黄色的是氯化铁溶液。(2)溶解法:溶解法常用于鉴别不溶性物质与可溶性物质。例:碳酸钠和碳酸钙都是白色粉末,把它们分别放入水中,能溶解的是碳酸钠,不能溶解的是碳酸钙。(3)燃烧法:通过燃烧时的现象和产物的不同进行鉴别。例:要鉴别H2、CO、CH4,分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,能使烧杯内产生水滴的是H2或CH4,不能的是CO,再把内附澄清石灰水的烧杯罩在H2和CH4的火焰上方,其燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊的是CH4,不能的是H2。鉴别空气、氧气、二氧化碳,三者都是无色无味气体,把燃着的木条分别伸入三瓶气体中,使木条火焰熄灭的是二氧化碳,使木条燃烧得更旺的是氧气,基本不引起火焰变化的是空气。鉴别棉布纤维和羊毛纤维,分别点燃这两种纤维,发出烧焦羽毛腥臭气味的是羊毛纤维,发出烧焦棉布味的是棉布纤维。(4)滴加试剂法:酸碱指示剂主要用于鉴别酸和碱。例:鉴别三种无色液体——食盐水、稀盐酸、氢氧化钠溶液时,分别滴加紫色石蕊试液,使紫色石蕊试液变红的是稀盐酸,使紫色石蕊试液变蓝的是氢氧化钠溶液,不变色的是食盐水。滴加某些酸溶液。例:鉴别黑色的氧化铜粉末和碳粉时,把它们分别加入到稀盐酸中,能溶解并形成蓝色溶液的是氧化铜,不反应的是碳粉。鉴别白色的碳酸钙和氧化钙时,分别取样,滴加稀盐酸,有无色无味气体生成的是碳酸钙,无气体生成的是氧化钙。滴加某些盐溶液。例:鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液时,分别取样,滴加少量氯化钡溶液,有白色沉淀生成的是碳酸钠溶液,不反应的是氯化钠溶液。(5)综合法:运用观察、滴加试剂、两两混合等方法鉴别物质。例:四瓶透明溶液分别是BaCl2、CuSO4、NaOH、MgCl2。首先观察,溶液呈蓝色的是CuSO4溶液,剩余三种溶液分别取样,滴加少量CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成的是NaOH溶液,有白色沉淀生成的是BaCl2溶液,不反应的是MgCl2溶液。■考点二常见物质的分离与提纯►指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。除杂分离的常用化学方法:方法适用范围或原理举例化气法与杂质反应生成气体除去除Na2SO4中的Na2CO3,可加适量稀H2SO4:Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2O沉淀法将杂质转化为沉淀过滤除去除NaCl中的Na2SO4,可加适量BaCl2:Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl转化法将杂质通过化学反应转化为原物质除FeSO4中的CuSO4,可加过量铁粉,再过滤:CuSO4+Fe===Cu+FeSO4溶解法将杂质溶于某种试剂除去除C粉中的CuO粉,可加适量稀H2SO4,再过滤:CuO+H2SO4===CuSO4+H2O吸收法将杂质用某种试剂吸收除去除H2中的HCl,可将混合气体通入NaOH溶液:NaOH+HCl===NaCl+H2O考点突破■考点一物质的检验与推断►
典例1:(2023九上·金华月考)下列各组溶液,只用酚酞试液无法鉴别的一组是()A.NaCl、Ba(OH)2、H2SO4 B.NaOH、H2SO4、NaClC.HCl、Na2CO3、NaOH D.NaOH、NaCl、NaNO3◆变式训练1:(2023·宁波)有一包固体样品,可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小宁进行了如下实验.根据实验现象,下列判断错误的是()A.滤液丙中含有氯化铁B.沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡C.滤液甲中一定不存在氢氧化钠D.样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡
典例2:有一包固体粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断:①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。综合上述实验现象,回答下列问题:(1)由①得原固体粉末中一定不含;(2)写出固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合◆变式训练2:化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损如图,其残缺的标签中只剩下“Na”字样。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究。【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是(填字母)。A酸 B碱 C盐【作出猜想】①可能是Na2CO3溶液;②可能是NaCl溶液;③请你再作出一种猜想,猜想的物质与上面类别不同:可能是溶液。【设计并实验】实验实验操作实验现象实验结论和解释Ⅰ取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液。无色溶液变红该溶液不可能是NaCl溶液。理由。Ⅱ另取样于另一只试管中,向其中滴加足量的稀盐酸。产生大量的气泡该溶液溶质为碳酸钠。由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。老师指出该结论不严密。理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量的溶液,若观察到红色溶液不褪色现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠。■考点二常见物质的分离与提纯►
典例1:(2023九上·义乌期中)下列实验方案或结论错误的是()A.利用CO2气体能区分NaOH、Ca(OH)2两种溶液B.只用蒸馏水不能鉴别固体烧碱和熟石灰两种物质C.装有石灰水的试剂瓶内壁上的白膜可以用稀盐酸除去D.利用锌粒可以除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸杂质◆变式训练1:(2023九上·杭州期中)现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量氯化钙、氯化镁等可溶性杂质的粗盐样品,实验室提纯流程如图,请分析各步骤的信息作答:(1)过滤得到的固体有;(2)试剂X溶液的名称是(3)加入过量X溶液的目的是什么?
