班级规章制度（10篇）

班级规章制度（通用10篇）

班级篇1

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够

正常有序进行，使国贸一班班成为一个团结优秀的群众，特建立此班

级管理制度。具体资料如下：

一、班级日常管理制度

1、学习：

大学生的主要任务是学习，大家务必充分重视，努力做到：

L按时上课，不迟到，不早退，不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。

3.用心配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。

4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的

生活环境，因此，宿舍卫生务必持续：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行职责到人制，宿舍长及

班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们

创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真

对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，用心参与，共

建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我,

为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要用心的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特

色，有好处。

二、班级奖惩制度

1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有贡献的予

以加票。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在群众活动中表现突出的个人或团体，

将推荐学院予以表彰，或予必须的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或

团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评

并根据实际状况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期

考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条

及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。

三、班委管理制度

1、班干部由民主选举产生，并每学年总评换届选举。

2、班干部职责：

班长:负责班级全面工作，及班级对外事宜;召集班委会、班会的

召开，制订草案初调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检

查其他班委记录。

生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班

费收支状况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了

解班级的贫富总体状况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、

寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前

沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流，向学术部

反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能

训练;负责收取学习方面的费用。

文体委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;

组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生休育活动乂故好体育活动的后

勤保障工作。负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校

内院内文艺活动。(文艺委员每学期务必组织一次班级文艺活动)，注意

发现文艺人才。

团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、

推优工作，鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举

办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信

息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信

息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度：

Q)职责心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

(2)恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；

(3)用心准备各项活动，努力为班级争取荣誉；

(4)团结同学，带动同学用心参加各项班级活动；

(5)思想持续先进，用心向上，心胸宽广；

⑹班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中，要用心征求同学们的意见，维护班级的利益，

有状况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重

者可思考免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私，个性是在财务上，有盈私行为的，查证属

实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委用心协作展开

为主。

四、班级管理制度：

1、学院及学校开展的各项活动

Q)体育活动：由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组

织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学

期务必参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责

组织、召集本班同学参加。

（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；

（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；

（5）主题班会由班团委共同策划。

（6）其他活动视具体状况由某一班委负责。各项活动的准备，进行

过程，结果务必存档（由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视状况

而定，超过20元的经费支出最好有发票证明）。

五、班委换届选举制度

班委每学年换届一次，由民主选举产生，全班同学有权参加选举

和被选举，采取不记名方式投票，最后由班级辅导员和新班委竞选班

委的职务确定班委职务，并向大家分布。

班级规章制度（四）

总则

第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、

生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，用心参加

班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期透过全班同学共同努力，塑

造优良的班级风貌；

第二条：作为班级一员，务必无条件遵守班级规章制度；

第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。

班级规章制度细则（一）

一、纪律

（一）考勤纪律

第一条：所有同学务必按照学校的规定，准时进班参加早自习、

晚自习、上课等；

第二条：班长对全班同学每一天的出勤状况进行汇总，并提交班

主任；

（二）上课纪律

第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其

他与学习不相关的事高

第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级

纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的职责以及违反纪律的同

学的职责;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条：如若课中有突发事件，各同学应持续镇定，应听从老师

的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级

纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；

（三）上课前纪律

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到〃快、静、

齐〃，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊状况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家持续

