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文档简介
绝密★启用前2024年中考道德与法治考前信息必刷卷05道德与法治(广东专用)2024年广东中考道德与法治试卷结构和内容相较于会考试卷存在一定的变化,材料选择更加贴近学生生活实注重学生核心素养的考查,设问角度比较灵活,需要学生通过自己的理解,运用教材知识分析材料情境,准确把握题意,多角度作答。问题答案虽然都出自于教材但又不局限于教材。通过对2023年广东道德与法治的考试信息的梳理以及教学研究成果,按照中考真题的题型结构和分值配比形成本卷。本卷规避了一些2023年广东道德与法治的考点,更加侧重于未涉及的考点内容。再结合全国各省市对各个考点的考频,可以发现较热门的考点“新质生产力”“校园欺凌”“绿美广东”等是去年是未涉及的,因此本卷对此类考点重点分配了相应的题目。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共20,每小题3分,共60分)1.中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是()A.敬人者,人恒敬之——要诚实守信B.功崇惟志,业广推勤——要知廉耻,懂荣辱C.知人者智,自知者明——要正确认识自己D.交友投分,切磨箴规——要宽容大度【答案】C【详解】本题考查诚信、行己有耻、正确认识自己、交友的相关知识。A:“敬人者,人恒敬之”的意思是尊敬别人的人,别人也永远尊敬他,A错误;B:分析可知,“功崇惟志,业广惟勤”意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向,完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,启示我们要树立远大志向,坚持勤奋不懈,B错误;C:根据所学,“知人者智,自知者明”,就是要正确认识自己,即实事求是、全面客观,既要看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己,C正确;D:“交友投分,切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,体现了呵护友谊需要用心去关怀对方,D错误;故本题选C。2.英国著名诗人、哲学家乔叟说:“自知的人是最聪明的”。之所以说“自知的人是最聪明的”,是因为正确认识自己()①可以促进自己不断的发展 ②可以促进与他人的交往③有助于认识自己的外在形象 ④有助于宽容和善待他人A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【详解】本题考查正确认识自己的意义。①②:依据教材知识,题文中的观点强调了正确认识自己的重要性,因为正确认识自己可以促进自己不断发展,可以促进与他人的交往,故①②符合题意;③:正确认识自己,有助于发掘自己的内在美,故③说法错误;④:材料未涉及宽容和善待他人,故④不符合题意;故本题选A。3.马克思曾经说过:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”呵护朋友之间的友谊,下列做法不正确的有()A.给朋友积极建议,替朋友做决定B.正确处理与朋友之间发生的冲突C.正确对待交友中受到的伤害D.尊重对方,给朋友一些空间【答案】A【详解】本题考查呵护友谊。BCD:根据所学可知,呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。据此,BCD说法正确;A:每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,A说法错误;故本题选A。4.下列关于中华传统美德和中华文化的关系说法正确的是()A.中华文化是中华传统美德的精髓 B.中华文化是中华传统美德的基础C.中华传统美德是中华文化的基础 D.中华传统美德是中华文化的精髓【答案】D【详解】本题考查中华传统美德和中华文化的关系。ABCD:中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓,故D说法正确,ABC说法错误;故本题选D。5.下列名句与右侧漫画所蕴含道理一致的是A.苔花如米小,也学牡丹开 B.量小失众友,度大集群朋C.我生待明日,万事成蹉跎 D.读书破万卷,下笔如有神【答案】A【详解】解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出,这则漫画的寓意是要看到自己的长处,欣赏自己,不自卑。A中的名句与之蕴含的道理一致,符合题意,应入选。B中的名句体现的是做人要宽容、C中的名句体现的是珍惜时间、D中的名句体现读书的重要性。这三个选项都不符合题意,应排除。故该题选A。6.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。从养护精神的角度看,下图启示我们()①养护精神除了关注生理需要外还需要物质支持②守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化③要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神④过度的精神追求易使我们丧失对真善美的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【详解】本题考查养护精神。