典例2:下列两种方案体现了物质除杂的不同思路:思路一:将杂质直接转化为所需物质;思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。(1)运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。(2)运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。根据流程回答以下问题。步骤②中加入的甲溶液是(填化学式)溶液。◆变式训练2:(2023九上·温州期中)某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质,现按如下流程提纯氯化钾。(氯化钾溶解度受温度影响较小)(1)操作1的名称是。(2)用150千克溶质质量分数为36%的浓盐酸配制7.2%的稀盐酸,需要加水千克。(3)若KCl固体样品中还含有少量杂质K2SO4,请写出检验含有K2SO4的方法(请写出具体繰作、现象和结论)真题演练1.下表有关物质的除杂方法中,正确的是()选项括号内的物质是杂质除杂方法ANaCl溶液(NaNO3)加入适量的稀盐酸、蒸发结晶BCaCO3(CaO)加入适量的稀盐酸、过滤CNaOH溶液(Na2CO3)加入适量的CaCl2溶液、过滤DNaCl溶液(CuCl2)加入适量的NaOH溶液、过滤2.(2021·宁波)有一包白色粉末,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,某兴趣小组做了如图所示实验。则:(1)无色溶液A中一定含有的溶质是。(2)白色粉末的成分是。3.(2022·浙江宁波·中考真题)某白色固体M可能由、、、中的一种或几种物质组成。为确定其成分,小宁进行如图所示实验。则:(1)白色沉淀G的化学式为___________。(2)白色固体M的成分是___________。4.(2021·杭州)某种粗盐水中有少量含SO42-、K+的杂质,小金用这种粗盐水经过下列实验流程制取纯净氯化钠晶体。(1)固体A是________。(填化学式)(2)加碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式________。(3)若将溶液C蒸发至出现大量固体时停止加热,利用余热将溶液蒸干得到晶体,所得体仍不是纯净的氯化钠,理由是________。5.(2023·丽水)思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解,促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型(如图)。(1)铜粉中混有少量的铁粉,用磁铁吸引除去。该方法属于上述模型中的(填“分离转移”或“反应转化”);(2)根据“性质差异”,铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去,原因是能与稀盐酸反应;(3)上述模型中“不增不减”是除杂原则,“不增”是指不增加新杂质,“不感”是指不减少目标物质质量。除去氯化钠中的杂质氨化钡.小科采用反应转化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,从反应的生成物有KCl可知,这种方法是不正确的,原因是不符合除杂中的原则(填“不增”或“不减"),(4)将氧化钠中的杂质BaCl2除去,实质上是除去钡离子。2.08克BaCl2中钡元素的质量为克。6.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。实验结束后,将A、B、C三个实验的废液倒入同一个干净烧杯D中,发现烧杯底部有白色沉淀,上层清液呈红色。【提出问题】烧杯D中上层清液含有哪些溶质(除指示剂外)?【分析讨论】小组讨论后认为,确定反应后物质成分的思维路径:①考虑反应物用量的不同;②抓住化学反应的本质,即微粒的重组。某小组同学分析过程笔记如下:【初步结论】(1)通过分析确定:烧杯D上层清夜中肯定不含H+,肯定含有Na+、Cl-。判断一定含有Na+、Cl-的依据是;(2)【实验探究】小组按如下方案进行实验探究实验实验内容实验现象实验结论Ⅰ取少量上层清液于试管中,加入过量碳酸钠溶液,静置。无沉淀,溶液呈红色肯定没有Ca2+Ⅱ取少量上层清液于试管中,加入过量“?”溶液,静置。有白色沉淀,溶液呈红色肯定有OH-、CO32-根据实验Ⅰ可以初步推断:上层清液中溶质(除指示剂外)所有可能的组成(用化学式表示);(3)实验Ⅱ中应加入过量的溶液。【实验结论】烧杯D中上层清液的溶质有指示剂、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。专项提升1.(2023九上·诸暨月考)下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是()A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.K2CO3、BaCl2、NaNO3、HClC.KOH、Na2SO4、K2SO4、MgCl2 D.KCl、AgNO3、KNO3、HCl2.(2023九上·舟山月考)下列物质的分离、鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是()选项实验目的实验试剂或方法A鉴别稀盐酸和稀硫酸取样,分别加入适量的硝酸银溶液B除去CO气体中少量的HCl气体将气体通入氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸C除去氯化铁中混有的氯化氢加入过量铁粉,并过滤D鉴别CH4和CO点燃气体,分别用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住,观察3.(2022·奉化模拟)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()选项物质除杂试剂操作方法ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl(Na2CO3)氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液、过滤、蒸发结晶CMnO2(C)水加入足量水溶解、过滤、烘干DO2(H2O)浓H2SO4气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶4.(2023九上·杭州期中)下列实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A检验氢氧化钠是否变质溶于水,滴加酚酞试液B检验氧气已经集满将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象C鉴别氢气和甲烷分别点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯D除去氮气中混有的少量氧气通过灼热的铜粉5.(2022九上·宁波期末)为提纯下列物质,所选用的除杂方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂方法A二氧化锰(高锰酸钾)加热固体混合物B氮气(氧气)将气体缓缓通过足量的灼热铜网C二氧化碳(一氧化碳)将气体通入足量的氢氧化钠溶液,干燥D氯化钠(碳酸钠)将固体溶解在水中,滴加适量的氢氧化钙溶液,过滤后蒸发结晶6.某溶液中的溶质有NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种,向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液质量关系如图所示,下列说法正确的是()A.HCl和H2SO4一定存在B.NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在C.HCl和MgCl2一定存在D.HCl一定存在NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在7.