甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写端正哦。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，认真书写在横线上，注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________2）.根据积累填空。

（1）古诗中描绘了很多天真、可爱的儿童形象，如，范成大《四时田园杂兴》（其三十一）中的“__________________，__________________”写出了儿童模仿大人种瓜时的样子。

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“________________，_________________”这两句诗一横一纵，展现了祖国奇伟壮丽的山河。

（3）翁卷在《乡村四月》中描绘了江南农村的旖旎风光：___________________，子规声里雨如烟。

（4）“仁义礼智信”是中国传统文化中的“五常”。《孟子》中的“____________，____________”告诉我们，同情之心是仁爱的开始。3）.（1）中华大地，美美与共。我们既能欣赏“月出惊山鸟，_______________”的静谧意境，又能领略“黄河远上白云间，________________”的壮阔辽远。

（2）中华孩童，天真聪慧。“________________，彩丝穿取当银钲”让我们看到天真聪颖的幼儿；面对孔君平的调侃，杨氏之子以“________________”应对，尽显智慧。新时代中国少年要有“_______________，报得三春晖”的感恩之情，要有“_______________，仁之端也”的悲悯之心；要有“黄沙百战穿金甲，________________”的报国之志。联系生活实际，我觉得新时代中国少年还要有____________的品质。

（3）中国精神，海纳百川。中国人懂得君子胸怀光明磊落，正如论语所言：“_______________，小人长戚戚”；“________________，何必马革裹尸还”是一代伟人毛泽东面对爱子遗骨安葬地的抉择时所展现出的崇高精神。4）.日积月累。

（1）同学们积累了很多古诗，请你按要求写诗句。

描写夏天的一句诗(

)

描写送别的一句诗(

)

（2）古代对年龄有别称，十三四岁的女子称(

)，人到70称为(

)。

（3）请填歇后语：梁山泊的军师——(

)

隔着门缝吹喇叭——(

)

（4）课本中你认识了()的嘎子，(

)的诸葛亮，(

)的船长，(

)的刷子李。5）.请按要求写词语。

（1）写出带笑的四字词语：(

)(

)

（2）写出寓言成语：

(

)(

)

（3）写出带数字成语：

(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。把你觉得最适合作为下联的一句选出来。（

）A．半入江风半入云B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚2）.下列关于课文结尾的描述有误的一项是(

)A．《慈母情深》一文中结尾“就这样，我有了第一本长篇小说……”照应了文章开头。B．《桂花雨》一文中结尾“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨”点明了主题。C．《父爱之舟》一文中结尾“……醒来，枕边一片湿”中的省略号表示作者没有写完。D．《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中结尾再次强调了父母对“我”不同的爱，深化了主题。3）.10.下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一句是（

）A．诸葛亮足智多谋，上知天文下知地理，在历史上享有盛誉。B．妈妈处心积虑地照顾我、培养我，希望我早日成为对社会有用的人。C．王洪经常向别人请教问题，她这种勤学好问的精神值得大家学习。D．你总是这样前怕狼后怕虎的，能成什么大事？评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）

__________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把主人公、课文题目与人物特点等相关内容用线连一连。

林黛玉

《猴王出世》

倔强豪放、机敏勇武

石猴

《景阳冈》

神机妙算、胆略过人

武松

《红楼春趣》

活泼可爱、敢作敢为

诸葛亮

《草船借箭》

病西施、多愁善感2）.请用线把带“然”字的词语和它们的解释连起来，并选择带“然”字的词语填入下列各句中。

忽然

表示事实与所说或所料相符

当然

表示情况发生得迅速而又出乎意料

果然

应当这样

仍然

事理上确定不移的（和“偶然”相对）

必然

表示情况持续不变或恢复原状

1．诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（

）误了大事。”

2．鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，（

）不提借船的事。

3．第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，（

）不见诸葛亮有什么动静……

4．曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人（

）来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动……”评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（

）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（

）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！

（

）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（

）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（

）这是什么地方？这是我可爱的家乡。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确（正确打“√”，错误打“×”）。

1．《呼兰河传》的作者是萧红。(

)

2．《呼兰河传》中祖父教我的《千家诗》，并没有课本，全凭口头传诵。(

)

3．《西游记》中劝孙悟空上天招安的是菩提祖师。(

)

4．《西游记》中白骨精第二次变成了一个老爷爷蒙骗唐僧师徒。(

)

5．《论语》中讲述要虚心求教的句子有“三人行，必有我师焉”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！1．“地下的烈火”指的是什么？

_______________________________________________________________________

2．“活棺材”指的是什么？

_______________________________________________________________________

3．说一说“我应该在烈火与热血中得到永生”的意思

_______________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在学校，除了老师为我们的成长付出了心血和汗水，还有门卫的保安、食堂的师傅、校园里的清洁工等也为我们的成长在默默地付出。此刻，你最想对他们中的哪一位说声谢谢呢？请以“谢谢您”为题，把你想对他（她）说的话写成一封信，用恰当的语言表达自己的心里话，表达出你对他（她）的感谢之情。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。母亲的短信（节选）①“妈，你在找什么呢？”我一边搜着电视频道，一边问道。“噢，删短信呢，空间快满了……可看来看去都是有用的（短信）……”母亲没有抬头，继续翻看着那一条条尘封的短信，屏幕的光亮映照在她的脸上，她的眼睛显得格外的闪亮迷人。②“不会吧，你的手机有500多兆内存呢，总不会都是有用的吧……要不我帮你看看？”我放下手中的遥控器看着母亲，只见她仍在默默地阅读着短信，仿佛那里埋藏着幸福，埋藏着无数美好的回忆。③“噢，不了，还是我自己来吧……”母亲还没有说完，她的手机便早已被我“夺”了过来。④我拿着母亲的手机仔细地翻看着。我惊呆了，500多条短信的发件人竟然会是同一人。霎时间，感动、温暖、惊愕、动容全都交织在了一起。⑤“这些都是以前你在学校时发给我的，我一直都没有舍得删掉。”母亲接过手机说道，“这是你发给我的第一条短信，是问我你的学号是多少的；这一条是你第一天军训完后发给我的；还有这一条是你国庆回家途中发给我的……”母亲如数家珍地向我讲述着我发给她的每一条短信，每一条都是那么深刻，每⑥一条都是那么清晰。⑦我不由得拿起自己的手机翻看着，那些当初发给母亲和母亲发给我的短信大多都已荡然无存。只有母亲还能够完整地保存着两年前的曾经。当我们怀着儿时的理想在青春的舞台上奋力拼搏的时候，我们获得了许多，也遗弃了许多。而母亲则一直站在我们身后，默默地为我们捡起那些被我们忘记的过去。⑧那天晚上，我什么也没有做，默默地和母亲一起翻看着那一条条似曾相识的短信，分享着幸福，分享着欢乐，分享着呼啸而过的青春。1．根据情节发展写出“我”的情感变化。搜索电视频道妈妈手机空间快满500多条手机短信发件人全是“我”和妈妈一起看短信

平静_______________

2．读一读文中画横线的句子，完成练习。

①画横线句子中的省略号的作用是：______。

②发挥想象，续写两条“我”还会在什么情况下发短信给妈妈。

这一条是你______发给我的；这一条是你______发给我的。

3．概括选文的主要内容。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面句子运用什么说明方法，将正确答案的序号填在横线里。

A．打比方

B．列数字

C．举例子

D．作比较

（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。_____

（2）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

_______

（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。_____

（4）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。_____2）.7.