安静，等待任课老师上课；

二、礼貌礼貌

第一条：上课时，班长喊〃起立、敬礼〃，全体同学说〃老师

好〃，当老师说〃请坐下〃后，方可坐下；

第二条：下课时，班长喊〃起立、敬礼〃。全体同学说〃老师再

见〃，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；

第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊〃报告〃，经老师

批准后方可进入；

第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相

互问好；

三、学习

第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛

围的构成与持续；

第二条：同学间能够就学习难题进行讨论，也能够向老师请教，

但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，

或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话,

并督促该同学尽快改正错误或不足；

第三条：课堂上老师提出的问题，如自己明白如何做，要用心发

班级规章制度细则（二）---量化标准

一、学习方面：

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作

小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。

3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,

若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣4分。

4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加

10-5分。

二、纪律方面：

1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。

迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间务必穿校服，在校期

间务必佩带胸卡。违者每项扣2分

4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机

后方可进入。违者扣2分

5、在校期间不得打假斗殴,违者直接开除学籍。

三、P牛方面：

1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分

2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。

3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。

四、礼貌方面：

1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。

2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。

3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打

扑克。违者每项扣5分。

五、其他方面：

为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖

加4分。

六、综合：

班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一

百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分到达十分给与班

级警告，若班级警告到达二次直接开除学籍。

班级规章制度篇2

总则

第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、

生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加

班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑

造优良的班级风貌；

第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；

第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。

班级规章制度细则（一）

一、纪律

（一）考勤纪律

第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、

晚自习、上课等；

第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主

仟；

（二）上课纪律

第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其

他与学习不相关的事情；

第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级

纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同

学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师

的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级

纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；

（三）上课前纪律

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到〃快、静、

齐〃，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持

安静，等待任课老师上课；

二、文明礼貌

第一条：上课时，班长喊〃起立、敬礼〃，全体同学说〃老师

好〃，当老师说〃请坐下〃后，方可坐下；

第二条：下课时，班长喊〃起立、敬礼〃。全体同学说〃老师再

见〃，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；

第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊〃报告〃，经老师

批准后方可进入；

第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相

互问好；

三、学习

第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛

围的形成与保持；

第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，

但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，

或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，

并督促该同学尽快改正错误或不足；

第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发

言；

班级规章制度细则（二）--量化标准

一、学习方面：

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作

小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。

3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,

若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。

4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加

10—5分。

二、纪律方面：

1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。

迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必须穿校服,在校期

间必须佩带胸卡。违者每项扣2分

4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机

后方可进入。违者扣2分

5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。

三、卫生方面：

1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分

2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。

3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。

四、文明方面：

1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。

2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。

3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打

扑克。违者每项扣5分。

五、其他方面：

为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖

加4分。

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班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一

百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分达到十分给与班

级警告，若班级警告达到二次直接开除学籍。

班级规章制度篇3

班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理是学校教育管理

中十分具体、细致而又极其重要的微观管理，对学校良好〃三风〃构

成和学生健康成长具有十分重要的作用，为增强班级管理的科学性和

创造性，特制定学校班级管理制度。

一、班级管理机构

1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组，由校级领

导负责年级组工作，班级管理日常工作由教导处负责。

学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执

行国家教育方针，使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律;

按要求聘用班主任，创造条件，培养班级管理人员;指导班主任工作方

法，从政治上、生活上关心爱护班主任，每周组织召开班主任工作协

调会。

2、班主任是班级管理的直接组织者。

班级管理教师负责建设班群众，对学生品行、学业、生活、安全

进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班

风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向;选拔培养学生干部，充分

发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。

二、班级管理基本要求

1、在班级管理和教育学生的过程中，教职工要用个人用良好的思

想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去

影响学生，潜移默化地对学生进行思想教育。

2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、

表扬等教育手段，严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学牛。谈话要精心

准备谈话资料、谈话方法、谈话环境，把握谈话心理，要善意、坦诚、

客观，适应学生个体差异，以理服人。示范要力求真实、不伪装，辩

证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的时机、最有利的场所、最适

宜的方法、最适宜的程度进行，注意把握公正、善意、可理解性等原

则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把

握时效、把握对象、把握分寸、把握语言，克服学生无所谓的心态、

逆反的心态、嫉妒的心态。

3、在班级管理过程中，要将养成教育、学业成绩、班级安全和学

生巩固做为重点，栏绝一切乱收费现象，严防各种安全事故发生。

三、班级管理过程评价

（一）班级常规管理

班级常规管理是一项创造性十分强的育人活动，需要班主任和相

关教师在工作中努力探索，不断实践。班主任及时协调跟班老师和各

科任老师加强班级学生的教育和管理;搞好班干部的培养和使用，加强

班风和学风建设;勤跟班，了解学生的学习状况，关注学生的思想动态;