(2023九上·镇海区期中)某江入海口的两条水道分布着A、B、C、D、E、F、G七家小化工厂和造纸厂,每家工厂分别向江中排放含BaCl2、MgCl2、FeCl3、NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2、H2SO4等物质中的一种物质的废水。环保部门检测情况如图:试推断:(1)其中三家化工厂排放物的化学式分别为:A;E;F。(2)甲处不溶物的化学式为8.(2023·宁波模拟)为了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4,某科学兴趣小组从①Na2CO3溶液,②盐酸,③Ba(NO3)2溶液,④K2CO3溶液,⑤Ba(OH)2溶液中,选择A、B、C三种试剂,按以下方案进行实验,试问:(1)A试剂为(填序号)(2)如何检验B已过量?9.(2023九上·上虞月考)有一包固体粉末,可能由BaCl2、FeCl3、KCl、CaCO3、Na2SO4等物质中的一种或几种组成。为证实其组成,做了以下实验:⑴将这包固体粉末加入水中,充分搅拌,过滤,得白色沉淀,上层清液为无色。⑵向⑴所得的白色沉淀加入盐酸,沉淀部分溶解,放出的无色气体能使澄清石灰水变浑浊。根据上述实验判断,该粉末中一定含有,一定不含有,可能含有10.(2023九上·兰溪月考)有一包固体粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断:①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。综合上述实验现象,回答下列问题:(1)由①得原固体粉末中一定不含;(2)写出固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合11.因为缺乏科学知识,有人误把被称为“工业用盐”的亚硝酸钠(化学式NaNO2)当做食盐放进食物。亚硝酸钠对人来说是剧毒的,食用后易造成严重的中毒事件。项目亚硝酸钠氯化钠溶解性(15℃)81.5g35.8g熔点271℃801℃水溶液酸碱性碱性中性跟稀盐酸作用放出红棕色气体NO2无现象跟硝酸银溶液作用生成白色沉淀生产白色沉淀(1)根据亚硝酸钠的化学式,你能否确定什么组成成分是有毒的?(2)请你阅读上表有关资料,并结合已有的化学知识,设计实验:用两种方法鉴别食盐和亚硝酸钠。①;②.12.(2022九上·杭州开学考)为了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质,某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂,按一定的顺序进行如图所示的实验。回答下列问题:(1)实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是________
;(2)滤液②中除Na+和Cl﹣外,还含有的离子是________(填离子符号);(3)实验Ⅲ中发生的中和反应的化学方程式是________。13.(2022九下·杭州月考)在除杂质的操作中,为了将杂质完全去除,通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有的少量Na2SO4和MgCl2,某校化学课外活动小组设计的提纯NaCl的流程如图所示:(1)加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子是(写离子符号)。(2)试剂X的化学式为,溶液M中所含有的阴离子有。(3)某同学用提纯得到的NaCl晶体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在量取液体时仰视读数,会导致所配制溶液的溶质质量分数偏(填“大”或“小”)。14.(2023九上·瑞安期中)小乐将20mL稀盐酸倒入到20mL氢氧化钡溶液中让其充分反应。为探究反应的进程,小乐进行了如下探究(已知BaCl2溶液呈中性):【建立猜想】①氢氧化钡过量,②盐酸过量,③恰好完全反应。【实验设计】方案实验操作实验现象实验结论甲取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴____试液溶液呈无色猜想①错误乙取少量反应后的溶液于试管中,滴加少量AgNO3溶液白色沉淀猜想②正确丙取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量Na2CO3溶液____猜想②正确白色沉淀猜想③正确(1)补全方案甲中的试剂名称:。(2)对方案乙的结论进行评价:。(3)若猜想②正确,则方案丙中能观察到的实验现象是。(4)为确定猜想②是否正确,还可以选择的试剂有____。A.紫色石蕊试液 B.铜片 C.铁锈 D.硫酸钠溶液15.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。(2)滤渣a的成分是。(填写化学式)(3)写出反应(1)中生成气体的化学方程式:。(4)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,现象②不变。则滤渣a的成分一定有。(填写出化学式)16.(2023九上·瑞安期中)利用工业碳酸钙(含少量铁、铝、钠等元素的金属矿物杂质)生产医用二水合氯化钙(CaCl2•2H2O),工艺流程如图所示。回答问题:(1)为了提高“盐酸酸浸”的效果可采取的措施有:适当升高温度、。(2)试剂A的化学式为。(3)已知部分氢氧化物形成沉淀和沉淀溶解时溶液的pH如表所示,则加入试剂A调节溶液的pH,其合理范围为,以便能除去溶液中的Al3+、Fe3+。氢氧化物Fe(OH)3Al(OH)3Al(OH)3开始沉淀时的pH2.34.0开始溶解时的pH7.8完全沉淀时的pH3.75.2完全溶解时的pH10.8
专题12物质的检验、推断、分离和提纯考点突破■考点一物质的检验与推断►
典例1:(2023九上·金华月考)下列各组溶液,只用酚酞试液无法鉴别的一组是()A.NaCl、Ba(OH)2、H2SO4 B.NaOH、H2SO4、NaClC.HCl、Na2CO3、NaOH D.NaOH、NaCl、NaNO3【答案】D【解析】对于物质鉴别题,首先要掌握各物质的性质,然后根据物质的性质选择所需物质,再利用反应的不同现象加以区分,鉴别题时各物质的现象必须不能相同,否则无法区分。【解答】A、加入酚酞,溶液变红的为氢氧化钡,再将另两种溶液分别滴入变红的氢氧化钡溶液中,产生沉淀且红色消失为的硫酸,无明显现象的为氯化钠,可以鉴别,不符合题意;B、加入酚酞,溶液变红的为氢氧化钠,再将另两种溶液分别滴入变红的氢氧化钠溶液中,红色消失的为硫酸,不消失的为氯化钠,可以鉴别,不符合题意;C、加入酚酞,溶液变红的为氢氧化钠和碳酸钠,不变红的为盐酸,再将盐酸加入另两种溶液中,产生气泡的为碳酸钠,无气泡产生的为氢氧化钠,可以鉴别,不符合题意;D、加入酚酞,溶液变红的为氢氧化钠,但无法鉴别出氯化钠和硝酸钠,符合题意;◆变式训练1:(2023·宁波)有一包固体样品,可能含氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠中的一种或几种。小宁进行了如下实验.根据实验现象,下列判断错误的是()A.滤液丙中含有氯化铁B.沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡C.滤液甲中一定不存在氢氧化钠D.样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡【答案】C【解析】根据氢氧化钡与氯化铁反应产生氢氧化铁沉淀和氯化钡,氯化钡与硫酸反应会产生硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不能溶于盐酸,氢氧化铁可溶于盐酸产生氯化铁黄色溶液分析。【解答】固体样品加足量水过滤,得滤液甲,甲加入足量稀硫酸,产生沉淀,说明滤液甲中含钡离子,固体样品中含氢氧化钡,沉淀乙加足量稀盐酸得黄色滤液丙和沉淀,则沉淀乙中含氢氧化铁和硫酸钡,固体样品中含氯化铁、硫酸钠;A、滤液丙中含有氯化铁,不符合题意;B、沉淀乙为氢氧化铁、硫酸钡,不符合题意;C、滤液甲中可能存在氢氧化钠,符合题意;D、样品中一定有氯化铁、硫酸钠、氢氧化钡,不符合题意;
