5.2预防犯罪课件道德与法治八年级上册(1)2_第1页
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文档简介

第五课做守法的公民第二框预防犯罪核心素养目标:法治观念了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。1.理解并识记犯罪的基本特征及刑罚的种类;知道犯罪的危害性,懂得不良行为有可能发展成为违法犯罪。2.加强自身修养,约束不良行为,明辨是非,增强法治观念,防微杜渐。学习目标自主学习1.刑法的作用、内容。2.犯罪的含义、基本特征。3.刑罚的含义、种类。4.如何加强自我防范,预防违法犯罪?要求:大字精读,小字通读。围绕上面思考题找出答案,并在疑难问题上做标记。1.刑法的作用、内容。刑法的作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。P52第1段刑法的内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。P52第1段课堂笔记中华人民共和国刑法目录第一编总则第一章刑法的任务基本原则和适用范围第二章犯罪第三章刑罚第四章刑罚的具体运用第五章其他规定2.犯罪的含义、基本特征。课堂笔记犯罪的含义:犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。P53第1段犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(法律后果)是犯罪的三个基本特征,这三个特征是相互联系、不可分割的,共同构成了区分罪与非罪的标准。P53第1段、相关链接最后一段补充问题:犯罪的危害有哪些?课堂笔记①对自己:受到法律的制裁,自毁前程、身体和心理受到伤害;②对他人:造成被害人的财产、身体和心理受到伤害,给被害人的家庭带来伤痛;③对家庭:影响家庭正常生活、令家人担心,甚至毁掉家庭幸福;④对社会:扰乱公共秩序,危害公共安全,妨碍社会管理,败坏社会风气,影响社会和谐稳定。刑罚含义:任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。P54第1段课堂笔记3.刑罚的含义、种类。刑罚的种类:刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境(针对外国人)。P54第1段及相关链接课堂笔记3.刑罚的含义、种类。管制拘役无期徒刑死刑有期徒刑主刑只能单独使用不关押,限制自由,人民和群众监督改造1~6个月就近关押相关链接罚金剥夺政治权利驱逐出境没收财产附加刑可同时使用外国公民和无国籍公民4.如何加强自我防范,预防违法犯罪?课堂笔记①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。P55第1段②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。P55第2段③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。P56第1段④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。P56第1段某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶记附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金20000元。(1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。(2)为避免类似案件的发生,请你分别向学校和同龄人提两点建议。合作探究:答:属于刑事违法行为,判处三人有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金20000元。答:①认清犯罪的危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,做一个自觉守法的人。④要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。(1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。(2)为避免类似案件的发生,请你分别向学校和同龄人提两点建议。课堂小结1.在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是()①刑法和宪法处于同等地位,一样重要②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器③刑法明确规定了什么行为是犯罪④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④课堂练习:2.新华社长春9月2日电,吉林省政府原副秘书长高材林贪污、受贿一案日前宣判,对被告人高材林以贪污罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;以受贿罪,判处有期徒刑10年,并处罚金人民币100万元,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;扣押在案的被告人高材林贪污赃款依法返还被害单位;继续追缴被告人高材林受贿赃款,依法没收,上缴国库。高材林的行为是()A.违反道德的行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.违纪行为3.以下说法中正确的是()A.王某因违章停车被交警处以罚金150元。B.未成年人犯罪不要紧,不承担刑事责任。C.有不良行为的人,必定会走上犯罪之路。D.任何人的犯罪行为都应当受到法律制裁。

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