2024年校园文明督查组工作制度（2篇）

2024年校园文明督查组工作制度第一章总则第一条为强化校园文明建设，维护学校的教育与学习环境，依据学校相关规章制度，特制定本工作制度。第二条本制度适用于校内所有参与校园文明督查的组织，包括但不限于由学生、教师、工作人员及社会人员组成的督查组。第三条校园文明督查组的主要职责是监督文明建设情况，发现并报告问题，以及跟进问题的整改工作。第四条督查组应遵循公正、客观、公开的原则，认真执行任务，及时报告问题，以促进问题的有效解决。第五条督查组需与行政部门、各班级、学生会等相关部门协同合作，共同推进校园文明建设。第二章组织架构第六条学校将设立校园文明督查组，成员包括学生代表、教师代表及工作人员代表等。第七条督查组将设立指导委员会，由行政部门负责人及各班级、学生会等相关部门代表组成。第八条督查组将设立组长一职，由行政部门指定人员担任。第九条督查组需定期召开会议，研究解决文明建设问题，制定工作计划与任务。第十条督查组需制定评估标准和监督指标，按照学校规定对校园文明进行评估和考核。第三章职责与任务第十一条校园文明督查组的主要职责包括：1.每学期全面评估校园文明建设状况，掌握具体信息；2.及时发现并报告校园内的文明隐患和问题；3.对发现的问题进行调查，提出改进建议，并监督整改；4.定期组织文明宣传活动，提升全校师生的文明素养和责任意识；5.开展文明评比活动，推动校园文明的持续改善。第十二条根据需要，督查组可开展其他与校园文明建设相关的工作。第四章工作流程第十三条督查组应制定详细的工作计划和任务，明确责任分工和工作流程。第十四条督查组需进行全面的调查，了解文明建设的实际状况。第十五条督查组应及时向行政部门报告问题，提出改进建议，并监督整改过程。第十六条督查组需定期组织文明宣传活动，提升师生的文明素养和责任意识。第十七条督查组需定期组织文明评比活动，以促进校园文明的持续改善。第五章工作纪律第十八条督查组成员应遵守相关纪律，确保工作的正常运行。第十九条督查组成员应认真履行职责，确保工作的公正、客观。第二十条督查组成员需及时向组长汇报工作进展，协同合作，共同推进文明建设。第二十一条督查组成员不得利用职务之便谋取私利，不得泄露工作中涉及的学校机密和个人隐私。第六章评估与奖惩第二十二条学校将定期评估督查组的工作，对表现优秀的个人和单位给予表彰和奖励。第二十三条学校将对发现的问题及整改情况进行评估，对工作不力的个人和单位进行批评和纠正。第七章附则第二十四条本工作制度自发布之日起实施，由学校行政部门负责解释和修订。第二十五条本制度未涵盖的事项，按照学校其他相关规章制度执行。第二十六条本工作制度的解释权归学校行政部门负责人所有。2024年校园文明督查组工作制度（二）一、职责与规范1.校园文明督察小组承担监督学校全面的校园文明建设任务，涵盖校园环境维护、学风塑造、道德规范等多个领域。2.成员需以校园文明建设的视角，对所有违反规定、破坏文明的行为进行及时识别和处理。3.督察组应与校方管理部门及学生代表保持密切沟通，了解并协助解决学生的需求和问题。二、组织架构与成员构成1.督察小组在学校的直接领导下运作，负责协调和指导校园文明的督察活动。2.小组成员由校领导、教职员工、学生代表及工会代表共同组成，确保涵盖所有部门和班级。3.学校可根据实际需要设立多个小组，每个小组人数不超过10人，以保证工作的高效运行。三、工作模式与周期1.成员需遵循学校领导的指示，定期参与督察工作，不得无故缺席，如有特殊情况需提前向负责人请假。2.督察小组应定期召开会议，讨论工作进度和存在的问题，制定相应的解决策略。3.督察工作通常以一学期为周期，学期结束时进行总结评估，对发现的问题进行系统性归纳和分析，并提出改进建议。四、工作纪律与奖惩机制1.所有成员必须按时参与工作，不得擅自缺席，如有变动需提前向管理层报告。2.成员需认真履行职责，不得利用职务之便获取不正当利益。3.对于