41电流第2课时教科版九年级物理上册

4.1.2电流的大小计算电路中的电流规律讨论交流对串联电路中各点的电流大小，你有什么猜测？1234【试一试】把电流表串联接入电路§4.1.2电路中的电流规律一、串联电路：【实验探究】电路中的电流关系如图所示，把两个灯泡串联起来接到电源上。把电流表先后接入电路中A、B、C各点，闭合开关，测量通过不同电器的电流大小。【实验观察】串联电路中的电流关系实验结论：

同一串联电路中的电流处处相等I1=I2=……0.24A0.24A0.24A0.28A0.28A0.28A0.32A0.32A0.32A讨论交流借助水流动的情景，可以想象电路中电流的流动情景。在并联时，电流分成几路在电路中流动，然后又汇合到一起流了回来。通过与水流类比，你对并联电路中电流的规律有什么猜测？二、并联电路：如图所示，把两个灯泡并联起来接到电源上。把电流表先后接入电路中A、B、C各点，闭合开关，测量通过干路和各支路的电流。通过测量数据看一看，有什么样的规律？-+【试一试】把电流表接入干路C处-+【试一试】把电流表接入L1支路A处【实验观察】并联电路中的电流关系实验结论:

同一并联电路中干路电流等于各支路电流之和I干=I1+I2+……0.32A0.20A0.52A(I1不一定=I2)0.32A0.24A0.56A0.20A0.24A0.44A【练习1】在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。（1）连接电路时，开关必须

。（2）她先把电流表接在a处，闭合开关后。电流表的指针指示位置如图乙所示。则所测的电流值为

A。（3）她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是

。A．可能是因为测量误差造成的B．是因为没有对电流表调零造成的C．串联电路中各处的电流本来就不等D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小【练习2】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”的实验。（1）图甲是他们设计的电路图，在连接图乙的实物时，开关S应该处于

（填“断开”或“闭合”）状态。（2）请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。123456（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论

（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是

。【巩固】分析下列电流表异常情况的形成原因电流表指针未调零电流表正、负接线柱接反电流表所选量程偏大电流表所选量程偏小开关闭合前开关闭合后开关闭合后开关闭合后【巩固】如图所示的实验中，用三只电流表测电路中的电流，则（）A1表的示数最大A2表的示数最大A3表的示数最大三只电流表的示数相同【巩固】如图，闭合开关后，通过L1的电流为1A，电流表A2A3的示数之比为1：3，那么电流表A2的示数为？【拓展】如图所示电路，分析电路结构及电流表测量谁的电流A1测？干路电流IA2测？通过L2的电流I2【巩固】如图所示电路，开半闭合合，两表指针均指向同样一位置，试分析各支路及干路的电流【思考】改一根线，使电流