典例2:有一包固体粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的一种或几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断:①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。综合上述实验现象,回答下列问题:(1)由①得原固体粉末中一定不含;(2)写出固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合【答案】(1)FeCl3、Na2SO4(2)CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2【解析】(1)根据各步的现象结合氯化铁溶液呈黄色,碳酸钡有溶于酸,硫酸钡不能溶于酸分析;(2)根据①③步确定出固体粉末中一定含碳酸钙,一定不含氯化铁,由②现象确定可能含有的物质,由此推断出物质种类最多的组合分析。【解答】(1)①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B,氯化铁溶液呈黄色,所以一定不含氯化铁;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C,二氧化碳能与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钡或氯化钡反应产生碳酸钡沉淀,由此可知,固体粉末中可能含氢氧化钡或氯化钡的一种或两种,若只含氯化钡,则一定含氢氧化钠,一定不含硫酸钠。③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失,说明沉淀中只有能溶于酸的碳酸钙,不含不溶于酸的硫酸钡。(2)固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合是CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2。◆变式训练2:化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当,盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损如图,其残缺的标签中只剩下“Na”字样。同学们很感兴趣,决定对其成分进行探究。【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是(填字母)。A酸 B碱 C盐【作出猜想】①可能是Na2CO3溶液;②可能是NaCl溶液;③请你再作出一种猜想,猜想的物质与上面类别不同:可能是溶液。【设计并实验】实验实验操作实验现象实验结论和解释Ⅰ取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液。无色溶液变红该溶液不可能是NaCl溶液。理由。Ⅱ另取样于另一只试管中,向其中滴加足量的稀盐酸。产生大量的气泡该溶液溶质为碳酸钠。由此,同学们得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。老师指出该结论不严密。理由是:氢氧化钠溶液在空气中敞开放置,发生变质,能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示,不需另取样,只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量的溶液,若观察到红色溶液不褪色现象,即可说明该溶液中有氢氧化钠。【答案】A;NaOH;NaCl溶液显中性,不能使酚酞试液变色;CaCl2、BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2均可【解析】根据酸离解成的阳离子全部是氢离子,不可能含钠离子,碱和盐中都可能含钠离子,氯化钠溶液呈中性,氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,氢氧化钠不与氯化钙、氯化钡等溶液反应,碳酸钠能与氯化钙、氯化钡等反应产生白色沉淀分析。【解答】【交流讨论】根据受损标签的情况判断,该溶液中含有钠离子,则一定不是酸,可能是碱或盐。【作出猜想】该溶液可能是碱溶液,即可能是氢氧化钠溶液。【设计并实验】NaCl溶液显中性,不能使酚酞试液变色,取样于试管中,向其中滴加几滴无色酚酞试液,溶液变红,说明溶液不可能是氯化钠溶液。碳酸钠与氢氧化钠溶液都呈碱性,要证明碳酸钠和氢氧化钠混合溶液中含氢氧化钠,需先除去碳酸钠,氢氧化钠不与氯化钙、氯化钡等溶液反应,碳酸钠能与氯化钙、氯化钡等反应产生白色沉淀,所以可在实验Ⅰ后的试管中加入足量的氯化钙、氯化钡等溶液,通过观察是否产生白色沉淀证明并除去碳酸钠,然后再通过酚酞溶液的颜色判断氢氧化钠是否存在。故答案为:A;NaOH;NaCl溶液显中性,不能使酚酞试液变色;CaCl2、BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2均可。■考点二常见物质的分离与提纯►
典例1:(2023九上·义乌期中)下列实验方案或结论错误的是()A.利用CO2气体能区分NaOH、Ca(OH)2两种溶液B.只用蒸馏水不能鉴别固体烧碱和熟石灰两种物质C.装有石灰水的试剂瓶内壁上的白膜可以用稀盐酸除去D.利用锌粒可以除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸杂质【答案】B【解析】A.根据二氧化碳和两种物质的反应产物判断;B.根据蒸馏水和两种物质的反应现象判断;C.根据碳酸钙与稀盐酸的反应判断;D.根据锌粒和硫酸的反应判断。【解答】A.二氧化碳和氢氧化钠反应没有明显现象,和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,可以区分二者,故A不合题意;B.固体烧碱和熟石灰加水时都会放出大量的热,无法区分二者,故B符合题意;C.石灰水的试剂瓶内部上的白膜是与二氧化碳反应生成的碳酸钙沉淀,和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳气体,故C不合题意;D.锌粒和硫酸锌不反应,但是和硫酸反应生成氢气和硫酸锌,故D不合题意。◆变式训练1:(2023九上·杭州期中)现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量氯化钙、氯化镁等可溶性杂质的粗盐样品,实验室提纯流程如图,请分析各步骤的信息作答:(1)过滤得到的固体有;(2)试剂X溶液的名称是(3)加入过量X溶液的目的是什么?【答案】(1)CaCO3、Mg(OH)2(2)稀盐酸(3)除去过量的NaOH和Na2CO3【解析】(1)根据氯化镁和氢氧化钠,氯化钙与碳酸钠的反应产物解答;(2)根据反应的最终产生氯化钠和两种反应物,确定试剂X的种类;(3)在化学反应中,只有一种反应物过量,才能保证另一种反应物完全反应。【解答】(1)氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,则过滤得到的固体为:CaCO3、Mg(OH)2。(2)氢氧化钠和碳酸钠过量,且二者都能与稀盐酸反应生成氯化钠,因此试剂X为稀盐酸;(3)加入过量X溶液的目的是除去过量的NaOH和Na2CO3。
