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文档简介
青海省海东地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下列句子规范地抄写在田字格里。
君子喻于义,小人喻于利。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先补充完整词语,再根据要求完成练习。
①不(
)下问
②国(
)民安
③民不(
)生
④足(
)多谋
⑤饮水思(
)
⑥(
)计多端
(1)我发现成语______和______(填序号)都是表现国家兴衰的。读着这两个成语,你看到了怎样的画面?又有怎样的想法和感受?任选一个写一写吧。
________________________________________
(2)我发现成语④和⑥有这样的特点:___________________。
(3)词语①出自《_________》,意思是____________________。
(4)从小爷爷就对我说,吃水不忘挖井人,没有共产党就没有新中国,加点俗语可以替换成成语______(填序号)2).在快乐读书吧里,同学们一定读了很多中外民间故事,请填写下面的表格,梳理自己的读书收获。中国民间故事外国民间故事故事名称____________主要人物____________我喜欢的一个人物及理由______3).日积月累。
(1)一花一鸟总关情。“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”,白鹭在郭沫若的眼中是一首______的散文诗;“风一更,雪一更,聒碎_______,________”写出了风雪之夜纳兰性德的思乡之情。
(2)一动一静总相宜。“夕阳斜照西山时,动人的是_______地朝窠里飞去”;夜晚来临,“_______,清泉石上流”中“流”字呈现了动态之美;我还学过含有动态描写的诗句“________,_________”。
(3)一言一语藏着爱。爱家国,“王师北定中原日,___”“美哉,我少年中国,_____________________壮哉,我中国少年,________”;表达了诗人对祖国的关切与热爱;爱学习,“向来枉费推移力,_____”告诉我们要博览群书,注重积累,“敏而好学,_______”道出了学习该有的态度。4).说到爱国的诗,我们会想起宋代诗人陆游临终前写给儿子的话:“_________,家祭无忘告乃翁。”近代伟大的思想家梁启超曾说:“__________,不在他人,____________。”祖国的希望如此重要,所以清代诗人______在《已亥杂诗》中期盼人才辈出:“____________,__________。”5).诗词达人。
(1)《论语》中有很多关于读书方法和对待学习态度的“名言”。如敏而好学,______。
默而识之,______,诲人不倦。
我非生而知之者,好古,______。
(2)读王维《山居秋暝》中的“______,天气晚来秋。”我能感受到初秋傍晚的清新美好;读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更,______,______。”,我能体会到将士们征途的艰辛,及对家乡的思念之情。
(3)当看到同学浪费食物时,我会说“一粥一饭,______;半丝半缕,______。”
(4)读朱熹的“______,______。”这两句诗我会想到只有不断地学习新的知识,才能为自己的人生注入新的能量的道理。
(5)下面的诗句被打乱了,请根据印象把相关的诗句整理在一起。
①非淡泊无以明志
②常记溪亭日暮
③非宁静无以致远
④沉醉不知归路
⑤复恐匆匆说不尽
⑥报答春光知有处
⑦行人临发又开封
⑧遥望洞庭山水翠
⑨应须美酒送生涯
⑩白银盘里一青螺
例子:①③_________
______
______
______评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组加点字意思不同的一项是(
)A.应答
弗能应B.同归于尽
孤帆远影碧空尽C.绝活
绝技D.依山傍水
也傍桑阴学种瓜2).下列古诗词中,哪句没有表达“飞天”的愿望(
)A.好招明月共清影,托与白云行太空。B.醉后不知天在水,满船清梦压星河。C.他时定是飞升去,冲破秋空一点青。D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。3).下列语段阅读起来有一定的难度,对于加点部分的理解不正确的一项是(
)
那老君到兜率官,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火煽起煅炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也,有风则无火。只是风搅得烟来,把一双眼熏红了,弄做个老害眼病,故唤作“火眼金睛”。A.根据上文“解去绳索”可知,“穿琵琶骨之器”是束缚悟空的一种器物。B.联系生活可知,“道人”是修仙悟道的人,这里指太上老君的弟子。C.联系上文可知,“巽(xùn)宫”是八卦中的一卦。D.猜测“搅”的意思是避开、打扰。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).7.选择一个情景用动态描写和静态描写方法,将画面写具体。一眼望去是金灿灿的田野
河岸边的柳树在风中摇摆___________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。蜀
星
祭
凤2).把汉字和拼音连一连。
shànmànmǔgōng
拇躬善蔓评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列错乱的句子重新排列。
()大家赶紧把课本交给我。
()等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。
()我马上跑到屋后,在一棵大树下,拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,把课本放进先挖好的坑里,然后盖上砖,铺上浮土和枯叶,看上去像没有动过一样。
()不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,四处乱翻,没发现什么,就走了。
()我跑回院子,他们三个人正在玩儿石子,我就跟他们一起玩儿。2).将下列词语按一定顺序排列。
①圆明园
皇家园林
长春园
园林
__________
②元
清
唐
明
宋