组织班级学生用心的参加学校的各项活动;及时的完成学校的各项临时

性任务。学校从以下10个方面进行评价，每项10分，共计100分。

1、计划总结：班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作

性和创新性的班级管理工作计划，在学期末对班级管理工作进行全面

总结。政教处于学期初、学期末考核。

2、组织建设：班（团）组织机构健全，班团干部在学习生活中能起

模范带头作用，能协助班主任管理好班级日常事务，开展班级活动。

每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日

志和平时记载考核。

3、班级日志：班级管理日志要按时认真填写，做到规范、详细、

实事求是、语言准确，不臆造。政教处每月检查考核。

4、〃两课〃：班主任要认真组织每周的班会主题班会课，每月分

别组织两次，班会要有主题和记载。〃两课〃政教处每月进行检查考

核。

5、〃两操〃：坚持上眼操和广播操，除特异体质学牛以外，全体

学生务必上操，班主任教师要坚持跟操，做操时间，任何教职工不得

上课或做其他事情，随堂教师要认真督促，指导。〃两操〃状况由日

常管理人员平时观察考核。

6、班级版报：班主任组织学生每4周办一期班级板报，要求设计

精美、资料丰富，突出主题，书写规范，无错别字。团委每月检查考

核。

7、班级卫生：班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区

进行打扫，星期五进行彻底大扫除，全天进行保洁，教室卫生要做到

六净（地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净），三齐（桌

椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐），清洁区卫生要做到地面干净、

无杂物、无死角、无垃圾存放;值周组每一天进行检查考核。

8、公物管理：总务处对班级使用的所公物学期初造册登记，班主

任落实专人管护，损坏及时维修更换，实行谁损坏谁赔偿的办法提高

学生的公物管护意识，总务处每月检查考核。

9、教室布置：教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范

化，书本文具摆放条理化，洁具放置整齐隐蔽化，〃三表〃悬挂合理

化，教室周围清洁化，团委每月检查考核。

10、学生评价：班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对

学生进行评价，努力做到公正、客观、得体，对学生健康成长具体激

励和促进作用。学期末由教导处检查考核。

（二）班级综合搠

班级综合表现是班级常规管理的直接结果，也是全班师生共同努

力的结果，班级管理教师应加强学生教育，树立班群众荣誉感，人人

为班级荣誉出力，学校将从以下10个方面进行考核。

1、出勤：要求全体学生按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课,

有事务必请假，按要求出入校门。值周组每一天检查考核。

2、集会秩序：学生集会能够认真听讲，做好会议记录，遵守会场

纪律，无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。

3、值周服务：认真履行值周班级职责，在值周过程中体现班级学

牛的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象，每一天不定时进行

校园安全巡查，每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。

4、学校举行的各类群众比赛活动，一等奖、二等奖、三等奖每班

每次分别记7分、5分、4分。

5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的,

每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算

考核。

6、班级及学生受到学校通报批评的，每次按4分直接从班级总分

中扣除。

（三）班级安全

班级安全是班级管理的基础，班主任务必要将班级安全放在一切

工作的首位，健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程，学校将从

以下10个方面进行考核。

L班级安全工作小组：各班在期初成立安全工作小组，小组成员

包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件;在

学生未按时到校时，及时的与家长取得联系;保证班内信息的畅通;安全

信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的

一些不良行为，确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。

2、安全职责：学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本

人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。

3、安全教育：班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身（财

产）自我保护和自我防范、安全应急处理等,安全知识教育;每月召开一

次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。

4、安全排查：班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、

运动场地，运动（活动）器材，教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排

查，并及时将排查纭果报政教处。政教处每月考核。

5、重点学生教育：要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相

帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参

与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政

教处检查考核。

6、人身财产安全：学牛在校期间不攀树越墙，不做危险性活动，

不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作;体育课、活动课、竞

技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则;严禁携带管制刀具进校;严

禁随意动用消防设备，乱拉乱接电线;严禁学生与外界勾结、威助、殴

打学生;离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。

7、交通安全：学生要遵守交通规则，骑自行车不准抢道，不准带

人，不准撒把，不准骑飞车，往返学校不得乘坐〃三无〃车辆和农用

车;严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。

8、路途安全：教育在路途中不得嬉戏打跳，不得开展危险性活动,

不冒险，不翻越围墙外出，不翻越高速路上学或回家;严禁学生私自下

河洗澡。政教处每月检查考核。

（四）班级学生巩固率

班级管理教师采取多种办法保学控辍，要善于发现学生不稳定状

况，及时做好动员疏导工作，学生辍学要及时向年级领导报告，采取

措施动员，经多次动员还不能返校，要及时向教导处书面报告。不能

因为贫困而使学生辍学，不能歧视差生，赶差生出学校，学期学生巩

固率不低于97%，根据实际状况进行计分，总分为10分，如果班级学

生巩固率低于95%,该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。

四、班级管理结果运用

根据优秀班群众评比方案。

班级规章制度篇4

总则

制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为，努力营造一个和谐

融洽的学习氛围，为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

条款

出勤方面

1、早上5:30前全部到教室，并按时按计划进行早自习。早饭后

7:30之前全部到教室，迟到者扣0.2分。

2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外

走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休，

不得听mp3、看杂志和报纸等，不得讨论问题，甚至讲话，要保持教

室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况