②③:题干中的图片,启示我们作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养,守护精神家园不能够丢失我们的优秀民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神,②③正确;①:我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,①错误;④:过度的物质追求易使我们丧失对真善美的体验,④错误;故本题选C。7.在东京奥运会跳水比赛上,年仅14岁的全红婵打破世界纪录,夺得跳水女子单人10米跳台金牌。她在夺冠后接受媒体采访时说:“妈妈生病了,我就想赚很多钱,去给她治病,治好她。”全红婵的话启示我们应该()A.保持良好的亲子沟通,理解父母B.凡事依从父母安排,采纳父母的建议C.对父母言听计从,从不质疑D.孝敬双亲长辈,尽孝在当下【答案】D【详解】本题考查孝敬父母。D:“妈妈生病了,我就想赚很多钱,去给她治病,治好她。”体现出全红婵对父母的孝敬,启示我们要孝敬双亲长辈,尽孝在当下,D说法正确;A:说法在题干中没有体现,应排除;BC:缺乏自主,是错误的;故本题选D。8.人的心肝脾肺肾与人的喜怒哀乐恐是密切相关,我国古语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们()①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态④情绪是无法调节的,喜怒哀乐顺其自然A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】B【详解】本题考查调节情绪重要性。①③:题干中,古语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态,表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责,①③说法符合题意;②:“不要表达任何情绪”说法过于绝对,要表达合适情绪,②说法错误;④:情绪是可以调节的,④说法错误;故本题选B。9.下面漫画中这三位同学的做法说明的道理是()①服务和奉献社会要从身边的小事做起②参加社会公益活动,要从实际出发,讲求效果③每个人都有责任为社会奉献一份力量④一个人的价值要看他从社会得到了什么A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【详解】本题考查奉献社会。①②③:漫画中三位同学捡垃圾,为建设美丽环境出力,体现出服务和奉献社会要从身边的小事做起,要从实际出发,讲求效果,每个人都有责任为社会奉献一份力量,故①②③正确;④:一个人的价值在于他为社会奉献了什么,而不在于得到了什么,故④说法错误;故本题选A。10.“长安复携手,再顾重千金。”2023年5月,中国一中亚峰会在千年古都西安举行。六国领导人共商合作大计,六国歌手齐唱《美美与共》,传递了()①对世界多极化趋势的担忧 ②不同文明交流互鉴的共识③六国谋求互利共赢的信心 ④消除彼此文化差异的决心A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【详解】本题考查世界舞台上的中国。②③:中国一中亚峰会在千年古都西安举行。六国领导人共商合作大计,六国歌手齐唱《美美与共》,体现了不同文明交流互鉴的共识和六国谋求互利共赢的信心,故②③符合题意;①:世界多极化趋势的发展趋势符合世界发展规律,故①错误;④:“消除”的说法太绝对,故④错误;故本题选B。11.各族人民要铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起。下列事件能直接反映这一观点的是()A.世界旅游城市联合会长沙香山旅游峰会隆重开幕B.国家给某山区义务教育阶段学生提供免费营养餐C.天心区北塘经济联合社深入推进“清廉村居”建设D.湖南湘西十八洞村与新疆吐鲁番市西门村结对共建【答案】D【详解】本题考查民族团结。D:湖南湘西十八洞村与新疆吐鲁番市西门村结对共建,体现了各族人民铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,故D说法正确;ABC:说法与题干主旨民族团结不符,故ABC不符合题意;故本题选D。12.近年来,广州以高水平科技自立自强谱写高质量发展新篇章:以“一区三城”为核心,即广州人工智能与数字经济试验区、南沙科学城、中新广州知识城、广州科学城,打造广州科技产业创新轴:融合大湾区人才优势,建设“1+12+N”港澳青年创新创业孵化体系,并携手港澳和湾区其他城市,发挥城市各自优势,共同打造富有活力的科技创意集群……这表明广州()①贯彻落实新发展理念,着力推动广州高质量发展②贯彻实施人才强国战略,为广州高质量发展提供人才支撑③优化营商环境,为大湾区经济和社会发展营造良好氛围④提高现代化经济体系的竞争力,主导大湾区城市发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【详解】本题考查创新发展。①②:广州以高水平科技自立自强谱写高质量发展新篇章,贯彻落实新发展理念,打造广州科技产业创新轴;贯彻实施人才强国战略,融合大湾区人才优势,为广州高质量发展提供人才支撑,①②说法正确;③:题干没有提到优化营商环境,③不符合题意,不选;④:广州没有主导大湾区城市发展,④说法错误;故本题选A。13.习近平说:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”对此,下列理解正确的是()①这是对教师重要地位的充分肯定②这启示我们要热爱教师、尊重教师③这说明教师的职责就是为学生圆梦④这说明教师在学生成长的过程中发挥着非常重要的作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【详解】本题考查教师的作用、尊重老师。