典例2:下列两种方案体现了物质除杂的不同思路:思路一:将杂质直接转化为所需物质;思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。(1)运用思路一:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡,先加足量的水溶解,再向溶液中加入适量的溶液,过滤、蒸发,即得氯化镁固体。(2)运用思路二:除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。根据流程回答以下问题。步骤②中加入的甲溶液是(填化学式)溶液。【答案】(1)硫酸镁(2)NaOH【解析】除杂的原则是加入的试剂能将杂质转化成沉淀、气体、或水,同时不能引入新的杂质。【解答】(1)思路一是直接将杂质转化成所需物质,所以加入溶液要能与氯化钡反应生成沉淀和氯化镁。所以加硫酸镁,硫酸镁与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁。所以填硫酸镁(2)思路二:将所需物质转化为中间物质,再将中间物质转化为所需物质。结合流程图可知,先将氯化镁转化成滤渣D,再将D与盐酸反应生成氯化镁。所以加入的甲溶液只能与氯化镁反应,与氯化钠、氯化钾等其他物质不反应。所以选择氢氧化钠溶液,氢氧化钠会与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,氢氧化镁沉淀又可以和盐酸反应转化成氯化镁。题中要求填化学式,所以写NaOH.◆变式训练2:(2023九上·温州期中)某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质,现按如下流程提纯氯化钾。(氯化钾溶解度受温度影响较小)(1)操作1的名称是。(2)用150千克溶质质量分数为36%的浓盐酸配制7.2%的稀盐酸,需要加水千克。(3)若KCl固体样品中还含有少量杂质K2SO4,请写出检验含有K2SO4的方法(请写出具体繰作、现象和结论)【答案】(1)过滤(2)600(3)取少量固体样品加水溶解,向溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,有白色沉淀产生,则证明含有硫酸钾【解析】(1)根据过滤是固体和液体的分离操作分析;(2)根据溶液稀释前后溶质质量不变,加水质量为两溶液质量差分析;(3)根据硫酸根离子利用与钡离子反应产生硫酸钡沉淀鉴别分析。【解答】(1)操作1为固体和溶液的分离,名称是过滤。(2)150千克溶质质量分数为36%的浓盐酸配制7.2%的稀盐酸,稀盐酸的质量为,则需加水质量为750kg-150kg=600kg.(3)检验氯化钾中含有硫酸钾,可利用硫酸根离子和钡离子反应产生不溶于硝酸的硫酸钡沉淀完成,具体操作为:取少量固体样品加水溶解,向溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,有白色沉淀产生,则证明含有硫酸钾。故答案为:(1)过滤;(2)600;(3)取少量固体样品加水溶解,向溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,有白色沉淀产生,则证明含有硫酸钾。真题演练1.下表有关物质的除杂方法中,正确的是()选项括号内的物质是杂质除杂方法ANaCl溶液(NaNO3)加入适量的稀盐酸、蒸发结晶BCaCO3(CaO)加入适量的稀盐酸、过滤CNaOH溶液(Na2CO3)加入适量的CaCl2溶液、过滤DNaCl溶液(CuCl2)加入适量的NaOH溶液、过滤【答案】D【解析】A.稀盐酸与硝酸钠不反应,不能除去杂质硝酸钠,故A错误。B.稀盐酸和碳酸钙以及氧化钙都能发生反应,不符合除杂原则,故B错误。C.氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,引入新杂质氯化钠,不符合除杂原则,故C错误。D.氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D正确。2.(2021·宁波)有一包白色粉末,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,某兴趣小组做了如图所示实验。则:(1)无色溶液A中一定含有的溶质是。(2)白色粉末的成分是。【答案】(1)氯化钠(NaCl)(2)氯化钡和碳酸钠(BaCl2和Na2CO3)【解析】①碳酸钡和硫酸钡都是白色沉淀,但是硫酸钡与稀硝酸不反应,而碳酸钡与稀硝酸反应生成二氧化碳气体;②碳酸钠和氢氧化钠溶液都成碱性,据此分析解答。【解答】①白色粉末溶于水,生成了白色沉淀,加入稀硝酸后,沉淀全部溶解且有气体生成,则沉淀为碳酸钡,即溶液中肯定存在氯化钡和碳酸钠,没有硫酸钠。②将白色粉末溶于水后得到的无色溶液A用试纸测试,pH=7,则其中肯定没有氢氧化钠。(1)无色溶液A中一定含有的溶质是氯化钡和碳酸钠的反应产物氯化钠(NaCl)。(2)白色粉末的成分是氯化钡和碳酸钠(BaCl2和Na2CO3)。3.(2022·浙江宁波·中考真题)某白色固体M可能由、、、中的一种或几种物质组成。为确定其成分,小宁进行如图所示实验。则:(1)白色沉淀G的化学式为___________。(2)白色固体M的成分是___________。【答案】AgCl
、、【解析】氢氧根离子和镁离子会生成氢氧化镁沉淀,碳酸根离子和钡离子反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀,硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀。(1)白色固体加入足量的水溶解得到白色沉淀A和无色溶液,白色沉淀A中加入足量的稀盐酸,产生气泡,沉淀全部溶解,所以白色沉淀中含有碳酸钡,一定不含硫酸钡,样品中一定含有碳酸钠、氢氧化钡,一定不含硫酸钠;无色溶液B中通入二氧化碳气体,生成白色沉淀E,所以A中一定含有氢氧化钡,无色溶液F中加入稀硝酸和硝酸银溶液生成白色沉淀G,所以G是氯化银,样品中一定含有氯化镁,所以白色沉淀G的化学式为AgCl;(2)根据上述分析可知:白色固体M的成分是Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2。4.(2021·杭州)某种粗盐水中有少量含SO42-、K+的杂质,小金用这种粗盐水经过下列实验流程制取纯净氯化钠晶体。(1)固体A是________。(填化学式)(2)加碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式________。(3)若将溶液C蒸发至出现大量固体时停止加热,利用余热将溶液蒸干得到晶体,所得体仍不是纯净的氯化钠,理由是________。【答案】(1)BaSO4(2)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCI(3)钾离子未除去【解析】根据流程图中加氯化钡可除去硫酸根离子,加碳酸钠可除去钡离子分析。【解答】(1)固体A是加入过量氯化钡产生的,为硫酸根与钡离子生成的硫酸钡;(2)加碳酸钠可除去A中过量的氯化钡,反应方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCI;(3)因整个过程中没有除去钾离子,所以所得晶体不是纯净氯化钠。5.(2023·丽水)思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解,促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型(如图)。