广东省广州市番禺区2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷（含答案）

广东省广州市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、积累与运用（共24分）1．随着数字科技的不断发展，文化与科技的碰撞越来越频繁。番成中学近期举办了以“文化与科技的融合”为主题的研学活动。你和易然、陈晨、黄晓彤等组成了一个研学小组，共同完成以下任务。（1）黄晓彤为这一活动写了一份宣传稿，其中加点字书写、注音都正确的一项是（）古邑番禺，人杰地灵。一代代番禺人以不折不挠（ráo）①的精神为当地建设殚（dān）精竭虑②、任劳任怨（yuàn）③。而今条条马路坦荡如砥（zhǐ）④、间间商场顾客络驿（yì）不绝⑤……无不显示着番禺的繁荣。跨入新时代，番禺焕发出了新的活力。长隆大马戏以巧妙绝纶（1ún）⑥的技术呈现光影交错的效果；广东科学中心自出心裁，让虚拟现实设备成为亲子游、研学游新宠。番禺正以锐不可当（dǎng）⑦之势走出一条文化与科技融合发展的新道路。让我们对番禺未来翘（qiáo）首以盼⑧。A．①⑥ B．②⑧ C．③④ D．⑤⑦2．下面是陈晨同学搜集的有关“番禺民间文化”的文字资料，其中加点词运用正确的是（）A．《梦田·沙湾》将沙湾古镇的历史浓缩在20分钟内，故事情节抑扬顿挫，令观众折服。B．夜市熙熙攘攘，街头作画、手工编织……摊位店主们热情地与顾客摩肩接踵，迎来送往。C．番禺博物馆藏品很多，其中的广彩作品如万缕金丝白玉的“织金彩瓷”，让人叹为观止。D．舞龙狮是番禺民间常见的喜庆活动，每逢乡会巡游，龙狮舞总会锣鼓喧天，振聋发聩。3．下面句子选自易然同学为“该活动”写的研学报告，请你选出没有语病的一项（）A．番禺万博节是为广大市民搭建的一个高端、跟国际接轨的艺术享受，并且能有效提升番禺区品牌形象。B．为推进传统文化进校园，番禺各中学开展了丰富多彩的活动，让学生体验、传承和感悟优秀传统文化。C．通过南汉二陵博物馆、番禺博物馆等在新业态的发展探索，让文物能更好地讲好本地的历史文化故事。D．对于跨入新世纪的岭南文化及其影响力，我们既要有充分的文化自信；又要有全国视野，不盲目乐观。4．番禺是水乡，河网众多，端午民俗活动在番禺民间经久不衰。下面是有关端午起源的资料，请选出下列选项中排序正确的一项（）①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵A．④①⑤②③ B．⑤②③④① C．④①②⑤③ D．②③④⑤①初二（4）班开展“乞巧禺情”研学活动，请一起完成以下任务。8月22日正值农历七月初七乞巧节，广州市番禺区石基镇隆重举办了第四届乞巧文化节开幕仪式，现场吸引凌边村及周边群众近2000人观看。盛大的开幕式作为乞巧文化节的重头戏，现场的文艺表演和巡游展示吸引了众多市民前来“霸头位”，现场人山人海、热闹非凡。凌边村的传统习俗一一展现，龙狮队、彩旗队、花篮队、灯笼队等巡游队伍和52版乞巧作品浩浩荡荡从凌边村乞巧广场出发，沿村绕行一圈，并在沿途展开表演。市民游客兴高采烈地跟随巡游队伍前进，纷纷拿出手机记录下精彩的瞬间。5．任务一：概括以上新闻的主要内容，不超过20个字。________________________________________________________________________________________6．任务二：“乞巧”即“乞求心灵手巧”，节日当天，女子穿针乞巧，也叫“赛巧”，即比赛穿针，谁穿得越快，就意味着谁乞到的巧越多。随着社会变迁，农耕时代寄托在乞巧节中的信仰，已经不复存在，过节的价值在班会课上展开了一场大辩论。试想一下，同学们会说些什么呢？（请提出两种不同的观点，并写出相应依据）________________________________________________________________________________________7．任务三：下面书法作品是杜牧的《秋夕》，其中包含了七夕节的诗句，请欣赏书法作品并用硬笔行楷把“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”这两句古诗正确地书写在答题卡的田字格中。（注意：要求使用规范的简化汉字书写）8．古诗文默写（1）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）（2），路远莫致之。（《庭中有奇树》）（3），去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）（4）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）（5），出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）（6），不以疾也。（郦道元《三峡》）9．文佳为“和平与战争”的主题班会收集了相关诗文，请根据批注，完成表格。诗句批注出处萧关逢候骑，都护在燕然。战事紧张，督战前线。王维《使至塞上》①，。战乱历久，期盼佳音。杜甫《春望》②，。气氛紧张，形势危急。李贺《雁门太守行》二、阅读与鉴赏（共46分）阅读下面文段，完成下面小题。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始此，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（节选自《愚公移山》）10．下列句子中，加点词意义相同的一组是（）A．跳往助之/已而之细柳军B．年且九十/且焉置土石C．命夸娥氏二子负二山/负势竞上D．以君之力/以天下之所顺11．把“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。”翻译成现代汉语。________________________________________________________________________________________12．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．“以君之力，曾不能损魁父之丘”和“以残年余力，曾不能毁山之一毛”句式相近，前句实事求是，后句尖刻夸张。B．选文对愚公移山这一行为本身着墨不多，大部分内容写的是各人对移山表现出的态度，以及愚公对他们的有力回应。C．愚公移山的原因是“指通豫南，达于汉阴”；移山是为了“惩山北之塞，出入之迂也”，可见他有很明确的行动目标。D．智叟从静止的观点出发，反对愚公移山；但是愚公从发展的观点出发，认为人力可以绵延，自然是可以被人改造的。阅读下面的文段，然后回答问题。南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。仲谦名噪甚，得其一款，物辄勝贵。三山街②润泽于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人座间见有佳竹、佳犀，辄自为之。意偶不属，虽势劫之、利啖③之，终不可得。【注】①粥粥：卑恭和顺的样子。②三山街：是南京古地名。③啖：用利益引诱人。