部编人教版道德与法治二年级上册第11课《大家排好队》精美课件（第1课时）

道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/十/一/课大家排好队第一课时发礼物啦！同学们，为鼓励大家积极参与读书节活动，今天老师要把这些漂亮的书签作为礼物送给大家，请大家上台来领吧！我们怎样做才能又快又有秩序地让每个同学领到礼物呢？想一想我们一起来点“赞”你会给谁点赞？请说明理由。分发课本时排队更快更有秩序上下楼梯时排队更安全玩游戏时排队更文明午餐时排队不拥挤放学时排队不混乱上车时排队不争抢生活小观察生活中，大家是不是经常看到这样的提示语：“请排队”，可是为什么要排队？“排队”与“不排队”有着怎样的差别呢？“”图中的人不排队将会出现哪些现象和不良后果？观察与发现

1.不排队，乱哄哄；

2.不排队，很拥挤；

3.不排队，很危险；观察与发现视频警示上海外滩踩踏事故“”新闻警示一2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训呀！新闻警示二2023年11月13日上午10时许，武陟县兴华中学初一初二部分男生在期中考试间隙如厕时，因上下楼梯发生拥挤摔倒受伤，涉及的学生第一时间送往医院接受检查治疗，最终1名学生经全力抢救无效死亡，小提示有序排队很重要！还是有序排队好！欣赏视频防拥挤、防踩踏安全常识“”欣赏视频最牛校长救下地震中2300多名师生“”头脑风暴学完这节课，你还能说出更多的排队的好处与不排队的坏处吗？请同学们画一幅画或者设计一条标语，向身边的人宣传还是排队好，自觉排好队。作业要求在生活中，我们想要又快又好的做一件事情时要遵守公共秩序，排好队，懂礼让，做文明小学生。课堂小结1、不排队会怎样2、还是排队好大家排好队第一课时板书设计大家排好队11第三单元我们在公共场所看到大雁齐飞，你有什么感受？生活中你能做到自觉排队吗？导入新课

还是排队好新作业本来了，请大家拿一下。这是我的作业本！牛天宇，给我一本！快给我拿一本！探究新知你喜欢哪一种发作业本的方式呢？生活中总有些地方要排队。这是为什么呢？

想一想不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险…………不排队，抢在先来的人前面，不公平。不排队，没秩序……

2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时，没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训呀！惨痛教训

哪些地方要排队他们为什么排队呢？01做游戏时_______________________02去食堂打饭时___________________03去洗手间洗手时_________________04做早操时_______________________05上下楼梯时_____________________我们小组在课间进行了观察，发现学校里有很多地方也应该排队。

怎样排队好大家在排队，我……先来的排前面，后到的排后面。快来站在我前面！看我跳一个！排队有间距，不要靠得太近。心里很着急……请您在一米线外排队。两个人还要排队？挤不上这班车就要迟到了。1

守规则，懂礼让妈妈，我们到前面去！人家是先来的，我们要排在他们后面。243我先来的，刚才有事出去了一下……？您先请！谢谢您！65？妈妈，是我们先来的，为什么……小朋友，你要不要先来？7我很急！要不要让呢？8同学们，经过今天这节课，我们知道了排队的重要性，还懂得了要有一颗友善包容之心，学会礼让他人。希望同学们在需要排队的场所养成排队的好习惯，做文明有礼的好学生。课堂总结分小组讨论还有哪里要排队，你们准备怎样按规则排队