严禁外出。（散文阅读：）

3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊〃报告〃，经教师允

许后方可进入教室，无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手

续，无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

4、晚饭后18:00之前全部到教室，迟到者扣0.2分。

学习方面

1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，在规定时

间内交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。

迟交三次算一次不交，迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分，并

在规定的时间内罚做作业量的两倍。

2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4

分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

3、学习明显进步者，班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、

期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段

前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直

接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算，不

累计加分。

纪律方面

1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用

移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照

镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

3、考试不作弊。违者每次扣1分，情节严重者按学校规定处理。

4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍，违者扣0.3

分。

5、不携带通讯工具进入学校，违者扣1.5分，并没收摔掉。

7、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作，违者每项

扣0.5分。

劳动与牛方面

1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙

面。违者每项扣0.3分。

2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。因

为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的，每次扣0.5分。逢到大扫

除，由劳动委员负责分配工作任务，无正当理由不服从分配者扣03分,

并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者，每个值日生扣

0.3分，并罚做2天值日。

3、不准毁坏公物。违者扣1分，并照价修复赔偿。

校会及早操方面

L在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。

2、校会必须全体出席，特殊情况向班主任请假，校会期间保持安

静，凡乱讲话者每次扣0.2分。

3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分，步伐整齐，排列整齐，口号响

亮。（整齐划一气势如虹）

文明方面

1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规

定从重处理。

2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后，违者每项扣0.4

分。

3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规

定处理。

4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。

违者每项扣L5分，并按学校规定处理。

5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发;女生

不佩带首饰、项链、耳环等，违者每项扣0.3分。

其他方面

L为班级赢得荣誉者，校级一等奖加6分，二等奖加4分，三等

奖加2分。虽未取得荣誉，但积极做出贡献者酌情加分。

2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

附则

1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支

书、值日班长负责考核。

2、每周对班级学生进行一次考评，每周评选结果与期末总得分一

并作为学期考核与各项评比的量化依据。

3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是

违反班规，除了按照班规进行处理外，还要按照学校规定追加处罚，

严重的施以相应的纪律处分。

4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

5、本班规自公布之日起施行。

班级规章制度篇5

一）、目标：

学习上:培养学生的专业兴趣，杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个

人。

班风建设:建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的

整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。

开展丰富多彩的班级活动，发挥每个同学的专长爱好。

二）、具体的班级制度：

一、团支部工作责任制

团支书：

①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作

分工；

②落实学院安排的团支部活动，文件精神学习活动；

②做好同学、思想汇报的递交时间记录和管理；

③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实；

⑤向班主仟汇报本班团支部工作的开展、落实情况，学期末完成

该学期班级团支部工作总结。

宣传委员：

①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员；

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作，活动结束，及时提交，并

对宣传进行跟踪落实，保证工作得以落实到位；

③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的记录，

以及新闻宣传的时间、发表刊物记录；

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员：

①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签；

②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出席；

③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加；

④收党团费，做好记录，按要求提交。

心理委员：

①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任；

②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处；

③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况；

④对于同学在学习、生活上的压力，及时采取措施或者举办活动

予以缓解。

实践委员：

①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学习团章；

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动；

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和

总结；

④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长：