（节选自《濮仲谦雕刻》）13．请解释下列加点词的意思。①粥粥若无能者②夺天工焉14．结合选文分析，我们可以在哪些方面向濮仲谦学习？________________________________________________________________________________________阅读下面这首诗，然后回答问题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。15．诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅怎样的画面？________________________________________________________________________________________16．尾联抒发了诗人怎样的感情？请结合诗句内容简要分析。________________________________________________________________________________________阅读下面文字，完成下面小题。初二年级的假期作业有一项“漫行广州”的研学任务，非凡同学所在的研学小组因此在网上搜集了一些关于“城市漫步”（Citywalk）的资料。材料一：近年来，Citywalk在中国年轻人群体中悄然兴起，并成为一股新的潮流。Citywalk这个词来源于英语，它是由“city”（城市）和“walk”（步行）两个单词组合而成的合成词。它指的是：参与者行走在独特的城市路线上，用双脚探索，深入城市的肌理，贴近城市的呼吸，感受城市的气质。这一潮流在全球范围内都很常见，许多城市都有自己的Citywalk。通过参与Citywalk，你可以深入了解城市的历史文化和地理风格，与城市产生深度联结，感受热气腾腾的烟火人生。作为悄然兴起的旅游形式，Citywalk可谓是颇具“人气”。2023年4月，DT财经和DT研究院联合发布的《2023旅游调研报告》显示，在几种新型旅游方式中，人们想尝试Citywalk的意愿最为强烈，占比高达82%。越来越多的人接纳并愿意尝试Citywalk，“主要是因为其满足了现代人的精神文化需要。”10月上旬，财经评论员郭宇轩在接受采访时表示：“Citywalk不同于走马观花式的‘快节奏’旅游，其更强调旅游的品质与深度，而非景点的数量与广度。放慢节奏，形成自己对于城市文化的个性化思考，是Citywalk的核心意义所在。”用“行走”的方式，走街串巷，深入城市的隐秘角落，往往能让人们倾听到打卡攻略上找不到的故事，知晓城市文化，丰富旅行体验，增进人们对不同文化的理解和尊重。在《我们为什么要行走》一书中，神经科学家沙恩·奥马拉表明，行走是体验心流的首要方式，它能够促进意识在不同状态之间切换，产生创造性认知，能让我们体验到特别愉悦的无意识。人类本是自然界最熟练、内行、有造诣的行者，却因文明的发展使得人们逐渐“不再行走”。大都市的扩张、交通工具的普及、工业化带来的生活节奏的加快，使得现代人很难享受行走的乐趣。而也恰是在此时，Citywalk的流行再次提醒我们要重新开始行走，让灵魂与肉身同步，在漫步中重新获得力量。（改编自网络）材料二：广州城的Citywalk，清代就开始了。石室圣心大教堂、大佛寺、沙面、白云山……这些热门旅游景点每逢假期都吸引着来自世界各地的游客。与今天的游客为出游“做功课”时搜索的各种资料相似，19世纪也有这样一本“旅游攻略”。这本“旅游攻略”便是由广东人民出版社推出的“宝藏旅游书”——《清代广州旅本》，作者是一位曾在广州生活了40多年的美国医生嘉约翰。《清代广州旅本》是一份专为西方人编写的广州观光指南，其中详尽细致地介绍了广州及周边地区的著名景点与娱乐项目，包括商行店铺、街市道路、贡院学宫、寺院庙宇，以及山水园林等。此外，书中还提供了交通、住宿、邮政、货币兑换等实用信息，甚至还定制了一日游、多日游的旅游线路，所记掌故饶有趣味。当时来广州的外国人，可以入住沙面的维多利亚酒店，在拥有“开放式厨房”的桃李园饭庄品尝广式美食，前往新豆栏街、玉子巷与新胜街的店铺采购瓷器、牙雕和绸缎等商品。充满西式风情的沙面，热闹繁华的西关，能工巧匠云集的新城，古迹遍布的老城、北关，新旧杂融的南关，相对偏僻的东关、河南和花地，远在市郊的黄埔、白云山等地各具特色。旧时的广州记忆被定格在这本百余页的著作里，跟随嘉约翰的脚步，我们得以看见19世纪的广州市井生活，看见当时西方人眼里的广州。读者也可以参照本书，探访广州及周边地区尚存的地标建筑和著名景点。（选自《南方都市报》，有删改）材料三：广州大多数Citywalk线路围绕城市老城区游览，整体节奏轻松，偏向怀旧及文化体验。近几个月来，“永庆坊”搜索量同比增长近150%，“思宁路”等街道增长超50%，“东山口”“沙面”“沙湾古镇”等相关笔记攻略成为人气内容，其中“上下九”攻略笔记数同比增长120%。同时，随着Citywalk队伍的不断壮大，不少城市漫游爱好者加入广州街坊的行列，开始在粤剧等本土民间艺术中体会岭南风情。根据大众点评数据，自今年3月以来，“荔湾湖公园”相关攻略数同比增长近50%，搜索量增长近150%，到公园内的荔枝湾大戏台听戏成为不少年轻人的心头好。“从长寿路地铁站出来，沿着多宝路、宝源路信步，坐在百年榕树下，看西关大屋与广式骑楼连成的一条条老街，实在惬意”；“以荔枝湾公园为散步起点，一览广州人日常的生活光景，看老广们逛公园、听粤曲、饮咖啡、食肠粉……”；在美团及大众点评，类似这样的攻略提示比比皆是。上下九－文化公园－沙面一永庆坊－荔枝湾－荔湾湖-泮塘五约一线成为城市漫游者钟爱的打卡点。在小红书上，本地博主阿欣更是以手绘的方式为同好画出了广州Citywalk的路线图。其中，值得一提的是，“味蕾游”作为“广州漫步”的主题之一，也连带将路线充满烟火气的美食小店带火。在阿欣的沙湾古镇路线图上，就很贴心地为我们标记了奶牛皇后、针姨的店铺，相关数据显示，这些店铺的餐饮订单量近几年均迎来显著增长。（来源《羊城晚报·羊城派》，有删改）17．非凡同学关于“Citywalk”的理解不正确的一项是（）A．“Citywalk”是一个合成词，它要求旅行者以步行的方式探索城市的独特性。B．“Citywalk”不是一种走马观花式的旅游，它更强调城市旅游的品质与广度。C．“Citywalk”并非中国年青人的独创，广州的“Citywalk”从清代已经开始。D．“Citywalk”路线图一般为城市漫步者提供线路上的景点、美食等相关信息。18．同组的阿聪在阅读以上材料时做了一些笔记，请问以下笔记与原文相符的一项是（）A．调查显示，现在人们大都愿意体验“Citywalk”（城市漫游）这一新型的旅行方式。B．近几个月以来，“永庆坊”“恩宁路”“上下九”的搜索量同比增长都在50%以上。C．广州“Citywalk”路线整体节奏轻松，注重怀旧及文化体验，大都集中在老城区。D．观西坊大院与广式骑楼相连的风采、闲逛时品尝姜埋奶可成为沙湾古镇游的内容。19．组员腾飞想通过查阅《清代广州旅本》来了解19世纪广州市民生活状况，以下哪项内容在本书中的相关信息会较少（）A．市民出行方式 B．市民经济收入C．市民娱乐状况 D．市民饮食特色20．假期结束，非凡想在自己的报告中梳理“Citywalk”的意义，请你替她分点概括。