①②④:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”是对教师重要地位的充分肯定,说明教师在学生成长的过程中发挥着非常重要的作用,启示我们要热爱教师、尊重教师,①②④正确;③:教师的职责是教书育人,③错误;故本题选B。14.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现法治意识的是()①为落实疫情防控要求进小区需要扫场所码,部分业主以限制自由为由在小区门口大闹②刘某作为国家机关工作人员,坚持保守国家秘密③依法纳税是公民的义务,某私营企业老板总是自觉缴纳税款④方某因看不惯王某在小区内随意停车影响交通出行而将其车划伤A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【详解】本题考查树立法治观念。①:部分业主以限制自由为由在小区门口大闹的行为是违法行为,故①不符合题意;②:刘某作为国家机关工作人员坚决保守国家秘密的行为体现较强的法治观念,是自觉履行义务的表现,故②符合题意;③:私营企业老板总是自觉缴纳税款是履行依法纳税义务,故③符合题意;④:方某看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤的行为侵犯他人财产权,没有做到以正确途径和方式维权,故④不符合题意;故本题选B。15.随着网络的普及,电信网络诈骗给许多不设防的民众在身心和财产上带来巨大伤害。2022年9月出台的《反电信网络诈骗法》为预防和惩治电信网络诈骗提供了法律支撑。为进一步推进实施《反电信网络诈骗法》,严厉打击电信网络诈骗,国家应当()①公正司法,进一步完善相关法律政策②科学立法,依法惩治电信网络诈骗行为③加强宣传教育,让公众擦亮双眼防诈骗④加强部门协同,严厉打击各类涉诈黑灰产业行为A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【详解】本题考查正确认识厉行法治的要求。③④:题文中旨在强调国家推进实施《反电信网络诈骗法》,严厉打击电信网络诈骗的举措,根据所学知识,国家应当加强宣传教育,让公众擦亮双眼防诈骗;加强部门协同,严厉打击各类涉诈黑灰产业行为,推进依法治国的进程,③④说法正确;①:司法机关要公正司法,立法机关要进一步完善相关法律政策,①说法错误;②:立法机关要科学立法;执法机关要依法惩治电信网络诈骗行为,②说法错误;故本题选D。16.政府工作报告提出,深化重点地区大气污染治理攻坚。加强污水、垃圾处置设施建设。加快危化品生产企业搬迁改造。壮大节能环保产业。提高生态环境治理成效,促进生态文明建设,必须()①坚持走绿色发展道路,实现可持续发展②坚持节约资源和保护环境的基本国策③把环境保护和生态文明建设摆在优先发展的战略地位④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线,实行严格的制度、严密的法治A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【详解】本题考查生态文明建设的知识点。①②④:依据教材知识,结合题文可知,促进生态文明建设,必须坚持走绿色发展道路,实现可持续发展,坚持节约资源和保护环境的基本国策,严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线,实行严格的制度、严密的法治,①②④说法正确;③:把教育摆在优先发展的战略地位,③说法错误;故本题选D。17.对下列微行为点评正确的是()选项微行为微点评A.在马路上,看到有人聚众斗殴及时拨打110报警电话B.在微信朋友圈为灾民筹集善款为获得社会赞誉而选择C.在体育馆观看比赛时起哄、打闹公安机关要求赔礼道歉D.节假日到敬老院照顾、陪伴老人真诚地欣赏和赞美他人A.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】本题考查亲社会行为、违法行为、承担社会责任。A:在马路上,看到有人聚众斗殴,我们可以及时拨打110报警电话,见义智为,故A符合题意;B:在微信朋友圈为灾民筹集善款,是积极承担社会责任,不是为了获得回报获得社会赞誉,故B说法错误;C:在体育馆观看比赛时起哄、打闹,公安机关应该给予行政处罚,赔礼道歉是民事责任的一种,故C说法错误;D:节假日到敬老院照顾、陪伴老人,体现积极养成亲社会行为,不是欣赏和赞美他人,故D说法错误;故本题选A。18.下列选项中,符合事物发展内在逻辑的是()A.消除贫困→全面建成小康社会→实现中华民族伟大复兴B.文明交流互鉴→学习一切外来文化→推动世界文明进步C.实施垃圾分类政策→减少利用资源→建设美丽中国D.总人口增速趋缓→实施“三孩”政策→促进人口长期均衡发展【答案】D【详解】本题主要考查共同富裕、文明交流互鉴等相关知识。A:根据教材所学可知,消除绝对贫困,全面建成小康社会都是我国的第一个百年奋斗目标,全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴是我国的第二个百年奋斗目标,选项的推理不符合事物发展的内在逻辑,故A说法错误;B:我们要学习和借鉴优秀外来文化,促进文明交流,而不是一切外来文化,故B说法错误;C:实行垃圾分类政策,可以减少环境污染,提高资源利用效率,而不是减少利用资源,有利用建设美丽中国,故C说法错误;D:根据教材所学可知,我国人口老龄化加剧,总人口增速趋缓,因此我国实施“三孩”政策及配套措施,进一步促进人口长期均衡发展,故D说法正确;故本题选D。19.对下侧漫画中的梦想理解不正确的是()A.这一梦想揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向B.