电厂脱硫工艺课程设计

电厂脱硫工艺课程设计一、课程目标

知识目标：

1.让学生了解并掌握电厂脱硫工艺的基本原理，包括脱硫技术的分类、工作流程及关键设备。

2.使学生了解我国电力行业脱硫政策及环保要求，理解脱硫工艺在电力生产中的重要性。

3.帮助学生掌握脱硫工艺中涉及的主要化学方程式，并能进行简单的计算。

技能目标：

1.培养学生运用所学知识分析电厂脱硫工艺中存在的问题，并提出改进措施的能力。

2.提高学生实际操作脱硫设备的能力，包括调试、运行和故障排除等。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对环境保护的责任感和使命感，增强环保意识。

2.激发学生对电力生产领域的兴趣，鼓励学生关注新技术、新工艺的发展。

3.培养学生的团队合作精神，提高沟通与协作能力。

本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。课程旨在帮助学生扎实掌握脱硫工艺知识，提高实践操作能力，培养环保意识和团队协作精神，为今后从事电力生产及相关领域工作打下坚实基础。

二、教学内容

本课程教学内容主要包括以下几部分：

1.脱硫工艺基本原理：介绍脱硫技术的分类、工作原理及优缺点，重点讲解湿法脱硫和干法脱硫的原理及关键设备。

2.脱硫工艺在电力生产中的应用：分析我国电力行业脱硫政策及环保要求，探讨脱硫工艺在火电厂中的应用实例。

3.脱硫工艺主要化学方程式：讲解脱硫过程中涉及的主要化学反应，并进行简单的计算练习。

4.脱硫设备操作与维护：介绍脱硫设备的调试、运行、故障排除及维护方法，培养学生的实际操作能力。

5.脱硫工艺改进与发展：分析现有脱硫工艺中存在的问题，探讨可能的改进措施，介绍脱硫新技术和新工艺的发展趋势。

教学内容依据教材相关章节进行组织，具体安排如下：

1.第一章：脱硫工艺基本原理（第1-2节）

2.第二章：脱硫工艺在电力生产中的应用（第3-4节）

3.第三章：脱硫工艺主要化学方程式（第5-6节）

4.第四章：脱硫设备操作与维护（第7-8节）

5.第五章：脱硫工艺改进与发展（第9-10节）

本课程教学内容科学系统，注重理论与实践相结合，旨在帮助学生全面掌握脱硫工艺知识，为实际工作打下坚实基础。

三、教学方法

本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：通过系统的讲解，使学生掌握脱硫工艺的基本原理、关键技术和应用案例。讲授过程中注重启发式教学，引导学生思考问题，提高分析问题的能力。

2.讨论法：针对脱硫工艺中的重点、难点问题，组织学生进行课堂讨论，鼓励学生发表见解，培养批判性思维和解决问题的能力。

3.案例分析法：选择具有代表性的电厂脱硫工程案例，让学生分析案例中的问题，提出解决方案，从而提高学生将理论知识应用于实际问题的能力。

4.实验法：组织学生进行脱硫实验，使学生在实践中掌握脱硫设备操作与维护方法，培养学生的实际操作能力和动手能力。

5.小组合作学习：将学生分为若干小组，针对特定课题进行合作研究，培养学生的团队合作精神、沟通与协作能力。

6.观摩学习：组织学生参观电厂脱硫现场，了解脱硫工艺的实际应用，增强学生对理论知识的理解。

7.课后自学：指导学生进行课后自学，培养学生独立获取知识、自我提升的能力。

具体教学方法安排如下：

1.讲授法：第一章、第二章、第五章的基本理论部分。

2.讨论法：第二章、第四章的应用实例和问题分析部分。

3.案例分析法：第二章、第四章的案例教学部分。

4.实验法：第三章、第四章的实验操作部分。

5.小组合作学习：贯穿整个课程的教学过程。

6.观摩学习：课程中期安排一次实地参观。

7.课后自学：每章节结束后，布置相关自学任务。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果，本课程采用以下评估方式：

1.平时表现：占总评成绩的30%。包括课堂出勤、提问、讨论、小组合作等方面的表现。此部分旨在评估学生的课堂参与度、团队合作精神和沟通能力。

2.作业：占总评成绩的20%。作业内容包括理论知识巩固、案例分析、计算题等。通过作业评估学生对课堂所学知识的掌握程度和运用能力。

3.实验报告：占总评成绩的20%。实验报告应详细记录实验过程、数据分析和结论。此部分旨在评估学生的实验操作能力、观察能力及分析问题的能力。

4.期中考试：占总评成绩的10%。考试内容涵盖前半学期的课程内容，旨在检验学生对脱硫工艺基本原理、化学方程式等知识的掌握情况。

5.期末考试：占总评成绩的20%。考试内容覆盖整门课程的知识点，包括理论知识和实际应用。此部分旨在评估学生对整个课程知识体系的掌握程度。

教学评估的具体实施如下：

1.平时表现：教师记录每次课堂学生的表现，并在课程结束后给出评价。

2.作业：教师布置作业并按时批改，给出成绩和反馈。

3.实验报告：教师评审实验报告，从实验操作、数据分析、报告撰写等方面给出评价。

4.期中考试：在课程进行到一半时，组织笔试形式的期中考试。

5.期末考试：课程结束时，组织闭卷形式的期末考试。

本课程的教学评估方式客观、公正，能够全面反映学生在知识掌握、技能运用、情感态度价值观等方面的学习成果。通过多元化的评估手段，激发学生的学习积极性，促进学生的全面发展。

五、教学安排

为确保教学任务的顺利完成，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：课程共计16周，每周2课时，共计32课时。具体教学进度如下：

-第1-4周：脱硫工艺基本原理（第一章）

-第5-8周：脱硫工艺在电力生产中的应用（第二章）

-第9-12周：脱硫工艺主要化学方程式及实验操作（第三章）

-第13-16周：脱硫设备操作与维护、工艺改进与发展（第四章、第五章）

2.教学时间：根据学生的作息时间，安排在每周的固定时间进行授课，确保学生有足够的时间进行预习和复习。

3.教学地点：理论课在教室进行，实验课在实验室进行。教室和实验室需提前预约，确保教学活动顺利进行。

教学安排考虑以下因素：

1.学生实际情况：结合学生的年级和专业背景，适当调整教学难度和深度，确保教学内容与学生的知识水平相适应。

2.学生兴趣爱好：在教学内容和教学方法上，尽量满足学生的兴趣爱好，提高学生的学习积极性。

3.实践环节