________________________________________________________________________________________阅读下面文字，完成下面小题。漫记导师冯骥才段茵①毕业后留在导师冯骥才先生身边做事，在我，感觉真正的学业才刚刚开始。在先生身边，看着他待人接物，听着他有关文学、文化的夫子自道，跟着他的思维理路做事，解读他的艺术人生，静观他的思想明灭……那真是人生的学业，茫茫没有止境的。②说起先生，可说的很多，不必再说的似乎更多。他是知名的作家、画家、文化学者、教授、博导、国务院参事……有这么一大堆文化身份围着，自然是时间的穷人啦。一天天被协会、媒体、生生熟熟的各界来访者追着、问着、拉着、绑着，不停地考察、开会、论证、演讲、采访，生命的马驹都给时间的栅栏困住了，可他居然在时间的碎片上也开出写作的花来，比如新近获了鲁迅文学奖的《俗世奇人》，比如《西欧思想游记》《俄罗斯双城记》《意大利读画记》，都是这样的奇花嘛，这便不得不令人真诚感佩了。我们理解他的忙，理解他常常系错扣子或是穿了下摆破了洞的衬衣，尽量避免打扰他，他居然不领情，常常倒打一耙——你得成长啊，要自信啊；对着电脑能做什么学问，那都是死的；得下去跑啊，民间文化要跟大地接地气啊……③他常常朴实地把学生们比作他的树。或许他不介意我们是花树果树还是藤树，能长成乔木灌木或是檀木，但他绝对介意我们在他的园圃里天天伸膊饮日喝风。想想他说的话吧，“我七十五岁了，我还有理想”，我们不去追求“理想”还想怎样啊！但是我们这一代人普遍眼高手低，“理想”就像树尖上摘不到的桃子，这又是先生极其看不过的。④先生是经历过基层的人，练就一身硬邦邦的生活本领，什么泥瓦活儿、木工活儿，生活中的煤、水、电、修车、套炉子，样样都通，当年在朝内大街166号人文社借调写作时赶上社里盖楼，他还抬沙拌灰给帮过忙。于是，他便用心良苦地以他的方式医我们的眼高手低病，希望我们能承担起自己的生命重量。我记得有一次自己身体不大舒服，偏偏先生要交给我一堆书和资料。他可以让别人转交的，省事省力，可他不这样。他费了很大的劲儿从自家楼上找出一只“风尘仆仆”的拉杆箱，把资料打包装箱，亲手交给我拉着，并且拒绝在场的人伸手帮忙。我想，这样用心的导师，当今社会怕是真的不多了吧。⑤下午，走进先生的大画室。那儿的光线总是压得低低的。老式唱片机有时缓缓淌出一段肖邦、柴可夫斯基或是约翰·施特劳斯。四壁自然都是书、画、老箱柜和来自民间的各类生动造型——佛头、菩萨、罗汉、天王、民窑青花、布老虎……几捧绿萝静静吮吸着透过窗幕的天光。迎面是一张拥挤不堪的大画案，上面总是堆满了大部头的杂书和民间的物件儿，土陶瓶里插有几只上了锈般的铁青色老莲蓬，笔架上笔筒里胡乱挂着、塞着各式毛笔，青花笔洗和大大小小的碟碟罐罐散落一旁。唯一的空白处露出小半幅旧毡子，地界儿也就只能写写书法或是作小幅的画。⑥每每得了一点空闲，先生就退回到画室角落里的一张藤椅上，就着矮矮的木桌喝一杯牛奶吃一角面包。身后的荆条纸篓个头大得足像个柴筐。这时，我们是真的很少打扰他了。（选自《新民晚报》，有删改）21．下面对文章的理解和分析正确的一项是（）A．本文题目“漫记”的意思为不拘形式地随意谈论，所以文章选材平常细小、琐碎随意。B．文中阐述先生干过泥瓦活、木工活等意在说明其多才多艺，并引导我们向多方面发展。C．先生亲自把资料打包并交给我，体现了先生为治我的眼高手低病以身作则、用心良苦。D．文末“喝一杯牛奶吃一角面包”是文章的赘笔，削弱了对先生成功背后的艰辛的肯定。22．阅读全文，填写下表。所漫记的先生的事例“我们”的感受①真诚感佩②惭愧用心良苦医“我”的眼高手低病③工作、创作繁忙，难得空闲休息④23．按照括号内的要求，对文中划线句或加点字进行赏析。①但是我们这一代人普遍眼高手低，“理想”就像树尖上摘不到的桃子，这又是先生极其看不过的。（从修辞手法的角度）________________________________________________________________________________________②几捧绿萝静静吮吸着透过窗幕的天光。（从词语运用的角度）________________________________________________________________________________________24．鲁迅说，藤野先生是“最使我感激，给我鼓励的一个……他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。”段茵也说“毕业后留在导师冯骥才先生身边做事，在我，感觉真正的学业才刚刚开始”。请结合课文《藤野先生》与本文内容，分析两位老师有哪些异同的品质让他们感受如此深刻。________________________________________________________________________________________三、写作（共50分）25．阅读以下文字，按要求作文请以《谢谢你！我又找回了》为题，写一篇文章。要求：①将作文题目补充完整；②自选文体（诗歌除外）；③内容具体充实，不少于600字：④文中不得出现真实的姓名、校名、地名。四、附加题（共8分）请根据阅读积累，完成以下任务。阅读纪实作品，一要从事实中汲取营养，二要向作者“取经”，三要善于进行联系、比较、分析。文佳阅读《红星照耀中国》后，整理了以下材料，请帮他补充完整。片段问题①革命党人所发现的清廷文件中，有几份请求召开国会的请愿书。原稿是由现在的苏维埃政府教育人民委员A用血书写的。当时他切断指尖，表示诚意和决心。他的请愿书是这样开头的：“为吁请召开国会，予（为本省赴京代表）断指以送。”问题文中的A是谁？26．②长征的统计数字是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战，总共有十五个整天用在打大决战上。路上一共三百六十八天，有二百三十五天用在白天行军上，十八天用在夜间行军上……红军一共爬过十八条山脉，其中五条终年盖雪的，渡过二十四条河流，经过十二个省份，占领过六十二座大小城市，突破十个地方军阀军队的包围……这个片段是如何体现作品纪实性特点的？27．③【甲】政府悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。【乙】第二天一早，街上停止一切交通，城门口的所有道路都遍布宪兵和军队的岗哨。沿路农民都被赶出了家。原来是蒋介石总司令突然光临西安府。读了这两段材料后，你认为产生这样差别的原因是什么？28．29．下面的文段，哪一个更有可能出自于《昆虫记》？请根据你对《昆虫记》的阅读感受，简要说明原因。【甲】隧蜂是酿蜜工匠，体型一般较为纤细，比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。四月份，工程谨慎小心地开始了，工匠们极少跑到地面上来，因为它们在井下十分繁忙。它们建造的土包一个又一个，相互重叠，昆虫小镇街小巷窄，隧蜂经常摸错了门，闾到别人家中。【乙】隧蜂是一种单肢亚门、昆虫纲、蜜蜂科、蜜蜂属动物。雌隧蜂是唯一—种能在五月份孵出来的蜜蜂。每年四月份，隧蜂便开始在地下建巢，它们建的巢穴会连在一起，密密麻麻的，一个紧靠一个，外形也很接近，所以每每会造成它们回家的麻烦。