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标C.实现中国梦,就是要实现个人梦想D.这一梦想反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿【答案】C【详解】本题考查中国梦ABD:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。ABD符合题意;C:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,C说法错误;本题为逆向选择题,故本题选C。20.下图给我们的启示是()A.造谣传谣都需要承担刑事责任B.公民行使权利不能超越法定范围C.公民要依法维护自己的言论自由D.公民行使权利与履行义务完全对等【答案】B【详解】本题考查正确行使权利。B:造谣传谣的行为要受到法律的制裁,启示我们公民行使权利不能超越法定范围,要依法行使言论自由,B说法正确;A:造谣传谣触犯刑法要承担刑事责任,A错误;C:说法在题干中没有体现,C与题意不符;D:公民权利和义务具有一致性,但不是完全对等,D错误;故本题选B。第Ⅱ卷(非选择题共40分)21.依据材料,回答问题。(10分)2023年10月十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,将于2024年1月1日施行。【为爱国主义把脉定向】为贯彻落实党中央决策部署,积极回应人民群众关切期盼,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。激发全社会的爱国热情,营造积极向上、充满凝聚力的和谐社会氛围。以下为该法节选:第六条爱国主义教育的主要内容是:(一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;(二)中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史;(三)中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践;(四)中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化;(五)国旗、国歌、国徽等国家象征和标志;(六)祖国的壮美河山和历史文化遗产;(七)宪法和法律,国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念;(八)英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神;(九)其他富有爱国主义精神的内容。(1)请运用所学,谈为什么要为爱国主义教育立法?(4分)【化行动为自觉】爱国主义教育法规定,要突出青少年和学校爱国主义教育,各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动。(2)请为本校的爱国主义教育活动,设计一个生动且有感染力的形式。(2分)2023年9月,南开大学举行新学期开学典礼,全体2023级新生在五星红旗下重温南开大学老校长张伯苓的“爱国三问”,全体新生作出坚定回答。➢“你是中国人吗?”“是!”➢“你爱中国吗?”“爱!”➢“你愿意中国好吗?”“愿意!愿祖国繁荣富强!”(3)作为新时代的中学生,如何弘扬爱国主义精神以凝聚中华民族伟大复兴的磅礴力量?(4分)【答案】(1)爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族维护民族独立和尊严的强大精神动力;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,为爱国主义教育立法,为有效凝聚实现中华民族伟大复兴供了有力的法治保障;以法治承载道德理念,有利于强化法律对道德建设的促进作用,弘扬中华民族的传统美德;爱国是社会主义核心价值观公民层面的要求,为爱国主义教育立法,有利于为全体公民提供正确的价值引领;有利于增强公民履行维护国家统一和全国各民族团结,维护祖国的安全、荣誉和利益的义务的法治意识。(4分)(2)召开主题班会。(2分)(3)把爱国热情转化为积极行动,勤奋学习、立志成才;关心国家大事,热心公益、服务社会;积极承担社会责任,为国家发展建言献策;自觉践行社会主义核心价值观,积极承担历史使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;坚决拥护党和国家的路线方针政策;依法行使法定权利,自觉履行法定义务;从自身做起,从小事做起,自觉维护国家的安全、荣誉和利益,积极同破坏国家安全、利益、荣誉的行为作斗争;以实际行动维护国家统一,民族团结等。(4分)【分析】考点考查:依法治国、民族精神。能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养:政治认同、法治观念。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用依法治国、民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。激发全社会的爱国热情,营造积极向上、充满凝聚力的和谐社会氛围→爱国主义是中华民族精神的核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,为爱国主义教育立法,为有效凝聚实现中华民族伟大复兴供了有力的法治保障;有利于增强公民履行维护国家统一和全国各民族团结意识等。