每月召开一次寝室座谈会，增进同学之间了解，加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长：

①传达老师布置的仟务以及老师对班级工作管理的精神；

②与团支书通力合作，负责班级正常运转，统筹班委工作分工；

③督促各班委分内工作的及时、有效地落实；

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况，学期末完成该学期。

副班长：

①协助班长落实工作，与班长互助协作；

②督促各班委工作的开展，及时跟进班委工作的进展情况，并汇

报给班长；

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员：

①协调同学与任课老师之间的关系，及时发现问题，进行总结、

汇报；

②每学期开学进行课程意见调查工作；

②及时发现学习上有困难的同学，汇报班长，采取措施进行解决；

③跟班主任汇报班级学习情况；

④每学期末，收集补考学生名单，开学初提供补考信息；

⑥管理课堂纪律。

生活委员：

①管理班费收支，做好班费支出记录，严格按照程序使用班费；

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会，收取寝室

长递交的报告，进行总结，汇报班长；

③关心同学生活，与心理委员合作，提醒同学注意季节性饮食等

生活安全；

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员：

①负责班级文艺活动；

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛；

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料，记录同学参加

文艺比赛的获奖情况。

体育委员：

①协助牛活委员进行寝室管理；

②组织安排班级的体育活动，以及班级之间的体育联谊活动；

③负责学校运动会的宣传和参赛组织，统筹安排体育活动的开展；

④加强同学的身体锻炼意识。

三）、班级常规工作管理：

（一）课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

工作步骤：

1、把当前学期的课程名称填写在表一上，班费印制，每人一份

（亦可节省班费开支，各位同学在公共邮箱内下载填写，然后把电子表

格发给学习委员）。学生如实填写对任课老师上课的意见，以便及时发

现问题，进行沟通交流。该项工作是不记名，因此各位同学毋须过虑。

2、学习委员收齐表一后，要对表一的学生反馈意见进行总结，以

条款式填写在表二中。每位老师用一个表格，以便提交给各位任课老

师。

3、该项工作须在开学后的第四周完成。

4、总结后的反馈意见提交给班主任，由班主任与任课老师沟通交

流。

（二）课堂管理及考勤工作

L班团委每周派一人负责课堂考勤，具体由那位班委负责实行匿

名制，不公开，该项工作由班长和团支书监督，并安排轮值和记录。

2、迟到、早退3次算一次旷课。

3、轮值考勤的班委该周应该做好同学的迟到、早退、无故旷课、

请假的记录，一周结束后，交给班长、团支书签字核实，然后交到班

主任处，以备综合测评依据扣分。

4、该周考勤结束后，由各班班长与团支书在周日之前把各班该周

的把出勤情况公布在班级qq群上，如有异议者，可以到班主任处做申

述。

（三）寝室牛活刀牛管理工作

1、老师不定期到寝室检查，发现玩电脑游戏者，将进行记录，并

在该学期的综合测评中扣分，每记录一次，扣0.5分。

2、生活委员每周到各班寝室进行一次检查,该项工作由体育委员、

心理委员协助完成，对于脏、乱、差的寝室做记录;记录阐明缘由，由

班长、团支书核实后，提交何老师处，做为综合测评扣分凭据;并把对

脏、乱差寝室的检查结果，每周在qq群上公布一次，有异议的寝室可

到班主任处申述。

（四）班团委述职制度

1、每学期末或者新学期开学初，各班自行召开班委会，全班同学

必须参加。各班团委上台做工作述职，述职内容包括一学期来自己所

负责及开展的工作、工作的不足支出、新学期的工作展望。

2、由班委负责印制班团委述职意见表，请全班同学填写，根据同

学意见，决定该班委续职或离职。

（五）班团工作总结

1、各班团委每学期末针对一学期来的工作写工作总结。

2、总结统一提交班长、团支书，由班长、团支书根据各班团委员

的总结共同完成一份班团工作总结。

（六）班费支出管理

1、申请班费要事先提交申请，由全体班委讨论、然后在板上公示,

如无异议，方可执行。

2、申请通过，班长和团支书签字，交给生活委员签字，同时由申

请班委的经手者在申请上写收条。

3、班费使用后，要有发票做为依据，生活委员把发票和申请定在

一起，以备核查，同时做好班费开支记录。

（七）班团委工作日志

1、每位班团委要认真写工作日志，把平日开展、落实、完成的工

作任务做详细的记录，并总结工作的得失，做为学期末工作总结的依

据和来源。

2、班团委工作日志每周提交一份电子档给班长和团支书，由班长

和团支书分别管理班委和团支部委员的日志，以备综合测评加分做凭

据。

（八）注意事项

1、许多工作要不同的班团委员交叉进行,各班团委要协调开展工

作，通力合作，一团和气。

2、班团委做好带头表率作用，树立为同学服务的意识。

3、各班团委要严于律己，不徇私，公正开展工作。

班级规章制度篇6

班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班群众的

组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的资料：一是

对学生进行学习方面的指导，帮忙学生明确学习目的，端正学习态度,

掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指

导，以培养学生品德和潜力为核心。由于班级管理对学生成长的独特

作用，所以，在绿色成长计划课题研究中，专门研究探索自主参与型

的班级管理问题。

一、班级管理的基本原则

班级管理的基本原则是我们在班级管理中务必遵守的基本指导思

想和要求。按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，

目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

（一）班级管理制度化

在班级管理中，根据〃学生守则〃〃教学常规〃〃行为规范〃的

要求，建立完善的班级管理制度，透过制度化管理，强化学生的法规

意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外,

要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班

级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

（二）班级管理民主化

班级管理要〃两手抓〃，一方面完善管理制度，另一方面要着手

创立良好的班级文化。班级文化象〃水〃，学生象〃鱼〃；学生在民主、

平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的情绪、用心进取

的精神。创设平等和谐的教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学

牛的民主精神是班级管理中的一项重要仟务。

（三）班级管理个性化

注重完整性、尊重个性差异、培养创造性，是以学生发展为本的

重要理念，在班级管理中要带给和造就一种以人的发展为中心的教育,

注重学生的个性发展，培养学生的独立意识，自主精神，创新性学习

潜力，是自主参与型班级管理的重要原则

（四）班级管理主体多元化

在班级管理中,不仅仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让

全体学生参与到班级管理中去，成为班级管理的主体。倡导把教室还

给学生。

二、自主参与型的班级管理模式

（一）模式之一——实施〃三制"班级管理

〃三制〃即值日班长制、班委轮值制、人人制。

值日班长制，就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责

是：

1、负责一切班务工作。

2、早晨提前到校打开门窗，打扫走廊。

3、课间擦净黑板，检查课前准备，维持课间纪律。

4、领队并检查做操状况。

5、放学后，督促检查清洁工作，填好班级日志。

班委轮值制就是学生自由组合，组成班委，轮流值周。班委由值

周班长和委员若干人组成，其主要职责是：

1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等状况，一周结束，

对各小组作一次综合评价；

2、负责搞好一次班队活动课；

3、出一期黑板报；

4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;