答案解析部分1．【答案】（1）B【解析】【分析】①不折不挠（ráo）——不折不挠：bùzhébùnáo，意思是面对压力和困难不屈服、顽强。

②殚精竭虑：dānjīngjiélǜ，（殚：竭尽；虑：思虑）意为用尽精力，费尽心思。

③任劳任怨：rènláorènyuàn，指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。

④坦荡如砥（zhǐ）——坦荡如砥：tǎndàngrúdǐ，指平坦得像磨刀石一样。这个成语用来形容人非常直率，做事不加犹豫，也常用来形容大面积的地方非常平坦。

⑤络驿（yì）不绝——络绎不绝：luòyìbùjué。络绎：前后相连、连续不断的样子。形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。

⑥巧妙绝纶（1ún）——巧妙绝伦：qiǎomiàojuélún，意思是指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。

⑦锐不可当（dǎng）——锐不可当：ruìbùkědāng，（锐：锋利。当：阻挡）指锋利的不可阻挡；用于形容来势威猛，不可抵挡。

⑧翘首以盼：qiáoshǒuyǐpàn，意思是仰着脖子等待着出现，很急切地希望看到某人、某事、某物的出现。

②③⑧正确。

故答案为：B。

【点评】本题考查字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。2．【答案】C【解析】【分析】A.抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。不能形容故事情节；

B.摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。不能用来形容店主与顾客之间的关系；

C.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点；使用恰当；

D.振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木的人。这里只是说声音大，应该用震耳欲聋；

故答案为：C。

【点评】本题考查成语的运用。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。3．【答案】D【解析】【分析】A.成分残缺，要在“艺术享受”的后面加“平台”；

B.语序不当，应该为“让学生体验，感悟和传承优秀传统文化”；

C.缺少主语，去掉“通过”；

故答案为：D。

【点评】本题考查病句辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。4．【答案】A【解析】【分析】本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展（内蕴随时代发展不断的增加）”的逻辑顺序来进行判断。④中“端午节，是……”，点出句子中心引起了话题，可作为第一句；①“关于它的起源”体现了句意衔接的紧密，可作为第二句；⑤“汉魏以后”体现了分析过程语意衔接紧密，可作为第三句；②可通过读能确认与上一句衔接紧密，可作为第四句；③句句意的总结的意味，可作为末句。由上分析，可排序为：④①⑤②③。

