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专题11比例性质、黄金分割、平行线分线段成比例压轴题六种模型全攻略【考点导航】TOC\o"1-3"\h\u【典型例题】 1【考点一比例的性质之等比性质】 1【考点二利用黄金分割求线段的长】 3【考点三与黄金分割有关的证明】 4【考点四由平行判断成比例的线段】 8【考点五由平行截线求相关线段的长或比值】 11【考点六构造平行线截线求相关线段的长或比值】 13【过关检测】 17【典型例题】【考点一比例的性质之等比性质】例题:(2023·全国·九年级假期作业)若,求的值.【变式训练】1.(2023秋·安徽合肥·九年级合肥市五十中学西校校考期末)若,则.2.(2023秋·八年级课时练习)已知(,,均不为0),则式子的值是.3.(2022秋·安徽马鞍山·九年级安徽省马鞍山市第七中学校考期中)已知,求的值.【考点二利用黄金分割求线段的长】例题:(2023·全国·九年级假期作业)一本书的宽与长之比为黄金比,书的长为14cm,则它的宽为()A. B. C. D.【变式训练】1.(2023秋·江苏扬州·九年级校考期末)若线段的长为2cm,点P是线段的黄金分割点,则最短的线段的长为()A. B. C. D.2.(2023春·河南郑州·九年级郑州外国语中学校考开学考试)鹦鹉螺曲线的每个半径和后一个半径的比都是黄金比例,是自然界最美的鬼斧神工.如图,是的黄金分割点,若线段的长为4cm,则的长为(
)A. B. C. D.【考点三与黄金分割有关的证明】例题:(2023·全国·九年级假期作业)中,D是上一点,若,则称为的黄金分割线.(1)求证:若为的黄金分割线,则D是的黄金分割点;(2)若,求的面积.(结果保留根号)【变式训练】1.(2022秋·九年级单元测试)如图所示,以长为2的定线段为边作正方形,取的中点P,连接,在的延长线上取点F,使,以AF为边作正方形,点M在上.(1)求的长;(2)点M是的黄金分割点吗?为什么?2.(2023秋·山西运城·九年级统考期末)阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:黄金分割:两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯(Eudoxus,约前408年一前355年)发现:如图1,将一条线段AB分割成长、短两条线段AP、PB,若短段与长段的长度之比等于长段的长度与全长之比,即(此时线段AP叫做线段PB,AB的比例中项),则可得出这一比值等于(0.618…).这种分割称为黄金分割,这个比值称为黄金比,点P叫做线段AB的黄金分割点.采用如下方法可以得到黄金分割点:如图2,设AB是已知线段,经过点B作BD⊥AB于点B,且使BD=AB,连接DA,在DA.上截取DE=DB,在AB上截取AC=AE,C就是线段AB的黄金分割点.任务:(1)求证:C是线段AB的黄金分割点.(2)若BD=1,则BC的长为.【考点四由平行判断成比例的线段】例题:(2023春·山西临汾·九年级统考开学考试)如图,在中,,,则下列比例式中正确的是()
A. B. C. D.【变式训练】1.(2023·黑龙江哈尔滨·统考三模)如图,在平行四边形中,E是上一点,连接并延长交的延长线于点F,则下列结论错误的是()
A. B. C. D.2.(2023秋·广东佛山·九年级统考期末)如图,直线,分别交直线m、n于点A、C、E、B、D、F,下列结论不正确的是(
)A. B. C. D.【考点五由平行截线求相关线段的长或比值】例题:(2023春·吉林长春·九年级统考阶段练习)如图,、相交于点,点、分别在、上,,如果,,,,那么.【变式训练】1.(2023·江苏南京·南师附中树人学校校考三模)如图,已知直线,如果,,那么线段的长是.
2.(2023秋·河南周口·九年级统考期末)如图,点分别在的边上,且,过点作,分别交、的平分线于点.若,平分线段,则.【考点六构造平行线截线求相关线段的长或比值】例题:(2023·广东深圳·模拟预测)如图,在中,D为边的中点,点E在线段上,的延长线交边于点F,若,,则线段的长为.
【变式训练】1.(2023·四川成都·一模)如图,点D、E是边上的点,,连接,交点为F,,那么的值是.2.(2021春·辽宁沈阳·八年级东北育才双语学校校考期中)如图,在中,,,与相交于点,则.【过关检测】一、单选题1.(2023春·全国·九年级专题练习)若(),则()A. B. C.1 D.22.(2023·黑龙江哈尔滨·统考二模)如图,在中,点D、E、F分别在边上,,,则下列比例式中错误的是(
)
A. B. C. D.3.(2023·山东淄博·校考一模)如图,在四边形中,,过点C作交于点E,连接,,若,则的长度是(
)A.2.5 B.3 C.3.5 D.44.(2023秋·湖北十堰·九年级统考期末)“黄金分割”广泛存在于人们生活实践中.在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为2m的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是(
)(参考数据:,,)A.0.73m B.0.76m C.1.24m D.1.36m二、填空题5.(2023秋·四川眉山·九年级统考期末)如果,则.6.(2023·吉林松原·统考一模)如图,abc,若,,则的长为.7.(2023·四川·九年级专题练习)如图,乐器上的一根弦,两个端点固定在乐器板面上,支撑点是靠近点的黄金分割点,支撑点是靠近点的黄金分割点,之间的距离为.8.(2023秋·浙江台州·九年级统考期末)作业本中有一道题:“如图,在中,点为的中点,点在上,且,,交于点,求的值”,小明解决时碰到了困难,哥哥提示他过点作,交于点.最后小明求解正确,则的值为.三、解答题9.(2023春·黑龙江大庆·九年级校考期末)(1)若,求的值;(2)若,且,求.10.(2023·上海·九年级假期作业)如图,已知直线l1、l2、l3分别截直线l4于点A、B、C,截直线l5于点D、E、F,且(1)如果AB=3,BC=6,DE=4,求EF的长;(2)如果DE:EF=2:3,AC=25,求AB的长.11.(2023秋·陕西西安·九年级统考期末)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义.(1)如图1已知小明的身高是1.6米,他在路灯AB下的影子长为2米,此时小明距路灯灯杆的底部3米,求灯杆AB的高度;(2)如图2现将一高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度.12.(2023·河北石家庄·校考模拟预测)阅读与计算:请阅读以下材料,并完成相应的问题.角平分线分线段成比例定理:如图,在中,平分,则.下面是这个定理的部分证明过程.证明:如图②,过点C作,交的延长线于点E……任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明过程的剩余部分;(2)如图③,在中,是角平分线,,,.求的长.13.(2023·全国·九年级假期作业)材料一:北师大版数学教材九年级上册第四章,对“黄金分割比”的定义如下:“如图,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果=,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,=叫做黄金比.”根据定义不难发现,在线段AB另有一点D把线段AB分成两条线段AD和BD,满足=,所以点D也是线段AB的黄金分割点.材料二:对于实数:a1<a2<a3<a4,如果满足(a3﹣a1)2=(a4﹣a3)(a4﹣a1),(a4﹣a2)2=(a2﹣a1)(a4﹣a1)则称a
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