5、周未写好简单的总结。

人人岗位职责制就是人人是班级的管理者，每个学生在群众中负

必须的职责，既管理别人，又被别人管理，以加强学生的主人翁职责

感和群众荣誉感。

（二）模式之二-----班级校园值周制

即各年级轮流由一个班来全面管理校园，其工作职责是：

1、值周前一天，大队部组织召开值周动员会议，明确分工，领取

值勤标志、授带。

2、每一天提前半小时到校。部分同学在校门口检查学生到校状况

和红领中、校徽佩戴状况。

3、周一组织全校同学参加升旗仪式，听升旗讲话。

4、成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组，每一天检查

记载。另外，成立〃服务小组〃专门帮忙低年级学生或老师打扫卫生。

〃接待小组〃负责接待来访客人，介绍学校状况。〃宣传小组〃负责

每一天更换校黑板报的〃常规管理一日谈〃，留好底稿。

5、周未配合医务室检查学校大扫除，评分记载。

6、评选讲究卫生、认真做操、爱护公物、遵守纪律的优胜班级，

颁发流动红旗。

7、准备好周五上午〃红领中广播台〃播音，汇报一周心得、体会。

8、周未做好各项工作的交接工作。

（三）模式之三------〃自主发展〃模式

1、建立轮流〃执政〃的班干制度

班委干部采取自愿报名形式，透过竞选产生，班长、班委每学期

更换一次，不能连任

2、组建宜于竞赛的小组结构

每一个小组都由五六名学生组成有利于全面竞赛的综合性小组;它

既是学习小组，又是劳动小组、体育小组、文娱小组，思考到各种人

才的和谐搭配，尽可能水平相当。

3、组建发展个性的兴趣小组

为发展个性，培养多种潜力，还组建课外兴趣小组，这些课外兴

趣小组采取同学自愿报名形式组成。活动时间一般都在周未。如：

〃假日小队〃、〃集邮小队"、〃红枫叶美术小队〃、〃百灵鸟音乐

小队〃、〃禧蕾足球小队〃、〃雏鹰文学小队〃、〃小记者小队〃等。

4、共同保管、壁护群众财物

班级有一些师生创设的共同财物。如小图书角、卫生角、盆花等,

除清洁扫除由小组轮流做外，班中的其他服务性工作都让学生自愿承

担。

5、独立主编、自办小报

每周由一个同学轮流当主编，按时出一份手抄报。

自办手抄报统一要求是：

1、统一四开大小。

2、有新颖的报头、主编姓名、期数、出版日期。

3、手抄报资料务必有一篇文章为自己所写，其他的能够做些摘记。

4、排版、抄写、美工等工作需由主编一人独立完成。出好的报纸

贴在教室里的墙壁上供同学们阅读。

6、记载班史的班级日记

每一天由值日生写班级日记。有两条要求：一是认真按时完成，

不缺漏;二是真实记下各项成绩，存在的问题以及当天发生的事情。

班级规章制度篇7

总则

第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、

生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，用心参加

班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期透过全班同学共同努力，塑

造优良的班级风貌；

第二条：作为班级一员，务必无条件遵守班级规章制度；

第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。

班级规章制度细则（一）

一、纪律

（一）考勤纪律

第一条：所有同学务必按照学校的规定，准时进班参加早自习、

晚自习、上课等；

第二条：班长对全班同学每一天的出勤状况进行汇总，并提交班

主任;

（二）上课纪律

第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其

他与学习不相关的事情；

第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级

纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的职责以及违反纪律的同

学的职责;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条：如若课中有突发事件，各同学应持续镇定，应听从老师

的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级

纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；

（三）上课前纪律

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到〃快、静、

齐〃，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊状况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家持续