(1)铜粉中混有少量的铁粉,用磁铁吸引除去。该方法属于上述模型中的(填“分离转移”或“反应转化”);(2)根据“性质差异”,铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去,原因是能与稀盐酸反应;(3)上述模型中“不增不减”是除杂原则,“不增”是指不增加新杂质,“不感”是指不减少目标物质质量。除去氯化钠中的杂质氨化钡.小科采用反应转化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,从反应的生成物有KCl可知,这种方法是不正确的,原因是不符合除杂中的原则(填“不增”或“不减"),(4)将氧化钠中的杂质BaCl2除去,实质上是除去钡离子。2.08克BaCl2中钡元素的质量为克。【答案】(1)分离转移(2)氧化铜(CuO)(3)不增(4)1.37【解析】本题考查的物质除杂的知识,根据物质所具有的特性,一般可分为物理除杂和化学除杂;常见的物理除杂有过滤,蒸发等方法,化学除杂一般引入新的物质进行反应。【解答】(1)铜粉中混有少量的铁粉,用磁铁吸引除去,属于物理除杂,即分离转移;(2)铜粉中混有少量氧化铜可用足量稀盐酸除去,原因是铜不与稀酸反应,而氧化铜与稀酸反应;(3)反应中有新物质氯化钾生成,故不符合不增原则;(4);6.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。实验结束后,将A、B、C三个实验的废液倒入同一个干净烧杯D中,发现烧杯底部有白色沉淀,上层清液呈红色。【提出问题】烧杯D中上层清液含有哪些溶质(除指示剂外)?【分析讨论】小组讨论后认为,确定反应后物质成分的思维路径:①考虑反应物用量的不同;②抓住化学反应的本质,即微粒的重组。某小组同学分析过程笔记如下:【初步结论】(1)通过分析确定:烧杯D上层清夜中肯定不含H+,肯定含有Na+、Cl-。判断一定含有Na+、Cl-的依据是;(2)【实验探究】小组按如下方案进行实验探究实验实验内容实验现象实验结论Ⅰ取少量上层清液于试管中,加入过量碳酸钠溶液,静置。无沉淀,溶液呈红色肯定没有Ca2+Ⅱ取少量上层清液于试管中,加入过量“?”溶液,静置。有白色沉淀,溶液呈红色肯定有OH-、CO32-根据实验Ⅰ可以初步推断:上层清液中溶质(除指示剂外)所有可能的组成(用化学式表示);(3)实验Ⅱ中应加入过量的溶液。【实验结论】烧杯D中上层清液的溶质有指示剂、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。【答案】(1)Na+和Cl-在整个过程中没有参与反应(2)NaCl、NaOH或NaCl、Na2CO3或NaCl、NaOH、Na2CO3(3)BaCl2(或CaCl2或Ca(NO3)2或Ba(NO3)2)【解析】(1)根据钠离子和氯离子不参反应分析;(2)根据反应后溶液中一定有氯化钠,没有钙离子,氢氧化钠和碳酸钠可能存在一种分析;(3)根据碳酸钠、氢氧化钠都呈碱性,要验证同时存在,需先验证碳酸钠并除去碳酸钠分析。【解答】(1)Na+和Cl-在整个过程中没有参与反应,所以反应后溶液中一定有钠离子和氯离子;(2)由实验I可知,清液中加入过量碳酸钠溶液,无沉淀且溶液呈红色,得出溶液中肯定没有钙离子,即清液中一定有氯化钠,氢氧化钠、碳酸钠至少含有一种,则上层清液中溶质除指示剂外可能组成为NaCl、NaOH或NaCl、Na2CO3或NaCl、NaOH、Na2CO3;(3)要证明溶液中肯定存在氢氧根离子和碳酸根离子,因碳酸钠和氢氧化钠都呈碱性,则需先加入过量氯化钡或氯化钙等溶液,先证明并除去碳酸根离子,然后利用酚酞证明氢氧根离子。专项提升1.(2023九上·诸暨月考)下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是()A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.K2CO3、BaCl2、NaNO3、HClC.KOH、Na2SO4、K2SO4、MgCl2 D.KCl、AgNO3、KNO3、HCl【答案】B【解析】根据各选项中所给物质的性质及复分解反应条件分析,由物质间是否反应及反应现象是否完全相同确定各物质能否鉴别。【解答】A、所给溶液都呈无色,相互间反应只有硫酸钾和氯化钡反应产生白色沉淀,其它都无现象,不能鉴别,不符合题意;B、所给溶液都呈无色,相互间反应若一个沉淀、一个气体、一个无现象的为碳酸钾,只一个沉淀的为氯化钡,只一个气体的为盐酸,都无明显现象的为硝酸钠,利用组内物质两两反应即可鉴别,符合题意;C、所给各溶液都呈无色,相互间反应只氢氧化钾和氯化镁反应产生白色沉淀,其它都无明显现象,不能鉴别,不符合题意;D、所给各溶液都呈无色,相互间反应硝酸银和氯化钾、盐酸都会产生白色沉淀,不能鉴别,不符合题意;2.(2023九上·舟山月考)下列物质的分离、鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是()选项实验目的实验试剂或方法A鉴别稀盐酸和稀硫酸取样,分别加入适量的硝酸银溶液B除去CO气体中少量的HCl气体将气体通入氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸C除去氯化铁中混有的氯化氢加入过量铁粉,并过滤D鉴别CH4和CO点燃气体,分别用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住,观察A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】物质鉴别的方法是:所选试剂加入后能与两种物质反应产生不同的现象。除杂的方法是:所加试剂能与杂质反应,同时不会产生新的杂质。【解答】A、硝酸银和稀盐酸反应生成白色沉淀氯化银和硝酸,和稀硫酸反应生成白色沉淀硫酸银和硝酸,不能区分两种物质,该选项不正确。B、氢氧化钠和氯化氢生成氯化钠和水,浓硫酸能够吸收水蒸气,最终得到一氧化碳,该选项正确。C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,和氯化铁反应生成氯化亚铁,除去了原物质氯化铁,该选项不正确。D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,都生成二氧化碳,都能使澄清石灰水变浑浊,不能区分两种物质,该选项不正确。3.(2022·奉化模拟)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)()选项物质除杂试剂操作方法ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl(Na2CO3)氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液、过滤、蒸发结晶CMnO2(C)水加入足量水溶解、过滤、烘干DO2(H2O)浓H2SO4气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】除杂的基本原则:①不与除杂试剂反应;②不引入新的杂质,据此分析判断。A.被除杂的二氧化碳与除杂试剂氢氧化钠反应,生成碳酸钠和水,故A错误;B.杂质碳酸钠和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,引入新的杂质氢氧化钠,故B错误;C.二氧化锰和杂质碳都不能溶于水,故C错误;D.氧气与浓硫酸不反应,而杂质水能够被浓硫酸吸收,可以达到除水的目的,故D正确。4.(2023九上·杭州期中)下列实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A检验氢氧化钠是否变质溶于水,滴加酚酞试液B检验氧气已经集满将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象C鉴别氢气和甲烷分别点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯D除去氮气中混有的少量氧气通过灼热的铜粉A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.