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查活动形式,为开放试题,言之有理即可。(3)本题考查少年担当,为开放试题,言之有理即可。22、综合探究题(14分)【法律护航•与法同行】(1)保山市某中学开展了“普法进校园活动”,学校准备了展板向学生宣传法律知识,请你给大家解读以下内容。(3分)材料法律的特征2023年3月13日,在北京人民大会堂,十四届全国人民代表大会一次会议,高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。①:______。党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,依法查处200多名省部级以上干部。我国开展“天网”行动以来,追回外逃贪官3800多人,“百名红通”已有56人落网。②:______。2022年9月23日,“唐山打人案”一审判决,被告人陈继志数罪并罚,被判有期徒刑24年,其余27名被告人依法判处11年至六个月有期徒刑不等的刑罚。③:______。2022年11月11日,最高人民法院会同最高人民检察院、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》,明确教职员工实施性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等犯罪的,人民法院应当依照未成年人保护法第六十二条的规定,判决禁止其从事密切接触未成年人的工作,即终身不得从事密切接触未成年人的工作。(2)结合材料,运用所学知识谈一谈法律为什么要对未成年人给予特殊保护?(4分)梁启超先生在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步……”习近平总书记指出:“少年儿童是我们伟大祖国的希望,我们伟大民族的希望。”(3)为了保护未成年人健康成长,国家制定了哪些专门保护未成年人的法律?你还知道哪些对保护未成年人作出特别规定的法律(至少写出两部)?(3分)习近平总书记指出:法律不能只是纸上的条文,而要写在公民的心中,使法治成为一种全民信仰,要在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。这对于加快建设社会主义法治国家具有重大而深远的意义。(4)结合材料,运用所学知识谈一谈,青少年怎样做新时代守法好公民?(4分)【答案】(1)①法律是由国家制定或认可的;②法律对全体社会成员具有普遍约束力;③法律靠国家强制力保证实施。(3分)(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人是国家的未来、民族的希望,未成年人的生存和发展事关人类的未来。③对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(4分)(3)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法;宪法、民法典、刑法、义务教育法、收养法、继承法、婚姻法等。(3分)(4)①学习法律知识,增强法治观念,树立法不可违的底线意识。②自觉依法自律,自我防范。从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。③善用法律,遇到侵害依法求助,用法律手段解决问题。要敢于并善于依法维护自己的合法权益。(4分)【分析】考点考查:法律的特征、特殊保护、树立法治意识。能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养:法治观念。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用法律保障生活的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:十四届全国人民代表大会一次会议,高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定→可链接法律是由国家制定或认可的;关键词②:党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打……→可链接法律对全体社会成员具有普遍约束力;关键词③:被告人陈继志数罪并罚,被判有期徒刑24年,其余27名被告人依法判处11年至六个月有期徒刑不等的刑罚→可链接法律靠国家强制力保证实施。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用法律为我们护航的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:最高人民法院会同最高人民检察院、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》,明确教职员工实施性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等犯罪的……即终身不得从事密切接触未成年人的工作→可链接未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;未成年人是国家的未来、民族的希望,未成年人的生存和发展事关人类的未来;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。第三步:整合信息,组织答案。(3)小问1:本题考查专门保护未成年人的法律,可以结合教材知识作答。小问2:本题属于开放性问题,列举的法律符合题意即可。
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