初中物理《第1章机械运动》单元测试卷+2024-2025学年+人教版八年级上册物理_第1页
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文档简介

第1页(共1页)《第1章机械运动》单元测试卷一、选择题1.(2分)如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A. B. C. D.2.(2分)下列关于误差的说法,正确的是()A.误差是由于操作不规范造成的 B.改进实验方法,采用精密仪器,去测量物体长度,可消除误差 C.测量时出现了误差,则说明一定出现了错误 D.测量时,多测量几次取平均值可以减小误差3.(2分)用刻度尺测量一物体的长度,测量了3次,读数分别为19.10cm、19.10cm、19.13cm.则测量值的结果应是()A.19.10cm B.19.11cm C.19.12cm D.19.13cm4.(2分)下列现象中不属于机械运动的是()A.猎豹飞驰 B.流星似箭 C.海水奔腾 D.心潮澎湃5.(2分)明代有一位诗人曾写下了这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”这句应理解成其选择的参照物是()A.桥 B.人 C.水 D.地面6.(2分)甲、乙两物体都做匀速直线运动,已知甲、乙两物体运动时间之比4:5,通过的路程之比为3:2,则甲、乙两物体运动速度之比为()A.6:5 B.15:8 C.5:6 D.8:15二、多选题(多选)7.(2分)在v=中,理解正确的是()A.速度跟路程成正比 B.速度跟时间成反比 C.在相同的路程中比较行驶的时间可以知道运动的快慢 D.用相同的时间比较运动的路程可以知道运动的快慢(多选)8.(2分)甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲车速度为0米/秒,乙车速度为2米/秒 C.经过6秒,甲、乙两车相距2米 D.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米三、填空题9.(2分)甲、乙两船航行在无风的河面上,甲船上的人感到有南风吹过来,则甲船正在向航行;乙船上的乘客感到吹北风,则乙船正在向航行。10.(3分)如图所示,该刻度尺的分度值为,测量物体的长度为cm,停表的读数为s。11.(2分)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔0.02 s所处的位置。根据底片可以判断,球运动时间长,球运动速度越来越大。12.(2分)2021年12月16日,我国“辽宁舰”携万吨大驱“南昌舰”再次出海,穿过宫古海峡,然后进入太平洋南下。如图所示为当时歼﹣15航母舰载机从航母上起飞时的情境,以航母为参照物,舰载机是的,以舰载机上挂载的导弹为参照物,舰载机是的。(两空均选填“运动”或“静止”)13.(2分)列车从北京出发,以120km/h的速度运行4h后到达沈阳,铁路全程约km,行驶的过程中,以列车为参照物,路旁的建筑物是(选填“运动”或“静止”)的。14.(2分)世界上跑最快的动物是猎豹,它捕猎时的速度可达36米/秒;飞最快的鸟是褐海燕,速度可达5千米/分;游最快的鱼是旗鱼,速度可达108千米/时。若三种动物比赛,第一名是,第三名的速度是米/秒。15.(7分)小明设计了一个“测平均速度”的实验,实验方案如图所示。(1)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越(填“大”或“小”),时间的测量越容易,越准确。(2)实验中,测得的数据如下表,请填写表中空格。路程/cm运动时间/s运动速度/m•s﹣2全程s1=60t1=0.5v1=上半程s2=30t2=0.3v2=下半程s3=s1﹣s2=30t3=t1﹣t2=0.2v3=(3)分析实验数据,小车上半程的平均速度(填“<”“=”或“>”)小车下半程的平均速度,可见小车在斜面上做运动。四、实验探究题16.(6分)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)图中AB段的路程sAB=cm,如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度VAB=cm/s。(2)测量小车从A点出发到达B点所花费的时间,如果过了B点才停止计时,所测AB段的平均速度VAB会偏。(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”)。(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?,理由是:。17.(4分)某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中。路程s/m10203040时间t/s3.25.36.89.2根据上面数据,计算出王军同学在各段的平均速度:(1)从起点到10m处的平均速度为m/s。(2)从10m处到20m处的平均速度为m/s。(3)从20m处到40m处的平均速度为m/s。(4)全程的平均速度为m/s。五、解答题18.(6分)如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m。(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=m/s;(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s。(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐(选填“变大”或“变小”)。六、计算题19.(4分)科学家们在测量地球到月球间的距离时采用了激光测距仪,就是利用光的反射,将一束激光照射到月球上,然后接受的返回的激光信号,已知科学家们在发出激光2.56s后接收到返回的激光信号,求:地球到月球间的距离。(已知:光速等于3×108m/s)20.(6分)某汽车在城郊公路上运动,图甲是汽车仪表盘上某一时刻的示数,图乙是驾驶员看到的某地交通标志牌。(1)标志牌A是什么意思?请判断该车是否超速。(2)若不违反交通法规,则到达标志牌上的目的地至少需要多长时间?21.(8分)小刚从家中出发到学校后,原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。路程与时间图象如图所示。求:(1)小刚学校到家的路程是多少?(2)小刚骑自行车的速度为多少?(3)小刚在整个过程中的平均速度是多少?