故答案为：A。

【点评】本题考查语序的排列。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。语序排列答题技巧：寻头断尾，确定首尾句；把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的词。【答案】5．番禺区第四届乞巧文化节开幕，吸引众多游客观看/热闹非凡。6．①乞巧节没有价值，如果不能带给大家新的情感体验，不如淘汰，它是农耕时代的产物，已不适应新的时代。②乞巧节仍有价值，乞巧节是传统节日，虽然乞巧的具体内容有变化，但乞求心灵手巧永不过时。7．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星【解析】【点评】（1）本题考查概括新闻内容。解答本题，可以仔细阅读文章，用简明扼要的语言概括文章主要内容；也可以提取文章中的关键词句来拟写标题。答题模式：主体（人物或单位或事物）+事件。

（2）本题考查观点看法。这类题目一般为开放性试题，不要求统一答案，根据要求能自圆其说即可。

（3）本题考查汉字书写。平时注意养成认真书写的习惯，掌握字形写法。要特别注意多音字和形近字，不写错别字。5．本题要求根据提供的新闻材料，概括其主要内容，且字数不超过20个字。材料描述了广州市番禺区石基镇举办的第四届乞巧文化节开幕仪式，其中包含了开幕式现场的文艺表演、巡游展示、传统习俗的展现以及市民游客的积极参与等关键信息。在概括时，我们需要抓住主要事件和核心信息，即“乞巧文化节开幕”和“市民热情参与巡游表演”。同时，要注意语言的简洁性和准确性，确保在有限的字数内完整表达新闻的核心内容。

示例：乞巧文化节盛大开幕，市民热情参与巡游。

故答案为：番禺区第四届乞巧文化节开幕，吸引众多游客观看/热闹非凡。6．本题要求提出关于乞巧节传承与发展的两种不同观点，并分别给出相应的依据。这需要我们深入理解乞巧节的传统意义以及现代社会变迁对节日习俗的影响，从而提出合理的观点并给出有力的依据。对于第一种观点，即“乞巧节应该继续传承”，我们需要从传统文化的价值、历史意义、民族精神传承等方面来阐述其重要性。可以强调乞巧节作为中华民族传统文化的一部分，对于增强民族认同感和凝聚力有着不可替代的作用。对于第二种观点，即“乞巧节应适应现代生活作出调整”，我们需要从现代社会变迁对传统节日的影响、传统节日与现代生活的融合等方面来展开论述。可以提出在保持传统节日精神内核的基础上，通过创新形式和内容，让乞巧节更加贴近现代人的生活，吸引更多人参与

示例：

观点一：乞巧节已经失去了它的价值。同学们认为，乞巧节作为农耕时代的产物，其原始意义——祈求心灵手巧——在现代社会已经失去了实际功用。随着科技的进步和生活方式的改变，手工技能的重要性逐渐降低，穿针乞巧这样的活动不再具有实际意义。而且，现代社会提供了更多的娱乐和庆祝方式，如果不能带给人们新的情感体验，乞巧节便难以吸引年轻一代的兴趣，不如将其淘汰。

观点二：乞巧节依然有其独特的价值。同学们认为，乞巧节作为中国的传统节日，承载着丰富的历史文化内涵。虽然乞巧的具体形式和内容可能随着时代变迁而有所改变，但其中蕴含的对于美好生活和个人能力的追求是永恒不变的。乞巧节不仅是对传统文化的传承和弘扬，也是一个增进亲情、友情和社区凝聚力的良好机会。因此，我们应该继续保留和庆祝乞巧节，让更多的人了解和体验这一传统节日的魅力。

故答案为：①乞巧节没有价值，如果不能带给大家新的情感体验，不如淘汰，它是农耕时代的产物，已不适应新的时代；

②乞巧节仍有价值，乞巧节是传统节日，虽然乞巧的具体内容有变化，但乞求心灵手巧永不过时。7．首先，欣赏杜牧的《秋夕》书法作品时，应注意其整体布局、字形结构、笔画的力度和流畅度，以及墨色的深浅变化。优秀的书法作品往往能在这些方面展现出独特的艺术魅力。在欣赏过程中，可以尝试感受作者通过书法表达出的诗歌意境和情感。

接下来，书写“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”这两句古诗。在硬笔行楷书写中，需要注意以下几点：字形结构要稳定，笔画之间要协调，避免过于松散或紧凑。笔画要有力度，但也要保持流畅，不要出现生硬或断裂的情况。注意字与字之间的间距，保持整体布局的和谐美观。使用规范的简化汉字书写，确保每个字的准确性。注意“卧和织”的简体写法。

故答案为：天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星8．【答案】（1）芳草萋萋鹦鹉洲（2）馨香盈怀袖（3）一曲新词酒一杯（4）学诗谩有惊人句（5）入则无法家拂士（6）虽乘奔御风【解析】【分析】本题中应注意“萋、鹦鹉洲、馨、袖、谩、拂、御”等字的写法。故答案为：芳草萋萋鹦鹉洲；馨香盈怀袖；一曲新词酒一杯；学诗谩有惊人句；入则无法家拂士；虽乘奔御风。

【点评】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。9．【答案】烽火连三月；家书抵万金；黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题中应注意“烽、抵、摧、鳞”等字的写法。故答案为：烽火连三月；家书抵万金；黑云压城城欲摧；甲光向日金鳞开。

【点评】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。【答案】10．D11．你思想太顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇孤儿都比不上。即使我死了，还有我儿子在呀12．C【解析】【点评】（1）本题考查一词多义。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（2）本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

（3）本题考查内容理解和辨析。这是一道选择题，从文中找出与四个选项相对应的内容，进行仔细的分析比对，即可作出正确的选择。

参考译文：太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，河阳的北边。北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到九十岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太不聪明了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。10．A.代词，代愚公/动词，到、进入；

B.将要/况且；

C.负：背/依恃，凭借；

D.均为“凭借”；

故答案为：D。11．本句重点词语：汝心之固，固不可彻：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。彻，通。曾：连……都。虽：即使。

