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文档简介
Unit2School
things(Lesson
1)Warm
upLearning
objectives
for
this
unit(单元目标)Inthisunit,you
willtalkaboutyourschool
things.谈论学习用品。learnhowtoborrowschoolthingsfrom
others.学习如何找他人借用学习用品。readaboutwhatisinSofia’s
schoolbag.读一读,找一找
Sofia
的书包里有什么。learnlettersEeto
tfh.学习字母Ee到tfh。?actoutthedialogueofLesson1.与伙伴进行角色扮演。Ican actsaythenewwordscorrectly,saythechant
fluently.正确表达学习用品,熟练说唱歌谣。saytalkaboutschoolthings,lovemyschool
things.谈论学习用品,爱惜学习用品。doWarm
upLearning
objectives
for
Lesson
1(第一课时目标)AssessmentTaskfor
TodayQuestion2:Whataretheytalking
about?Input Lookand
guess.bagInputLet’s
check.?Xinxin,look!I
haveanew
schoolbag.InputLookand
say.ne ?wInputLookand
choose.Ihaveanew
…InputLookand
say.?Xinxin,look!I
haveanew
schoolbag.InputLookand
guess.TipIt’s=ItisIt’s
nice.InputListenandfind
out.Lisa:Xinxin,look!Ihaveanew
schoolbag.Xinxin:
It’s nice.Tips降调升调连续InputListen
and
imitate.
关注语音、语调It’s
…Assessment(评价标准)★Good:Speak
fluently.(表达流利)★★Better:No
books.(无书表演)★★★Best:Act
vividly.(表演生Xinxin,
look!Ihaveanew
…Rules(规则)Everyone
involved.(人人参与)Listen
carefully.(认真聆听)Evaluate
properly.(合理评价)Input Role-play.
两人一组,分角色练习InputLet’s
check.It’s
nice.Ihaveanew
…InputLookand
learn.Look!Is she
happy?Why?tfow?InputLookand
think.InputLookand
learn.Ihavea...tfereyou
are.Thank
you!InputLookand
think.Me
too.Ihaveanew
…InputLookand
say.Whereshouldsheput
it?Input Lookand
think.InputLookand
learn.InputLookand
learn.Ihavea
…PracticeLookand
say.Ihavea
…PracticeLookand
say.Ihavea
…PracticeLookand
say.Speakaloud
andclearly.(声音洪亮,表达清晰。)Actactively
andconfidently.(表现大胆,从容自信。)Richcontents,
goodcooperation.(内容丰富,配合默契。)Good
Better
Best
OutputAssessment.(评价标准)Whichoneis
nice?OutputLook,
choose
and
say.(看图片,做选择并表达)good
condition保存良好tidy整洁,有条理VSOutputLookand
think.clean干净SummarySchool
thingsactoutthedialogueofLesson1.与伙伴进行角色扮演。Ican actsaythenewwordscorrectly,saythechant
fluently.正确表达学习用品,熟练说唱歌谣。saytalkaboutschoolthings,lovemyschool
things.谈论学习用品,爱惜学习用品。doAssessmentTaskfor
Today
Self-assessment Ican
say.★Icanact.
★★Icando
it.★★★拓展作业★★★Chooseto
do:1.
Make
yourown
wordcards.2.
Stick
namecards
onyourschool
things.提升作业★★Needto
do:Talkabout
yourschoolthingswithyour
partners.Play
aguessinggamewithyour
friends.(与伙伴共玩猜谜游戏。)
Guess!What’sinmy...?
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