《第1章机械运动》单元测试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题1.解:A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,故A错误;B、刻度尺的使用规范,方法正确,故B正确;C、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,故C错误;D、刻度尺未与被测物体平行放置,故D错误。故选:B。2.解:A、误差是在遵守操作规则下测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,错误是未遵守操作规则产生的,故A错误;B、改进实验方法,采用精密仪器,去测量物体长度,可减小误差,但不能消除误差,故B错误;C、测量时出现误差,不等于出现了错误,错误是可以避免的,而误差是不能避免的,故C错误;D、在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,故D正确。故选:D。3.解:测得此物体的长度为L==19.11cm,故B正确。故选:B。4.解:猎豹飞驰,猎豹的位置发生了变化,属于机械运动;流星似箭,流星的位置发生了变化,属于机械运动;海水奔腾,海水的位置发生了变化,属于机械运动。心潮澎湃是一种政治运动,不属于机械运动;故选:D。5.解:“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象应该是桥,选择的参照物应是流水;以水为参照物时,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故C正确。故选:C。6.解:甲、乙两物体的速度之比:===×=;故选:B。二、多选题7.解:A、对于不同的运动物体,在运动时间相同时,速度与运动的路程成正比,故A错误;B、对于不同的运动物体,在运动路程相同时,速度与运动的时间成正比,故B错误;CD、据课本可知,比较物体运动快慢的方法有两个,即在相同的路程中比较行驶的时间,也可以在相同的时间比较行驶的路程;故CD正确;故选:CD。8.解:A、乙路程和时间的图象是一条过原点的射线,路程和时间的比值﹣﹣﹣速度是一个定值,乙做匀速运动;甲的图象是一条过10.0m的射线,随着时间的变化,路程不变,甲处于静止状态,故A错误的;B、因为甲是静止的,运动速度为0,乙在5s内运动的路程是10m,速度为v乙===2m/s,故B正确;C、经过6s,甲依然在10.0m处;由图象可知,乙车6s的时间内乙运动的路程:s′=v乙t′=2m/s×6s=12m,甲和乙相距的距离为12m﹣10.0m=2m,故C正确;D、由图象可知:一开始,乙在原点,而甲距离原点10m;乙在5s内运动的路程是10m,甲静止,通过的路程为0m,此时甲乙距离原点都是10m,即甲、乙是在同一点上,故D错误。故选:BC。三、填空题9.解:已知河面上没有风,也就是说风相对地面是静止的;(1)甲船上的人感到有南风吹过来,所以风相对甲船是向北运动的,所以甲船应该正在向南航行;(2)乙船上的乘客感到吹北风,所以风相对乙船是向南运动的,所以乙船应该正在向北航行;故答案为:南,北。10.解:由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧在5.2cm和5.3cm之间偏向5.3cm一侧,估读为5.27cm,所以物体的长度为L=5.27cm﹣2.00cm=3.27cm;(2)在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1.5min=90s;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在9.8s处,所以秒针指示的时间为9.8s,即停表的读数为90s+9.8s=99.8s。故答案为:1mm;3.27;99.8。11.解:由图示可知,在甲图中,包括了5个时间间隔,每个时间间隔为0.02s,即甲运动了0.02s×5=0.1s;乙图只有3个时间间隔,乙运动的时间为:0.02s×3=0.06s,所以甲运动的时间大于乙运动的时间;由于随着时间的推移,甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等,所以甲做的是匀速直线运动;由乙图所示的两点之间的长度可知,在相同的时间内乙通过的路程越来越长,所以乙的速度越来越大。故答案为:甲;乙。12.解:以航母为参照物,舰载机与航母之间发生了位置变化,所以舰载机是运动的,以舰载机上挂载的导弹为参照物,舰载机与导弹之间没有发生位置变化,所以舰载机是静止的。故答案为:运动;静止。13.解:(1)根据v=可得,铁路的全程:s=vt=120km/h×4h=480km;(2)行驶的过程中,以列车为参照物,路旁的建筑物相对于列车来说位置不断发生变化,则路旁的建筑物是运动的。故答案为:480;运动。14.解:猎豹的速度:v1=36m/s;褐海燕的速度:v2=5km/min=≈83.3m/s;旗鱼的速度:v3=108km/h==30m/s;可知,v2>v1>v3,所以第一名是褐海燕,第三名的速度是30m/s。故答案为:褐海燕;30。15.解:(1)实验中斜面与水平面的夹角越,小车滑行的速度越缓,可以延长运动时间,便于测量。(2)小车通过全程的平均速度是v1===1.2m/s;上半程速度为v2===1m/s;下半程速度为v3===1.5m/s;(3)小车上半程速度小于下半程速度,因此小车全程做加速运动。故答案为:(1)小;(2)1.2;1.0;1.5;(3)<;加速(或变速)。四、实验探究题16.解:(1)小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,小车通过AB段的平均速度:vAB===25.0cm/s;(2)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=知,平均速度会偏小;(3)小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量时间(4)所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此他的做法不正确。故答案为:(1)40.0;25.0;(2)小;(3)小;(4)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间。17.解:(1)由表格数据知,从起点到10m处的时间为3.2s,从起点到10m处的平均速度为:v===3.125m/s;(2)从10m处到20m处所用的时间为t2=5.3s﹣3.2s=2.1s,那么从10m处到20m处的平均速度为v2==≈4.76m/s;(3)从20m处到40m处所用的时间为t′=9.2s﹣5.3s=3.9s,那么从20m处到40m处的平均速度为v′==≈5.13m/s;(4)全程的平均速度为:v==≈4.35m/s。故答案为:(1)3.125;(2)4.76;(3)5.13;(4)4.35。五、解答题18.解:(1)结合图可知,B球在编号3至编号7用时tB=4s,这段时间间隔内的通过的距离sB=4.8m﹣1.6m=3.2m,所以平均速度vB===0.8m/s;(2)在编号1至编号3这段时间内A球的路程sA1=1.4m﹣0.4m=1m,时间tA1=2s,所以A球的运动速度为vA1===0.5m/s;在编号5至编号7这段时间内A球的路程sA2=5.8m﹣3.2m=2.6m,时间tA2=2s,所以A球的运动速度为vA2===1.3m/s;(3)在相同的时刻内A球的路程越来越大,所以A球做的是变速直线运动,即小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐变大。故答案为:(1)0.8;(2)0.5;1.3。(3)变大。

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