____________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面关联词使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)正(因为)有母亲一如既往的支持和鼓励,(所以)我一直坚持写作。(
)
(2)(尽管)受到了父亲的批评,(但是)我一点也不后悔。(
)
(3)我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,(不但)不帮助他,(还)给他雪上加霜。(
)
(4)这样(虽)说不能留下记忆的痕迹,(但)来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(
)
(5)圆明园的毁灭(不管)是祖国文化史上不可估量的损失,(还)是世界文化史上不可估量的损失。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!1.第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了_______________的景象,突出了将士们戍边生活的_______________________。
2.本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了___________________________
3.本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。
_________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).自选其一,完成一篇习作。
【选题一】莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”好书共享,是一件开心的事情。请你给大家推荐一本好书吧!
推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,等等。
【选题二】习总书记在党的二十大报告中指出,“全面推动乡村振兴”,强调“建设宜居宜业和美乡村”。《乡村振兴战略规划》提出“到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。”在你脑海中,未来的乡村是怎样的呢?大胆想象,把想到的场景或事件写下来;注意分段叙述;把重点部分写具体。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读①那大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里,他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,道声:“我出去也!”你看他一路云光,只管前进,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫:“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣,到此一游。”写毕,收了毫毛,又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”②如来道:“你这尿精猴子正好不曾离了我掌哩!”大圣道:“你是不知,我去到天尽头,见五根肉红柱,我留个记在那里,你敢和我同去看么?”如来道:“不消去,你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛,低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣,到此一游”。大指丫里,还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道:“有这等事!有这等事!我将此字写在撑天柱子上,如何却在他手指上?莫非有个未卜先知的法术?我决不信!不信!等我再去来!”③好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金、木、水、火、土五座联山,唤名“五行山”,轻轻地把他压住。1.这段文字选自《西游记》的哪一回(
)A.乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪B.观音赴会问原因,小圣施威降大圣C.八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿D.四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名2.读了这一段文字,我们可以看出孙悟空有哪些性情特点?(至少写两个方面的特点)
答:___________________________________
3.“孙悟空本领再大,最终也翻不出如来佛手心”,小说选段设计这样一个结局带给我们什么启示?
答:___________________________________
4.除了孙悟空外,四大名著中还有许多角色给你留下了深刻的印象?请尝试根据他的性情特点,猜猜他是谁。(
)人物名性情特点她身量苗条,体格风骚;一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢眉。性格泼辣,八面玲珑。身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。A.林黛玉关羽B.薛宝钗宋江C.王熙凤诸葛亮D.王熙凤宋江
5.中国四大古典名著中安排了很多和“三”有关的情节,下面带“三”的情节与四大名著对应不当的一项是(
)A.鲁智深三拳打死镇关西——《三国演义》B.刘姥姥三进大观园——《红楼梦》C.三打祝家庄——《水浒传》D.三打白骨精——《西游记》评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。精巧
精密
精湛
我的爷爷是一位手艺(
)的文物修复师,他的一双巧手不仅能够修复老钟表内(
)的零件,还能还原文物(
)的结构造型。他耐心细致、精益求精的工匠精神一直激励着我。无价之宝
完璧归赵
同心协力
19世纪中后期,圆明园中的兽首铜像等大批(
)流失海外,后来海内外爱国人士(
)开展流失文物追索工作,经过长期努力,一些文物才(
)2).古诗和名言警句活学活用。
(1)警察严肃地告诫罪犯(
),坏事做多了,一定会自受其害。
(2)清明节,回乡下爷爷家,奶奶教
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