人教版九年级物理第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率教学课件

第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率教学目标物理观念：能区别小灯泡的额定功率和实际功率。科学思维：通过实验探究，能分析出小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律。科学探究：能根据实验原理设计出实验电路图，再根据电路图选择实验器材，正确连接电路，测出小灯泡的额定功率和实际功率。能在交流与合作中认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响。知识点精讲1.实验原理：________。需要测量的物理量：________和________。知识点：测量小灯泡的电功率P=UI电压电流2.实验电路图：在虚线框中设计出电路图。如答图18-3-1所示。3.实验器材：小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、________、________和若干导线。滑动变阻器的作用是①____________；②改变__________两端的电压。电压表电流表保护电路小灯泡4.实验步骤：（1）按设计的电路图连接电路，连接电路时，开关处于________状态，滑动变阻器的滑片置于____________处。（2）闭合开关，移动滑片，调节小灯泡两端的电压为________电压，记录________和________的示数，观察小灯泡的发光情况。断开阻值最大额定电压表电流表（3）移动滑片，调节小灯泡两端的电压略低于和略高于额定电压，记录电压表和电流表的示数,观察小灯泡的发光情况。（4）用公式P=UI计算出小灯泡的____________和____________。额定功率实际功率5.实验数据：实验次序电压/V电流/A电功率/W小灯泡的发光情况1236.数据分析：①小灯泡两端的实际电压越高，小灯泡的实际功率越________，小灯泡越________；②小灯泡的亮度由它的____________决定；③小灯泡的实际功率有多个，额定功率只有_____个。大亮实际功率1课堂演练7.【科学探究】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。（1）请用笔画线代替导线将图18-3-1甲中的电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮。如答图18-3-2所示。（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了_____（填“短路”或“断路”）。（3）移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图18-3-1乙所示，为________V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（填“左”或“右”）端移动。断路2.2右（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图18-3-1丙所示的I-U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是________W。（5）实验中多次测量的目的是_______________________________。0.75测出不同电压下小灯泡的实际功率8.【物理学与日常生活】小欧家采购了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,他想知道这些小灯泡是否合格，于是利用其中一个小灯泡做测量电功率的实验,得到的数据如下表所示。实验次序123电压/V3.02.52.0电流/A0.440.400.34（1）分析数据，你认为该小灯泡是否合格？________（填“是”或“否”），原因是该小灯泡在额定电压下的实际功率________（填“小于”“等于”或“大于”）它的额定功率。（2）假如生产这种小灯泡的钨丝粗细是一定的，则这个小灯泡内的钨丝长度比合格产品的钨丝长度________（填“长”或“短”），理由是电阻的大小与________有关。否大于短长度思路点拨：1.小灯泡不亮的原因有①电路断路:小灯泡不亮,电流表、电压表无示数；②小灯泡断路:小灯泡不亮，电流表无示数,电压表有示数；③小灯泡短路:小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；④电路正常，但小灯泡的实际功率太小。2.小灯泡的I-U图像是一条曲线，原因是小灯泡的电阻随温度的变化而变化。课堂巩固1.在测量小灯泡的额定功率时，手移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应主要观察（）A.电流表的示数 B.电压表的示数 C.小灯泡的发光情况 D.滑片的位置B2.小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接电路中的最后一根导线时，灯泡就发光了，而且很亮，则该实验存在的不规范或不妥当的地方是________________________、_________________________________________。连接电路时开关没有断开滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大端3.【科学探究】小明想测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。实验次序123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.220.240.26（1）如图18-3-2所示，电路图中没有标明电流表、电压表，请在相应圆圈内填入字母“A”“V”完成电路图。如答图18-3-3所示。（2）连接电路时，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______（填“a”或“b”）端。（3）小明测量的数据如表格所示，比较三次数据，小灯泡亮度变化情况是____（填字母）。A.变亮 B.变暗 C.不变（4）小灯泡的额定功率为________W。bA0.64.【科学探究】（2022阜新）做“测量小灯泡的额定功率”实验（小灯泡的额定电压U额＝2.5V，假设灯丝的电阻大小不变）。（1）连接电路后，闭合开关，若小灯泡较暗，电流表有示数，电压表有示数，调节滑动变阻器的滑片，两电表的示数都不变，原因是滑动变阻器接了________两个接线柱。下面（2）如图18-3-3甲所示，排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为2.5V为止，此时电流表的示数如图18-3-3乙所示，则小灯泡的额定功率为________W。0.75（3）同组的小月同学设计了一个电路，如图18-3-3丙所示，也测出了该小灯泡正常发光时的电功率，其中定值电阻的阻值R＝25Ω，正确操作步骤如下：①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为I1＝________