故答案为：思想太顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇孤儿都比不上。即使我死了，还有我儿子在呀！12．C.有误，愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”，移山的目的是“指通豫南，达于汉阴”；

故答案为：C。【答案】13．若：像/好像；夺：超过/胜过14．①技艺方面，他技艺高超，简单雕刻几刀，作品价钱就翻倍，要学习他在技艺上精益求精，力求精湛的精神。②人品方面，他淡泊名利，不受别人威逼利诱而雕刻。【解析】【点评】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。

（2）本题考查对人物形象的分析。解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。

【参考译文】南京濮仲谦，古朴的容貌，不同凡俗的古人的思想。卑微谦恭的形象，好像是一个无能之辈。然而他的雕刻艺术，技艺高巧，可以夺天工了。他雕刻竹器，一帚、一刷，竹片只是方寸而已。他雕刻了几刀，而价值立即以两倍计算。濮仲谦声名大噪，能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨。三山街得到仲谦的手题字而获利的有数十人．然而仲谦自己却贫穷如故。在友人屋内座位间见有美竹、妙犀．立即自己动手雕刻起来。然而如果不对他的意，即使以势压人、以利诱人，终究得不到他的作品。13．（1）句意为：卑微谦恭的形象，好像是一个无能之辈。若：像/好像。

（2）句意为：可以夺天工（胜过天然，比喻技艺高超巧妙）了。夺：超过/胜过。

故答案为：若：像/好像；夺：超过/胜过14．在整体感知文意的基础上，结合人物的言行举止和所做事情分析作答。

根据“然其技艺之巧，夺天工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计”可知，其雕刻技艺高超；根据“三山街润泽于仲谦之手者数十人焉，而仲谦赤贫自如也”可见，其乐于助人；根据“意偶不属，虽势劫之、利啖之，终不可得”可知，其淡泊名利。据此分析作答。

故答案为：①技艺方面，他技艺高超，简单雕刻几刀，作品价钱就翻倍，要学习他在技艺上精益求精，力求精湛的精神。②人品方面，他淡泊名利，不受别人威逼利诱而雕刻。【答案】15．牧人驱赶着牛群回家，猎人们带着收获的猎物回家，描绘了一幅落日归家的田园景象。16．举头四望，身边竟无相识的熟人或朋友，无人共享此刻的心情，惘然若失。只好唱起《采薇》之歌，与伯夷、叔齐共享心境。抒发诗人孤独无依的悲凉之感和隐逸山林之志。【解析】【点评】（1）本题考查对诗句的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。

（2）本题考查对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。通过反复诵读体会诗歌的情感，学生应全面了解背景，把握形象内涵，体会意境特点，明确抒情方式。15．“牧人驱犊返，猎马带禽归”写傍晚时分人的活动，从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境。诗人给我们描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景。放牛的牧童唱着山歌，欢快的赶着牛儿返回家中，猎人骑着骏马，大声吆喝着，带着猎物满意而归，多么安逸的场景，多么令人陶醉的画面啊。但是这些热闹是他们的，诗人什么也没有，有的就是寂寞和孤寂。

故答案为：牧人驱赶着牛群回家，猎人们带着收获的猎物回家，描绘了一幅落日归家的田园景象。16．尾联，诗人终于再也按捺不住内心的情感了，直抒胸臆。诗人从美好而热闹的场景中回过神，又回到了起始的心境之中了，更加平添了一种茫然若失、孤独无依、苦闷惆怅的心绪。诗人身边没有一个相识的熟人和朋友，没有人能够分担这份寂寥，只好拉来已经远去的伯夷、叔齐了。诗人唱着《采薇》之歌，抒发自己隐逸山林之志。然而，王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以最后说：“相顾无相识，长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。

故答案为：举头四望，身边竟无相识的熟人或朋友，无人共享此刻的心情，惘然若失。只好唱起《采薇》之歌，与伯夷、叔齐共享心境。抒发诗人孤独无依的悲凉之感和隐逸山林之志。【答案】17．B18．C19．B20．①Citywalk可以让我们通过走街串巷，感受热气腾腾的烟火人生。②Citywalk可以让我们深入了解城市的历史文化和地理风格。③Citywalk有助于我们与城市产生深度联结，形成对于城市文化的个性化思考。④Citywalk可以丰富我们旅行体验，增进对不同文化的理解和尊重。⑤Citywalk可以让我们重新享受行走的乐趣，让灵魂与肉身同步，在漫步中重新获得力量。【解析】【点评】（1）本题考查对信息的筛选和辨析。按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。

（2）本题考查对信息的筛选和辨析。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比较辨别，确认正确选项。

（3）本题考查对信息的拓展运用。解答本题，首先需结合题干信息，然后结合事物特点，结合实际阐述即可。

（4）本题考查信息的概括。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼概括。17．B.根据材料一第2段“财经评论员郭宇轩在接受采访时表示：‘Citywalk不同于走马观花式的‘快节奏’旅游，其更强调旅游的品质与深度，而非景点的数量与广度……’”可知，“它更强调城市旅游的品质与广度”表述错误，不是“城市旅游”，而是“旅游”；

故答案为：B。18．A.根据材料一第2段“2023年4月，DT财经和DT研究院联合发布《2023旅游调研报告》显示，在几种新型旅游方式中，人们想尝试Citywalk(城市漫游)的意愿最为强烈，占比高达82%”可知，Citywalk只是在几种新型旅游方式中为众多人选择的方式，并不是所有旅游方式中人们最喜欢的；

B.根据材料三第2段“近几个月来，……其中“上下九”攻略笔记数同比增长120%”可知，“‘上下九’”搜索量同比增长都在50%以上”表述错误。“上下九”在文中未提及搜索量，只谈到攻略笔记数，属“无中生有”的错误；

