部编人教版道德与法治二年级上册第6课《班级生活有规则》精美课件（第1课时）

班级生活有规则第一课时欣赏视频插队说一说你有被插过队吗？你是什么感觉？你讨厌插队的人吗？为什么？生活当中，你还见过哪些守规则和不守规则的行为？你更喜欢哪种行为？看到不守规则的行为时，你会有什么感受？社会小观察社会小镜头社会小镜头小提示无论是在社会中，还是在班级中，都是遵守规则、讲文明的人更让人喜欢。那么，我们班的同学讲文明、守规则吗？让我们一起来夸夸我们班讲文明、守规则的地方吧！夸一夸夸一夸我们班同学上课认真听讲，从来不讲悄悄话，不随意聊天。王老师都夸我们班课堂纪律好。夸一夸我们班同学见到老师主动问好，老师们都说我们有礼貌。观察与发现班级里也有不太文明的现象，你发现了哪些呢？不文明的现象课后，有的同学爱在走廊上跳绳，很危险。不文明的现象有的同学会在课间打闹，有时候还会有人受伤。想一想怎样才能减少、甚至杜绝这些不文明的行为呢？制定一些规则能够提醒大家注意规范自己的行为。小提示读一读：《中小学生守则》1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。大家一起来约定除了遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制订哪些自己的规则呢？请和小组同学一起，从以下四个方面进行商量，制定一些规则吧！课堂约定活动约定卫生约定文明约定集思广益我们把各小组的好建议放在一起，作为我们班共同的约定吧！铃声响，进教室，学习用品摆放好。课堂上，专心听，小手放好不玩耍。有问题，小手举，老师问题认真听。答问题，声音响，认真书写作业棒。课堂约定“”卫生约定不要随手乱丢垃圾。及时清理自己的抽屉。用过的物品放回原位。下课后主动整理课桌。进校离校打招呼，相互问候有礼貌。文明约定活动约定出操集队快静齐，动作规范做好操。课间休息不吵闹，安全责任记心间。有规则的班级生活能有让我们的学习、活动变得更加有秩序，能够让我们的班级更和谐。课堂小结6班级生活有规则第一课时板书设计1、守规则与不受规则2、一起制定班级公约班级生活有规则6第二单元我们的班级下列行为是否符合班级规则？我们可以从中得出什么结论？上学不迟到发言先举手旷课排队有秩序上课随便说话认真听讲不按时完成作业导入新课没有规矩，不成方圆。遵纪守法，律己为先。细微之处，精神可见。从小做起，以身示范。

班级生活放大镜同学有礼貌。我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……探究新知王老师夸我们班课堂纪律好。讲文明，有礼貌，

遇师长，先敬礼，见长辈，问声好。助同学，讲团结，文明之花处处开。你是“课堂纪律小标兵”吗？请用彩笔涂一涂。1点名时，保持安静2认真听讲，不交头接耳3同学回答问题，认真倾听4不翻动课桌，不东张西望5发言前，举手回答问题小调查我发现班里也有不太文明的现象，我们一起来制订规则提醒大家吧！课间打闹。课后，有的同学爱在走廊上跳绳，很危险。呀，绳子打到他了！以下同学做的对吗？对的打“”，错的打“”。小亮总是在楼道里追逐打闹。

（）小明从楼梯栏杆上往下滑。

（）小超在走廊里玩有危险的小游戏。

（）小萌从不乱拍桌椅或乱扔垃圾。

（）考一考人人不忘安全，处处保证安全，时时注意安全，事事落实安全。绽放文明之花，打造平安校园！

大家一起来约定除遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制订哪些自己的规则呢？一起来商量一下吧！第一小组每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。把“值日同学要负责”写进规则里吧！我们班卫生还要再好些。我也提个小建议。我们的卫生约定◎要及时清理自己的抽屉。◎用过的物品放回原位，摆放整齐。◎下课后主动整理课桌。◎……第二小组这是我们的建议，你们小组有哪些建议呢？说一说

把“约定”做成文明棋把我们的“约定”做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。跟同学打架，退回起点。帮助别人，进几格呢？在走廊里吵闹，影响别人，应该退1格。我们的文明棋做好了，一起来下吧，看看我们的新规则是否合理。下完文明棋，我们会发现守规则会“前进”得更快！通过今天的学习，我们知道生活处处有规则，规则让生活变得有序、美丽；生活处处有文明