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文档简介
四川省攀枝花市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境写词语。
书籍像一把梯子,引导我们登上知识的diàn
táng(
)。徜徉书海,博览群书,lǐng
lüè(
)世间万物,让人xīn
kuàng
shén
yí(
)。2).按要求填空
(1)《枫桥夜泊》中的“_________,江枫渔火对愁眠。_________,夜半钟声到客船。”细腻地描述了一个客船夜泊者对江南深夜景的观察和感受,同时也表达了诗人______的思想感情。
(2)这学期,我们认识了精巧的白鹭、漂亮的松鼠,读懂了《少年中国说(节选)》中作者对__________的热切盼望;领会了冰心对我们寄予的期望——读书好,________,______。
(3)名言警句里有人生哲理:教室里我们可以看到陶渊明的“盛年不重来,一日难再晨。_______,_______”;食堂里,可以看到朱用纯的“________,当思来处不易;________,恒念物力维艰”。3).按照要求填空
《少年中国说(节选)》一文作者_________,字卓如,字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。是中国近代_______、______、_______。4).结合语境,读拼音,写汉字。
一个学期的语文学习经历就是一趟充满收获的旅行。我们在旅途中感受到了世界的多姿多彩:lí
míng(
)时分,我们漫步于青青hé
pàn(
),看着渐渐染上hóng
yùn(
)的天空,shù
shāo(
)上,面容qīng
xiù(
)的松鼠和美丽的huà
méi(
)鸟在嬉戏打闹……此刻,让我们拿起笔再次启程,dā
chéng(
)智慧之船,一起zhuī
zhú(
)语文的曙光!5).查字典。
看到“瑕、瑜、琦、璞”这几个字,我猜它们的字义与_________有关。我想用音序查字法查“瑕”字应先查音序______,再查音节_________,这四个字按音序依次排列是:___________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).给下列错乱的句子重新排序,恰当的是(
)
①翻开书面就闯进大门,翻几页就登堂入室。
②要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。
③如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。
④而且可以经常去,时刻去。
⑤读书好比串门儿——隐身的串门儿。A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②④①③⑤2).在汉字中,“典”字本身含有“重要”的意思。因此。在造字时,古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状,以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(
)A.B.C.D.3).同学们进行“看图猜成语”游戏,猜错的是(
)A.图①:一举两得B.图②:见缝插针C.图③:丢三落四D.图④:口是心非评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).不能因为我是主席,就要搞特殊。(改为反问句)
______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把有关联的内容连线。
一粥一饭,当思来之不易。
毛泽东
由俭入奢易,由奢入俭难。
朱用纯
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
司马光
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
林杰
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。陆游2).[搭配]将搭配合适的词语用线连起来。
演奏
京剧
浩瀚的
开支
演练
动作
浩大的
沙漠
演唱
钢琴
浩繁的
声势评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
(
)随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
(
)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
(
)比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
(
)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
(
)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
(
)随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)一会儿下起瓢泼大雨来了。
(
)下午,雷声隆隆,电光闪闪。
(
)我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。
(
)我们终于把缺口堵住了。
(
)河堤裂开了一个口子。
(
)只见他脱下外衣,卷起裤管,跳下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学内容判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《稚子弄冰》的作者是宋朝的范成大。(
)
2.《月是故乡明》中,作者觉得他现在窗外的良辰美景是故乡的月亮所比不上的。(
)
3.《梅花魂》一文通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。(
)
4.《祖父的园子》中让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。(
)
5.“短笛无腔信口吹”中的“信口”是“相信孩子的口”的意思。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读杜甫的三首古诗,完成练习。〔甲〕春望
国破山河在,
城春草水深。
感时花溅泪,
恨别鸟惊心
烽火连三月,
家书抵万金。
白头搔更短,
浑欲不胜簪。〔乙〕月夜忆舍弟
戍鼓断人行,
边秋一雁声。
露从今夜白,
月是故乡明。
有弟皆分散,
无家问死生。
寄书长不达,
况乃未休兵。〔丙〕闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北。
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳。1.下列对三首古诗赏析不正确的一项是(
)A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽的景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情只是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。C.乙诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D.丙诗抒写诗人情感时运用了神态和动作描写的方法。2.《闻官军收河南河北》一诗中表现诗人一家欣喜若狂的句子是:______________,_______________。诗人“涕泪”是因为:________________________。
3.甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱第五年,丙诗写于安史之乱结束时,三首诗都写到了“家”。下面三句诗分别表达了诗人怎样的心情?
(1)家书抵万金__________________________
(2)无家问死生________________________________
(3)青春作伴好还乡__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).笔下生花。
ㅤㅤ在我们身边很多有可爱的人——有给予了我们帮助的人、有给了你无尽爱意的亲人、有你亲爱的伙伴……我们多么幸福啊!请你用“晒晒我的____”为题,写一写他(或她),用一两件事表现他(或她)的特点或者与你的亲密关系,要有详有略。注意:书写工整规范,正确使用标点符号,字数在400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面三则材料,完成后面练习。【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”【材料二】央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。【材料三】我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情……真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”,眼前却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字今人欢快,“哭”字一看就像流泪……在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如(
),或清亮如(
),或浩瀚如(
),或凝滑如(
)。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?1.从材料一中,你得出的信息是:______________________________。
2.选择恰当的字填在材料三的括号中。
溪
脂
峰
海
3.下面对材料二、三的信息分析不恰当的一项是(
)A.和汉字有关的传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。B.汉字的书写、汉字文化的传承都在当下引起了人们的重视。C.每个汉字自身都透露着特有的文化韵味,彰显着智慧的力量。D.世界上很多国家和民族都像中华民族一样拥有书法艺术瑰宝。4.作为小学生,你认为我们可以为传承汉字文化做哪些努力?
________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).找出下面词语中的错别字,并改正。
蚂柞
愉树
妒忌
纳喊
熟悉
机饿
观摩
鼻梯
锻练
特殊
申视
崩带错别字改正2).根据词语的意思,选词填空。
(1)有了家人的(
),一切困难和挫折我们都不怕。
(2)对于大家寄来的(
)信件,妈妈一一做了回复。
(3)这点(
)品虽然只是斗升之水,但却表达出人民群众对子弟兵的一片心意。
慰问:用话或物品安慰问候(辛苦的人或困苦的人)。
慰劳:慰问(有功绩并很辛苦的人)
慰藉:安慰。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).语言实践。2023年10月7日,巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动哈马斯宣布对以色列采取代号“阿克萨洪水”的军事行动,并表示已向以色列境内发射了至少5000枚火箭弹。以色列随即宣布进入战争状态,对加沙地带哈马斯目标发起代号“铁剑”的行动。给生活在加沙的200多万巴勒斯坦人断电,断水.断燃料和物质,并持续不断向加沙地带实施无差别轰炸。10月17
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