C.根据材料三第1段“广州大多数Citywalk线路围绕老城区游览，整体节奏轻松，偏向怀旧及文化体验”可知，选项表述的意思和原文意思相同；

D.根据材料三的线路图得知沙湾古镇游的内容没有涵括“广式骑楼”；

故答案为：C。19．根据材料二第2段“《清代广州旅本》是一份专为西方人编写的广州观光指南，其中详尽细致地介绍了广州及周边地区的著名景点与娱乐项目，包括商行店铺、街市道路、贡院学宫、寺院庙宇，以及山水园林等。此外，书中还提供了交通、住宿、邮政、货币兑换等实用信息，甚至还定制了一日游、多日游的旅游线路，所记掌故饶有趣味”可知《清代广州旅本》是一本关于旅游方面的书，ACD三项与旅行者的行、玩、吃密切相关，经济收入状况只能借助其他信息揣测，才能得知一二，这本书中信息较少；

故答案为：B。20．结合材料一第1段结尾处的“通过参与Citywalk，你可以深入了解城市的历史文化和地理风格，与城市产生深度联结，感受热气腾腾的烟火人生”可以概括得出：Citywalk可以让我们通过走街串巷，感受热气腾腾的烟火人生；Citywalk可以让我们深入了解城市的历史文化和地理风格；

根据材料一第2段“放慢节奏，形成自己对于城市文化的个性化思考，是Citywalk的核心意义所在”可以概括得出：Citywalk有助于我们与城市产生深度联结，形成对于城市文化的个性化思考；

根据材料一第2段“用‘行走’的方式，走街串巷，深入城市的隐秘角落，往往能让人们倾听到打卡攻略上找不到的故事，知晓城市文化，丰富旅行体验，增进人们对不同文化的理解和尊重”可以概括得出：Citywalk可以丰富我们旅行体验，增进对不同文化的理解和尊重；

根据材料一第3段“Citywalk的流行再次提醒我们要重新开始行走，让灵魂与肉身同步，在漫步中重新获得力量”可以概括得出：Citywalk可以让我们重新享受行走的乐趣，让灵魂与肉身同步，在漫步中重新获得力量。

故答案为：①Citywalk可以让我们通过走街串巷，感受热气腾腾的烟火人生；②Citywalk可以让我们深入了解城市的历史文化和地理风格；③Citywalk有助于我们与城市产生深度联结，形成对于城市文化的个性化思考；④Citywalk可以丰富我们旅行体验，增进对不同文化的理解和尊重；⑤Citywalk可以让我们重新享受行走的乐趣，让灵魂与肉身同步，在漫步中重新获得力量。【答案】21．C22．在时间的碎片上开出写作的花；年事已高仍心怀理想；感慨不已（感动、佩服）；肃然起敬23．①运用比喻的修辞手法，将理想比作桃子，生动形象地写出了眼高手低的“我们”不为理想踏实行动的现状。②“吮吸”是全心吸取的意思，以这一动词体现了绿萝积极、努力地吸收阳光的特征，写出了绿夢的生机与活力。也象征着先生不断追求理想的人物形象。24．相同：①在对待学生方面：两位老师都多有关爱、严格要求（或严慈相济）；②在对待专业志趣方面：两位老师都治学严谨、认真负责；③在个人生活方面：两位老师都生活简朴、不拘小节。不同：①藤野先生没有狭隘的民族偏见，能以公正之心对待来自弱国的学生，而且给予了鲁迅极大的关心，鼓舞和真诚的帮助，尤使作者感激。②冯骥才导师为了医治学生的眼高手低病，亲力亲为，以身作则，可谓一片良苦用心，让段茵感佩不已。【解析】【点评】（1）本题考查文章理解和分析。解答本题，可从文章中找出与各选项内容相对应的句子，进行仔细比对分析，判断表述是否一致。

（2）本题考查内容理解。解答本题，需根据对文章内容的把握，结合被考查语句的具体内容，联系作者的写作目的或表达中心的需求，进行分析。

（3）本题考查语句赏析。赏析词语，一般先理解词语的本义；然后结合文章具体内容，理解其语境义，并分析其表达效果。赏析句子，先要选准赏析的角度，要求赏析的句子往往具有某一特征，或是修辞手法方面，或是描写方法方面，或是遣词造句方面；然后结合语境分析句子的表达效果。

（4）本题考查对比阅读。解答本题，联系全文，整体分析，按题目要求，将比较阅读的结用准确的语言表达出来。时尽量用上原文原句。并注意知识的迁移、拓展和创新。21．A.有误，“漫记”格式随意，内容比较丰富，“琐碎”表述有误。

B.有误，先生干过各样活儿，意在说明先生是一个经历过基层的人，练就了一身硬邦邦的本领，用心良苦治我们的眼高手低的毛病。“并引导我们向多方面发展”表述有误。

D.有误，文末“喝一杯牛奶吃一角面包”正好能体现先生的忙碌以及难得清闲，体现先生成功背后的艰辛。“文章的赘笔”表述有误。

故答案为：C。22．根据感受“真诚感佩”可定位到第②段，根据第②段“说起先生，可说的很多，不必再说的似乎更多……可他居然在时间的碎片上也开出写作的花来，比如新近获了鲁迅文学奖的《俗世奇人》，比如《西欧思想游记》《俄罗斯双城记》《意大利读画记》，都是这样的奇花嘛，这便不得不令人真诚感佩了”可知，写先生在时间的碎片上开出写作的花；

根据感受“惭愧”可定位到第③段，根据第③段“‘我七十五岁了，我还有理想’，我们不去追求‘理想’还想怎样啊！”可知，写先生年事已高仍心怀理想；

根据事例“用心良苦医‘我’的眼高手低病”可定位到第④段，根据第④段“我记得有一次自己身体不大舒服，偏偏先生要交给我一堆书和资料。他可以让别人转交的，省事省力，可他不这样。他费了很大的劲儿从自家楼上找出一只‘风尘仆仆’的拉杆箱，把资料打包装箱，亲手交给我拉着，并且拒绝在场的人伸手帮忙。我想，这样用心的导师，当今社会怕是真的不多了吧”可知，“我们”感慨不已（感动、佩服）；

