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文档简介
四川省宜宾市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。抄写下面诗句,要求格式正确,书写工整。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
——[唐]杜甫
_________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).下面是聪聪找到的民间故事图片,你能帮他判断一下是哪些民间故事吗?
①__________________
②_________________
③__________________
④__________________2).根据课内外阅读积累填空。
(1)书中有景。它是清少纳言笔下的“夕阳________西山时,动人的是________朝窠里飞去”,是王维笔下的“________,清泉石上流”。这两句景物描写都属于________描写。
(2)读书有法。古人这样循循善诱——________,不耻下问;读书有三到,谓________、________、________。
(3)读书明理。朱用纯用“________,________;________,________”来教育我要懂得珍惜。懒惰懈怠时,我用葛洪的话“________,________”劝勉自己。
(4)读书有得。本学期,我在课外读了许多民间故事。其中,让我印象最为深刻的是《________》,因为________。3).看拼音,写词语。
大板水国家森林公园是猴的乐园。那里没有jīnbìhuīhuánɡ(
)的人工jiànzhù(
)。猴活动于竹林中,lǎnduò(
)的猴在枝间xiēliánɡ(
),dǎnqiè(
)的猴jǐnɡjué(
)地注视四周,顽皮的猴在枝头zhuīzhú(
)……各种姿态的猴真是让你yìnɡjiēbùxiá(
)。4).填空。
美好的时光转瞬即逝,“_________,________,空悲切。”珍惜时间吧,同学们!“_______,__________。及时当勉励,岁月不待人。”勤俭节约吧,同学们!“__________,戒奢以俭。”5).抄写下面的古诗,注意书写正确,行款整齐。
观书有感(其二)
【宋】朱熹
昨夜江边春水生,
蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,
此日中流自在行。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。”所运用的描写方法是(
)A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写2).刚出版的《重庆传》详细介绍了家乡民俗特色文化,小王非常感兴趣,想快速地读完整本书,哪种办法不可取呢?(
)A.不能遗漏情节,逐字地读,不断回读。B.遇到不懂的词语,在不影响理解内容的情况下可以跳读。C.边读边想,抓住关键语句,捕捉有用信息。D.眼睛看得快,脑子想得快。3).1.中华文化博大精深,俗语与成语的表达各有千秋。下列句子中,加点部分与括号内的成语意思不同的一项是()A.敌人听到被包围的消息后,个个歇斯底里,鼻子都气歪了。(气急败坏)B.咱们打开天窗说亮话,这种不道德的事情我们是不会做的。(东窗事发)C.妈妈说:“遇事不能前怕狼后怕虎,否则问题就难以解决。”(畏首畏尾)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句)
_______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).班级要开展民间故事交流会,这些故事你都了解吗?连一连。
盗灵芝草,水漫金山
《梁山伯与祝英台》
万里寻夫,哭倒长城
《白蛇传》
墓复合拢,化蝶双飞
《孟姜女哭长城》2).连一连。
煮酒论英雄
《西游记》
罗贯中
女儿国遇险
《红楼梦》
吴承恩
刘姥姥进大观园
《水浒传》
曹雪芹
鲁智深倒拔垂杨柳
《三国演义》
施耐庵评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列错乱的句子排序。
(
)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
(
)鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。
(
)很久以前,世界上没有伞。
(
)于是,他仿照荷叶,用竹子条扎成架子。
(
)鲁班的妻子瞧着丈夫,说“要能把它收起来就好了。”
(
)后来,鲁班想出了好办法,造出了现在这样的伞。2).按课文内容排列顺序,标上序号。
()武松连喝了十八碗。
()武松赤手空拳打死老虎。
()武松来到酒店吃酒。
()武松遇到老虎。
()武松不听劝告执意上了冈。
()大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。
()武松一步步挨下冈来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《白鹭》这篇课文是围绕“白鹭是一首精巧的诗”这句话写的。(
)
2.《桂花雨》的作者是琦君。(
)
3.“读了《落花生》这篇课文,使我深受启发。”这句话没有语病。(
)
4.本单元的课文都是写事物的,或蕴含着作者浓浓的感悟,或引发了作者深深的思考。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读,了解诗意,感悟情感。
春望【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。注释:国:国都,指长安(今陕西西安)。破:陷落。山河在:旧日的山河仍然存在。城:长安城。草木深:指人烟稀少。感时:为国家的时局而感伤。溅泪:流泪。恨别:怅恨离别。烽火:古时边防报警的烟火,这里指安史之乱的战火。三月:正月、二月、三月。抵:值,相当。白头:这里指白头发。搔:用手指轻轻的抓。浑:简直。欲:想,要,就要。胜:经受,承受。簪:一种束发的首饰。古代男子蓄长发,成年后束发于头顶,用簪子横插住,以免散开。1.借助注释,说说诗句的意思,再想想表达了诗人怎样的情感。
__________
2.有感情地读这首诗和《闻军官收河南河北》,我读后的感受是:_____________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作:
“尝试”,也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所成长。
要求:请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把尝试的过程具体地有条理地写下来,表达自己成长上的感受,题目自拟,字数需450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。片段一:______①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……②记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。③当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。④继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。⑤秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!⑥一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。⑦啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!1.本文是按______的顺序来写的。
2.把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”改为陈述句。
___________
3.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。
(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(
)
(2)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(
)
4.请你分别用文中的一个词语形容下面几种花的特点。
木棉花:______
凤凰花:______
菊花:______
水仙花:______
5.短文表达了作者什么样的感情?
_____________
6.给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。
______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,选择合适的词语。
(1)三个月后,那一团越发(繁琐
繁多
繁茂)的垂蔓里边,发出一种尖细又(娇媚
娇嫩
娇气)的鸣叫。
(2)过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间(长
露
探)出来。2).给下列字选择正确的读音,画“√”。
鸵(tuóduó)
赢(léiyíng)
瀚(hánhàn)
冠(guànguàng)评卷人得分12
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