碳酸钠虽然是盐,但是水溶液呈碱性;B.根据氧气的验满方法进行分析判断。C.鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。D.除杂的条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【解答】A.变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钠的溶液均显碱性,均能使酚酞试液变红色,不能检验氢氧化钠是否变质,故A不合题意;B.检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故B不合题意;C.分别点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,烧杯内壁均会出现水雾,不能鉴别,故C不合题意;D.氧气通过灼热的铜粉时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D符合题意。5.(2022九上·宁波期末)为提纯下列物质,所选用的除杂方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂方法A二氧化锰(高锰酸钾)加热固体混合物B氮气(氧气)将气体缓缓通过足量的灼热铜网C二氧化碳(一氧化碳)将气体通入足量的氢氧化钠溶液,干燥D氯化钠(碳酸钠)将固体溶解在水中,滴加适量的氢氧化钙溶液,过滤后蒸发结晶A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】除杂的基本原则:①不与除杂试剂反应;②不引入新的杂质,据此分析判断。A.高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,引入新的杂质锰酸钾,故A错误;B.在高温下,氮气不与铜网反应,而氧气与铜网反应生成氧化铜,符合除杂原则,故B正确;C.被除杂的物质二氧化碳与除杂试剂氢氧化钠反应而被吸收,故C错误;D.碳酸钠和氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,引入了新的杂质氢氧化钠和氢氧化钙,故D错误。6.某溶液中的溶质有NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一种或几种,向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液质量关系如图所示,下列说法正确的是()A.HCl和H2SO4一定存在B.NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在C.HCl和MgCl2一定存在D.HCl一定存在NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在【答案】C【解析】稀硫酸和氢氧化钡反应能生成硫酸钡沉淀和水,硫酸钡沉淀不溶于水,不溶于酸、碱和盐;稀盐酸能和氢氧化钡反应生成氯化钡和水;氯化镁能和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,据此分析判断。【解答】由图中可知,加入氢氧化钡溶液时,开始不产生沉淀,说明溶液中不含有硫酸,含有盐酸,故A错误;溶液中含有盐酸时,一定不含有氢氧化钠,因为盐酸和氢氧化钠不能共存,故D错误;当盐酸和氢氧化钡完全反应后,再加入氢氧化钡溶液时,产生沉淀,是因为氢氧化钡和氯化镁反应生成了氢氧化镁沉淀,因此溶液中含有氯化镁,故B错误、C正确。7.(2023九上·镇海区期中)某江入海口的两条水道分布着A、B、C、D、E、F、G七家小化工厂和造纸厂,每家工厂分别向江中排放含BaCl2、MgCl2、FeCl3、NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2、H2SO4等物质中的一种物质的废水。环保部门检测情况如图:试推断:(1)其中三家化工厂排放物的化学式分别为:A;E;F。(2)甲处不溶物的化学式为【答案】(1)FeCl3;H2SO4;Na2CO3(2)BaSO4【解析】A处河水为黄色,说明A处河水含有氯化铁;与B处河水混合产生红褐色沉淀即产生氢氧化铁,说明B处河水中含有碱性物质,可能是氢氧化钠或是氢氧化钡,到达C处又混入白色浑浊物,说明产生了白色沉淀,E处水流过来能使沉淀溶解,则B处是氢氧化钠,C处是氯化镁,E处是硫酸;F处河水有大量气泡产生,说明E和F反应有气体生成,则F处是碳酸钠;流经G处和D处产生白色沉淀,则G处是氯化钡,且D处pH大于7,D处是氢氧化钡。【解答】(1)由分析知A为FeCl3,E为H2SO4,F为Na2CO3。(2)D处是氢氧化钡,E为硫酸,所以甲处不溶物为硫酸钡。8.(2023·宁波模拟)为了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4,某科学兴趣小组从①Na2CO3溶液,②盐酸,③Ba(NO3)2溶液,④K2CO3溶液,⑤Ba(OH)2溶液中,选择A、B、C三种试剂,按以下方案进行实验,试问:(1)A试剂为(填序号)(2)如何检验B已过量?【答案】(1)⑤(2)取第二次过滤后的少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,若有气泡产生,则K2CO3过量【解析】要除掉镁离子,可以选择含氢氧根离子的物质,形成氢氧化镁沉淀;要除掉硫酸根离子,可以选择含钡离子的物质,形成硫酸钡沉淀,所给的物质中若选用碳酸钠或硝酸钡易引入新的杂质,故不能选,应选稀盐酸、碳酸钾、氢氧化钡这三种物质。添加试剂时,先加过量的氢氧化钡,除掉镁离子和硫酸根离子,过滤得到的滤液中有多余的钡离子和氢氧根离子,再加过量的碳酸钾,即可除掉多余的钡离子,过滤得到的滤液中有多余的碳酸根离子和氢氧根离子,加适量的盐酸就可以除掉。【解答】(1)A试剂为氢氧化钡溶液,故选⑤。(2)B为碳酸钾,检验碳酸钾过量的方法为:取第二次过滤后的少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,若有气泡产生,则K2CO3过量。9.(2023九上·上虞月考)有一包固体粉末,可能由BaCl2、FeCl3、KCl、CaCO3、Na2SO4等物质中的一种或几种组成。为证实其组成,做了以下实验:⑴将这包固体粉末加入水中,充分搅拌,过滤,得白色沉淀,上层清液为无色。⑵向⑴所得的白色沉淀加入盐酸,沉淀部分溶解,放出的无色气体能使澄清石灰水变浑浊。根据上述实验判断,该粉末中一定含有,一定不含有,可能含有【答案】BaCl2、CaCO3、Na2SO4;FeCl3;KCl【解析】根据常见物质溶液的颜色,以及它们之间的反应产物和现象分析解答。【解答】氯化铁在溶液中显黄色,硫酸钠和氯化钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯化钡和碳酸钠会生成溶于酸的碳酸钡沉淀,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;(1)将这包固体粉末加入水中,充分搅拌,过滤,得白色沉淀,上层清液为无色,所以混合物中一定不含氯化铁,可能含有BaCl2、KCl、CaCO3、Na2SO4等物质中的一种或几种;(2)向(1)所得的白色沉淀加入盐酸,沉淀部分溶解,并放出无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,所以混合物中一定含有氯化钡、硫酸钠、碳酸钙;题中的现象不能确定混合物中是否含氯化钾,所以该粉末中一定含有:BaCl2、CaCO3、Na2SO4;一定不含FeCl3;可能含有KCl。