初中物理第三章 物态变化章末达标复习卷 2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第三章物态变化章末达标复习卷一、单选题1．下列温度中约在20℃~25℃之间的是（）A．人的正常体温 B．标准大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度 D．人感觉舒适的环境的温度2．从冰箱里取出一条冻鱼，把它放在装有0℃水的盆中，可能出现的现象是（）A．盆中有一部分水结冰，鱼的温度升高B．盆中有一部分水结冰，鱼的温度不变C．盆中的水都结成冰，鱼的温度降低D．盆中的水都结成冰，鱼的温度不变3.学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱。下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是（）A.给果树剪掉多余的枝叶B.为移栽的瓜苗盖上地膜C.给山坡上的小树苗浇水D.将潮湿的稻谷摊开晾晒4.用久了的灯泡内壁会变黑，这种现象中涉及的物态变化有（）A.汽化和液化 B.熔化和凝固C.升华和凝华 D.汽化和凝华5.如图所示，是小明一家到火锅店吃火锅的情景，下列说法错误的是(

)

A.“冰冻肥牛肉卷”放置一段时间会变软，是因为牛肉卷中的冰熔化了

B.把火锅中的汤汁加热至沸腾后，改用更大火加热，汤汁温度继续升高

C.在吃火锅时，小明戴着的眼镜片上出现了一层“雾气”，这是因为水蒸气液化了

D.吃完火锅后，小明从冰柜拿出一根冰棒放进嘴里，发现舌头被“粘”住，这是凝固现象6.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙小。乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙粗。由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（

）A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长7．如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（）

A．该图是某晶体的熔化图像 B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热 D．该物质的凝固点为80℃8.在冬天和夏天,很多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”。如图,若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象,以下说法不正确的是（）A.冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面B.不论冬天或夏天,“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成C.夏天开冷风空调,目的是将挡风玻璃温度降低,以消除并防止“水雾”再次产生D.冬天开热风空调,目的是将挡风玻璃温度提高,以消除并防止“水雾”再次产生9.自然界中的水循环伴随着水的物态变化过程，季节的变换给大自然带来很多奇妙的景象。如图，甲、乙、丙分别代表水的固、液、气三态，下列说法中正确的是（）A.由甲到乙要吸热，例如积雪消融汇成潺潺流水B.由乙到丙会放热，例如清晨草叶上出现晶莹的露珠C.由丙到甲要吸热，例如高山之巅的积雪慢慢变少D.由甲到丙会放热，例如水蒸气在高空遇冷形成小冰晶10.爱阅读的乐乐同学了解到茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”，他利用图示装置再次对水沸腾前后的实验现象进行了观察记录。以下现象记录正确的是(

)①沸腾前，水持续吸热，温度升高；②沸腾时，水中不断有大量气泡上升、变大，到水面破裂；③沸腾时，烧杯上方有大量“白气”，这些“白气”是水蒸气；④沸腾后，不移走酒精灯，水的温度保持不变。

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、填空题11．通过观察图中的两个温度计，这两种温度计都是利用液体的原理制成的。甲、乙两温度计的示数分别为和。12．冬天家人团聚时，爱吃火锅，光滑细嫩的冻豆腐是涮火锅的必备菜品，它经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔，小孔产生的原因是豆腐里的水先后而形成的。13.物理课堂上，小金老师将干冰(固态二氧化碳)放入试管，将气球套在试管口上，过一会儿看到气球被充气，越来越大，如图所示，这是由于干冰发生了(填物态变化名称),过一段时间发现试管壁外面结了一层霜，试管外壁结霜的现象说明于冰发生物态变化时需要(选填“吸热”或“放热”)。14.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生液化现象，_________很多热量，使__________层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用__________，使手不会被烫伤。15.将3D打印技术与医用B超相结合，能将准妈妈腹中胎儿打印出1：1的3D模型（如图），作为孩子成长的记录。3D打印技术之一的熔融沉积成型是指喷头在计算机控制下作三维运动，丝材在喷头中被加热到温度略高于其熔点，熔丝变成液态，通过带有一个微细喷嘴的喷头挤喷出来变成固态成型，该过程中丝材先（填写物态变化名称）再凝固，丝材由液态变成固态过程中（选填“吸收”或“放出”）热量。

三、作图题16．小红记录了9月某天不同时刻的温度，数据如表所示。请你根据表中的数据绘制出从7：00至17：00这段时间内气温随时间变化的图像。时刻7：009：0011：0013：0015：0017：00温度/℃161824283028四、实验题17．某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。

（1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是。（2）海波熔化过程中不断（填“放出”或“吸收”）热量，温度（填“升高”“不变”或“降低”）。（3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是（填标号）。A．石蜡的凝固点为48℃B．实验室内环境温度为20℃C．0~15min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同18.晓豫在烧水和煮豆浆时发现豆浆比水先沸腾，他根据学习过的物理知识猜想豆浆比水先沸腾的原因是豆浆的沸点比水低.于是通过如图甲、乙所示的两套相同的实验装置进行探究.(1)烧杯中装有质量和均相等的水和豆浆.图乙中温度计示数是℃.(2)如图丙所示，晓豫根据实验数据绘制了水的温度随时间变化的图线b.由图线b可知，水沸腾时持续吸热，温度为℃.水的沸点低于100℃，原因可能是水面上方气压低于标准大气压.(3)科学推理在加热豆浆时，晓豫绘制了豆浆的温度随时间变化的图线a，他通过比较图线a、b可知猜想是(填“正确”或“错误”)的.实验中他发现豆浆在82℃时就产生了大量气泡，于是晓豫认为豆浆此时已经沸腾了，但他通过图像判断，82℃时豆浆并未沸腾，他判断的依据是.晓豫通过查找资料了解到豆浆在80℃左右时会产生“假沸”现象，这就是他观察到豆浆先“沸腾”的原因.我们煮豆浆时一定要彻底煮沸，以防发生中毒情况.19.在课堂上老师用小纸锅烧水，如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢?带着这个问题，同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。（1）如图乙，在安装实验器材时，固定夹A和B的高度都要适当，固定夹A高度适当的标准是保证能够用酒精灯外焰加热，那么固定夹B高度适当的标准是_________；（2）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的_______(选填“a”或“