安静，等待任课老师上课；

二、礼貌礼貌

第一条：上课时，班长喊〃起立、敬礼〃，全体同学说〃老师

好"，当老师说〃请坐下〃后，方可坐下；

第二条：下课时，班长喊〃起立、敬礼〃。全体同学说〃老师再

见〃，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；

第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊〃报告〃，经老师

批准后方可进入；

第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相

互问好；

三、学习

第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛

围的构成与持续；

第二条：同学间能够就学习难题进行讨论，也能够向老师请教，

但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，

或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，

并督促该同学尽快改正错误或不足；

第三条：课堂上老师提出的问题，如自己明白如何做，要用心发

言；

班级规章制度细则（二）---量化标准

一、学习方面：

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作

小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。

3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,

若在他人不知晓的状况下抄袭他人作业者扣4分。

4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加

10-5分。

二、纪律方面：

1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。

迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间务必穿校服，在校期

间务必佩带胸卡。违者每项扣2分

4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机

后方可进入。违者扣2分

5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。

三、卫生方面：

1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分

2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。

3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。

四、礼貌方面：

1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。

2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。

3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打

扑克。违者每项扣5分。

五、其他方面：

为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖

加4分。

六、综合：

班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一

百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分到达十分给与班

级警告，若班级警告到达二次直接开除学籍。

班级规章制度篇8

第一章班委的工作

第一条对班委会成员的要求

班级内部设班长，团支书，学习委员，生活委员，组织委员，宣

传委员，文艺委员，体育委员，心理委员，舍长。

班委要有良好的思想品德，高于其他同学的理论水平，有高度的

集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学，密切联系同学，积极反

映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较

好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。敢于坚持原则，工作

积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公。学习态度端正，学习目

的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。要充分树立班

委的威信，坚持各项工作要以有利于同学们发展为首要目的，协调好

老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积

极性和创造性，充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活

动，使班委会真正成为班级的领导核心。

第二条班委职责

1.班长职责

1）负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对

班委会全面负责

2）检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。审定班级

机构的编制，依照班规考核和奖惩各委员，同学

3）时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向班主

任和导员老师汇报

4）负责组织评先评奖工作

5）定期组织召开班委会及班会，落实班委会的决议

6）配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作、配

合院团委学生会做好工作

7）完成上级交办的其他工作

8）抓好班级安全稳定工作

9）对夕M弋表班级进行班务活动，管理交际事务

2.团支部书记职责