10.(2023九上·兰溪月考)有一包固体粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断:①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。综合上述实验现象,回答下列问题:(1)由①得原固体粉末中一定不含;(2)写出固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合【答案】(1)FeCl3(2)CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2【解析】根据氯化铁溶液呈黄色,碳酸钙难溶,氢氧化钡或氯化钡与硫酸钠反应可产生硫酸钡沉淀,碳酸钙能溶于酸,硫酸钡不能溶于酸,氢氧化钡与二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钡反应产生碳酸钡沉淀分析。【解答】①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B,氯化铁溶液呈黄色,则说明一定不含氯化铁,碳酸钙难溶,氢氧化钡或氯化钡与硫酸钠反应可产生硫酸钡沉淀;②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C,则溶液A中可能含氢氧化钡,氢氧化钡与二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀,也可能是含氢氧化钠和氯化钡,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钡反应产生碳酸钡沉淀;③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失,说明沉淀中只有碳酸钙,没有硫酸钡。(1)由①得原固体粉末中一定不含FeCl3。(2)由上述分析可知,固体中一定有碳酸钙,氢氧化钡和氯化钡至少含一种,若不含氢氧化钡,氢氧化钠和氢氧化钡至少含一种,氯化铁、硫酸钠一定不含,则固体粉末的可能组成中含有物质种类最多的一种组合CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2。11.因为缺乏科学知识,有人误把被称为“工业用盐”的亚硝酸钠(化学式NaNO2)当做食盐放进食物。亚硝酸钠对人来说是剧毒的,食用后易造成严重的中毒事件。项目亚硝酸钠氯化钠溶解性(15℃)81.5g35.8g熔点271℃801℃水溶液酸碱性碱性中性跟稀盐酸作用放出红棕色气体NO2无现象跟硝酸银溶液作用生成白色沉淀生产白色沉淀(1)根据亚硝酸钠的化学式,你能否确定什么组成成分是有毒的?(2)请你阅读上表有关资料,并结合已有的化学知识,设计实验:用两种方法鉴别食盐和亚硝酸钠。①;②.【答案】(1)(2)将两种固体分别溶于水,滴加无色酚酞试液,溶液变红的为亚硝酸钠溶液,不变红的为氯化钠溶液;将两种固体分别加热至300℃,熔化的固体为亚硝酸钠,无法熔化的固体为氯化钠【解析】根据亚硝酸钠溶液呈碱性、熔点低的性质分析。【解答】(1)由氯化钠无毒,说明钠元素无毒,由亚硝酸钠的组成可知,亚硝酸钠的组成成分是NO2有毒;(2)亚硝酸钠的溶液呈碱性,氯化钠溶液呈中性,可利用酚酞进行鉴别,方法为将两种固体分别溶于水,滴加无色酚酞试液,溶液变红的为亚硝酸钠溶液,不变红的为氯化钠溶液;由亚硝酸钠熔点低,可利用加热观察熔化的顺序来鉴别,方法为将两种固体分别加热至300℃,熔化的固体为亚硝酸钠,无法熔化的固体为氯化钠;故答案为:(1)NO2;(2)将两种固体分别溶于水,滴加无色酚酞试液,溶液变红的为亚硝酸钠溶液,不变红的为氯化钠溶液;将两种固体分别加热至300℃,熔化的固体为亚硝酸钠,无法熔化的固体为氯化钠。12.(2022九上·杭州开学考)为了除去NaCl溶液中含有少量的MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质,某小组同学选用Na2CO3溶液、稀盐酸、Ba(OH)2溶液三种试剂,按一定的顺序进行如图所示的实验。回答下列问题:(1)实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是________
;(2)滤液②中除Na+和Cl﹣外,还含有的离子是________(填离子符号);(3)实验Ⅲ中发生的中和反应的化学方程式是________。【答案】(1)MgCl2和Na2SO4(或者填Mg2+、SO42-)(2)OH﹣、CO32﹣(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】(1)实验Ⅰ中加入试剂A为过量的碳酸钠和氢氧化钡溶液,为了除去氯化镁和硫酸钠;(2)滤液②中除Na+和Cl﹣外还有氢氧化钠和碳酸钠,还含有OH﹣、CO32﹣;(3)实验Ⅲ中加入盐酸氢氧化钠与盐酸反应为中和反应,方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O;13.(2022九下·杭州月考)在除杂质的操作中,为了将杂质完全去除,通常需加入过量的除杂试剂。为了除去NaCl样品中混有的少量Na2SO4和MgCl2,某校化学课外活动小组设计的提纯NaCl的流程如图所示:(1)加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子是(写离子符号)。(2)试剂X的化学式为,溶液M中所含有的阴离子有。(3)某同学用提纯得到的NaCl晶体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在量取液体时仰视读数,会导致所配制溶液的溶质质量分数偏(填“大”或“小”)。【答案】(1)Mg2+(2)Na2CO3;CO32-、Cl-、OH-(3)小【解析】(1)根据氢氧化钠与氯化镁可反应产生氢氧化镁沉淀分析;(2)根据碳酸钠可除去氯化钡杂质及滤液M中溶质成分分析;(3)根据仰视读数量取水会使水的实际体积偏大分析。【解答】(1)加入过量的氢氧化钠可将氯化镁转化为氢氧化镁沉淀,除去的阳离子是Mg2+;(2)氢氧化钠除氯化镁,氯化钡除去硫酸钠,而加入氢氧化钠和氯化钡都是过量,则加入试剂X是为了除去过量氯化钡,故X为碳酸钠,溶液M中溶质成分为氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠,所含阴离子为CO32-、Cl-、OH-;(3)配制溶液时仰视读数量取水,会使水的实际体积偏大,所配制溶液溶质质量分数偏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年三人合伙餐饮经营合同版B版
- 2024年专用混凝土供应与运输服务合同
- 2024年商业空间租赁临时协议版B版
- 2024年度甲方乙方股权转让合同2篇
- 2024年企业合资合作合同模板版B版
- 2024年卫星发射与地球站建设服务合同
- 2024年人工智能应用与技术转让合同
- 2024年医疗设备采购与技术支持协议
- 2024劳务派遣合同范本
- 二零二四年度房地产广告片配音与配乐合同3篇
- 2024低压电工复审仿真模拟考试题库整套
- 国开电大操作系统-Linux系统使用-实验报告
- 医院信息安全保密培训
- 统编版必修上册《乡土中国》第篇《礼治秩序》课件
- 边境地区铁丝网铁栅栏建设技术规范
- 通勤车租赁投标方案(技术标)
- 重大事故隐患专项排查检查表
- 《小学生C++创意编程》第3单元课件 选择结构
- 体育心理学(第三版)第03篇章运动兴趣和动机
- jgj39-2016《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(2019年版)
- 堆肥场施工方案
评论
0/150
提交评论