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文档简介

第4章光的世界1光的传播基础分点训练▶

知识点1

光源1.

如图的物体,属于光源的是

,属于天然光源的是

,属于人造

光源的是

.(均填字母序号)ADEF

AEF

D

12345678910111213▶

知识点2

光是怎样传播的2.

如图所示,在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶,用激光笔将一束光射到水中,观察

光在水中的传播径迹.下列关于该实验的说法错误的是(C)A.

在水中滴几滴牛奶是为了显示光在水中的传播路径B.

我们看到光在水中的径迹是直线,说明这束光在水中是沿直线

传播的C.

若将原有的水倒掉,重新依次在水槽中加入密度不同的盐水,

用激光笔将一束光射入盐水中,光的径迹仍是直线D.

从该实验还可以看出,光在玻璃中也可以传播C123456789101112133.

植树时,站在一行树的第一棵树前面看齐,若后面的树都被第一棵树挡住,说明

这行树栽得

(选填“很直”或“不直”),所用的原理是

⁠.4.

下列事例中:(1)阳光下,太阳能灶把水烧开.(2)通过光纤传递图像信息.(3)激光能在钢板上打孔.(4)红绿灯是控制交通的信号.属于光传播能量的是

;属于光传播信息的是

.(均

填序号)很直光的直线传

播(1)(3)

(2)(4)

12345678910111213▶

知识点3

光传播的速度5.

(多选)关于光速,下列说法中不正确的是(AD)A.

光的传播速度总是3×108

m/sB.

光在真空中的传播速度最大C.

光在气体、液体、固体中传播速度的大小关系是v气>v液>v固D.

光年是天文学上表示时间的单位AD123456789101112136.

科学家利用激光测量月球与地球之间的距离.在地球上向月球发射的激光经2.56

s

反射回来,则地球与月球相距

m;太阳到地球的距离大约是1.5×108

km,则太阳光大约要经过

s才能照射到地球上.(已知光的传播速度为

3.0×108

m/s)3.84×108

500

12345678910111213▶

易错点

不能理解光线的概念7.

(多选)下列关于光线的说法中正确的是(AC)A.

光线是表示光传播路径的一条直线B.

光源能射出无数条光线C.

人们用一条带有箭头的实线表示光线,用的是理想模型法D.

光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示AC12345678910111213中档提分训练8.

【传统文化】如图所示,日晷是利用其上面直杆的影子来测定时刻的装置,它的

发明体现了我国古代劳动人民的智慧.下列现象中与日晷计时原理不相同的是

(C)A.

小孔成像B.

阳光下绿树成荫C.

体育比赛中计时员看到烟开始计时D.

激光引导掘进方向C123456789101112139.

【教材习题改编】“坐井观天”是经典的寓言故事.枯井中的青蛙位于井底中

央,如图所示的光路图中,能正确表示“坐井观天,所见甚小”含义的是

(A)10.

小林同学晚上从远处走近一盏路灯后又远离路灯的过程中,他的影子长度的变

化情况是(D)A.

逐渐变短B.

逐渐变长C.

先变长后变短D.

先变短后变长AD1234567891011121311.

【传统文化】《墨经》中最早记载了小孔成像现象,该现象由光的

形成.如图为书中绘制的示意图,要让室内墙壁上的像看得更清楚,房间的亮

度应较

.当室外的人靠近小孔时,他在墙壁上所成像的大小将变

⁠.直线传

播暗大1234567891011121312.

在模拟日食、月食的实验中,王老师画出了如下图示.(1)如果在地球上观察到日食,这些人应该是位于

(选填“甲”或

“乙”)处,此时月亮在

(选填“A”“B”或“C”)处.(2)如果在地球上观察到月食,这些人应该是位于

(选填“甲”或

“乙”)处,此时月亮在

(选填“A”“B”或“C”)处.甲B

乙C

12345678910111213拓展素养提升13.

如图1所示,小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两

片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和

灯丝通过小孔所成的像.图1(1)甲、乙两图说明

⁠.(2)甲、丙两图说明小孔所成像的形状由

决定.小孔所成像的形状与孔的形状无关物体的形状12345678910111213(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是

(选填“正

立”或“倒立”)的像.(4)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小朵设计了四种开

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