1）及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作

计划并组织落实，全面负责团支部的工作

2）负责主持和组织政治学习

3）做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作

4）做好民主评议、年度注册等团的日常工作

5）组织推优工作

6）负责团党员管理，团党员统计、新团党员编组、收缴团党费、

接转团党员组织关系

3.学习委员职责

1）督促和检查收发作业情况，了解完成作业情况，通知考试相关

事宜

2）负责课堂，会议考勤

3）做好师生沟通

4）负责班上领发教材和学习费用的收取

5）期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段

工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作

6）做好信息管理员相关事宜

4.组织宣传委员职责

1）负责或协助年级办，分团委，团支书，文艺委员，体育委员开

展班级团学活动，文艺活动、组织写好策划书

2）做好学校或学院重大活动的宣传工作，做好团支部的宣传报道

工作，如班里的博客，微博建设等等

3）负责组织，发动本支部学生积极参加各级各类比赛活动，如演

讲赛、书法绘画比蹇等

4）完成上级组织交办的其他工作

5.生活委员职责

1）确保助学金等补贴及时、准确的发放到每位同学手中

2）做好本班学生宿舍的卫生管理工作，为同学创造良好优美的学

习和生活环境。积极鼓励支持本班宿舍参与卫生先进宿舍或文明宿舍

创建活动。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动，促进同学形

成良好的卫生习惯，保证大家的身体健康

3）对班级班费的管理，在帐目管理上要清晰，定期公开，增加透

明度

4）从生活方面让同学感到集体的温暖，特别应照顾好外地同学以

及特困生的生活，掌握他们的情况，主动帮助他们解决学习和生活中

的困难。加强同学间的联系，促进班级建设

6.文艺委员职责

1）发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动，丰富同学们

的课余文化活动

2）组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学校娱乐组织，

陶冶艺术情操，提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养

3）组织举办各种文化娱乐活动，如晚会、舞会、联欢会等，搞出

我班有特色的活动

4）发现班级文艺骨干，鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比

赛，为班级争光添彩

7.体育委员职责

1）做好体能测试，运动会等相关事宜

2）定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛，可组织班级单位

的小单项队，如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干

3）根据校、院的安排组织班内的体育活动，以达到增强班级凝聚

力的目的

4）组织班级同学进行适当的体育锻炼门是高全班同学的身体素质，

搞好运动会的后勤工作

8.心理委员职责

1）观察并及时反映本班学生心理动态,发现同学有异常表现或者

发生重大变故时，及时反映

2）结合班级特点开展一些有针对性的心理健康教育和宣传活动

3）配合学校做好其它相关的心理健康教育工作

4）鼓动大家积极参加班级活动

9.舍长职责

1）负责安排宿舍成员认真值日，与宿舍成员共同管理宿舍

2）争先创优，关注宿舍的纪律、卫生，文明等情况

3）关注宿舍成员心理状况，有情况立即向心理委员汇报

第二章会议制度

一、班委会制度

班级班委会内部设班长，团支书，学习委员，生活委员，组织委员，

宣传委员，文艺委员，体育委员，心理委员。班委一切言行听指挥，

一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互

协调，共同完成好班级的日常管理工作。

每两周定期召开班委会一次，特殊情况下加开班委会议。每次班

委会议都应作好记录，并认真存档。会议由班长主持，总结班级近期

工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作，做出计划。

每个班委会成员提出下一步工作的合理化建议及开拓。畅所欲言!班会

的考勤由学习委员负责，会议记录轮流值日，并将结果和出勤状况记

录在班级日志本上。

二、班会制度

一个月定期召开由全体同学参加的班会（时间定在月初），特殊情况

下可以加开班会。进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的

相关事情。会议记录由专人负责，学习委员进行班会考勤。必要时邀

请班主任参加。

第三章监督评议制度

一、对班委的监督评议

班委会组织的原则是民主集中制，班委的任期为一学期，任期满

后，班委应进行述职，一般采用集体述职，即班长或团支书代表全体

学生干部进行工作总结。述职之后，对班委的工作进行满意度测评，

全体同学中多数满意的可续任期一学期，多数不满意的应进行换届。

如是对个别学生干部的工作不满意，也可进行个别干部调整。

二、对全体同学的监督评议

班委主要负责，全体同学共同完成

班内实行量化考核制度，每人一学期100分，期末清零，班级、

团支部开展的各种活动，缺席扣除5分，迟到扣除2分，请假根据具

体情况扣除。到3分，每次都会有专人记录。获院级荣誉的加5分，

校级荣誉的加10分。班委从重处罚。此量化考核将影响到所有班级内

的〃推优评先〃资格。对于无故迟到，缺席，早退次数多者，班委会

将考虑取消本学期"推优〃资格

第四章班级文化制度

让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的

文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多

彩。

1、组织全体同学找时间设计班徽，班旗，班牌，班级口号等，选

定班歌，班风，学风，最高目标等。

2、希望每位同学积极参与，大胆创新，力求内容丰富，风