根据事例“工作、创作繁忙，难得空闲休息”可定位到第⑥段，根据第⑥段“这时，我们是真的很少打扰他了”可知，“我们”肃然起敬。

故答案为：在时间的碎片上开出写作的花；年事已高仍心怀理想；感慨不已（感动、佩服）；肃然起敬23．（1）从修辞手法的角度，根据“‘理想’就像树尖上摘不到的桃子”可知，这句话中运用比喻的修辞手法，句中将“理想”比作“桃子”，运用“摘不到的桃子”生动形象地表达了“我们”的眼高手低，突出“我们”不为理想踏实行动的现状。

（2）从词语运用的角度，“几捧绿萝静静吮吸着透过窗幕的天光”中“吮吸”本意是合拢嘴唇吸取液体或半流体，在文中是全心吸取的意思，体现了绿萝积极、努力地吸收阳光，由这一动词写出了绿夢的生机与活力，象征着先生不断追求理想的人物形象。

故答案为：①运用比喻的修辞手法，将理想比作桃子，生动形象地写出了眼高手低的“我们”不为理想踏实行动的现状；

②“吮吸”是全心吸取的意思，以这一动词体现了绿萝积极、努力地吸收阳光的特征，写出了绿夢的生机与活力。也象征着先生不断追求理想的人物形象。24．本文记叙了冯骥才在时间的碎片上开出了写作的花；一直怀有理想；以他的方式医“我们”的眼高手低病，工作、创作繁忙，难得空闲休息。文章突出了导师冯骥才先生工作的艰辛，表达了“我们”对他的敬佩之情；

《藤野先生》主要记录了作者鲁迅在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医导读从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚，以及没有民族偏见的高尚品格。“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”，表达了对藤野先生深情的怀念。

故答案为：相同：①在对待学生方面：两位老师都多有关爱、严格要求（或严慈相济）；②在对待专业志趣方面：两位老师都治学严谨、认真负责；③在个人生活方面：两位老师都生活简朴、不拘小节；

不同：①藤野先生没有狭隘的民族偏见，能以公正之心对待来自弱国的学生，而且给予了鲁迅极大的关心，鼓舞和真诚的帮助，尤使作者感激。②冯骥才导师为了医治学生的眼高手低病，亲力亲为，以身作则，可谓一片良苦用心，让段茵感佩不已。25．【答案】例文：谢谢你！我又找回了自信在生活的道路上，我曾一度失去了自我，失去了那个曾经充满自信的我。然而，就在我最迷茫、最无助的时候，我遇见了你，你帮助我找回了那个自信的我。谢谢你，我的朋友！记得那是一个阴沉沉的下午，我独自坐在教室里，看着窗外的雨淅淅沥沥地下着，心情如同这天气一般阴郁。那是我人生中的一次重大挫折，我在一场重要的考试中失败了，我感到了前所未有的挫败感。我开始怀疑自己的能力，我开始害怕面对现实，我开始逃避，我开始失去自信。就在这个时候，你走进了我的生活。你是一个乐观、积极的人，你总是带着阳光般的笑容，无论遇到什么困难，你都能坦然面对。你看到我消沉的样子，没有嘲笑我，没有讽刺我，而是选择在我身边默默陪伴，给我力量。你告诉我，失败并不可怕，可怕的是失去信心。你说，每一个人都会有失败的时候，重要的是我们如何从失败中站起来，如何面对失败，如何从中吸取教训。你还说，只有经历过失败，我们才能更深刻地理解成功的意义，才能更珍惜成功带来的喜悦。你的话如同一道阳光，照亮了我内心的阴暗。我开始反思自己，我开始重新审视自己的失败，我开始重新找回那个自信的我。在你的鼓励和帮助下，我重新振作起来，我重新投入到学习中去。我开始制定学习计划，我开始寻找自己的不足，我开始努力提升自己的能力。每一次遇到困难，我都会想起你的话，我会告诉自己，我不能放弃，我不能失去信心。终于，经过一段时间的努力，我在下一次的考试中取得了优异的成绩。那一刻，我感到无比的喜悦和自豪，我知道，我找回了自信，我找回了自我。谢谢你，我的朋友！是你帮助我走出了困境，是你帮助我找回了自信。我知道，人生的道路上还会有许多挫折和困难，但我相信，只要我有信心，我就能克服一切。我会带着你的鼓励和支持，继续前行，继续追求我的梦想。谢谢你，我的朋友！我又找回了自信，我找回了那个曾经的我。【解析】【分析】这是一篇半命题作文。

一、审题立意。这篇作文《谢谢你！我又找回了_______》要求根据自己的生活经历和感受，将题目补充完整，并写一篇不少于600字的文章。首先，题目中的“谢谢你”明确表达了一种感激之情，这是文章的情感基调。而“我又找回了_______”则要求考生回忆并描述一段失去某物或某种情感、能力，而后又重新找回的经历。这里的空白部分需要考生根据自己的实际情况来填写，可能是自信、勇气、友情、梦想等等。立意是文章的中心思想或主题。考生需要思考自己在这段找回的过程中，有哪些深刻的体验和感悟。立意可以是对自我成长的肯定，对友情、亲情的珍视，或者是对生活态度的转变等。例如，可以选择“我又找回了自信”，通过描述失去自信的原因、找回自信的过程，以及找回自信后的变化，来表达自信对于个人成长的重要性。

二、构思选材。构思是文章的结构和框架。可以先确定要写的内容，然后思考如何组织这些内容。一般来说，文章可以分为三个部分：开头、主体和结尾。开头可以描述失去某