Unit3SectionA(Grammarfocus4c)课件人教版英语九年级全册3_第1页
Unit3SectionA(Grammarfocus4c)课件人教版英语九年级全册3_第2页
Unit3SectionA(Grammarfocus4c)课件人教版英语九年级全册3_第3页
Unit3SectionA(Grammarfocus4c)课件人教版英语九年级全册3_第4页
Unit3SectionA(Grammarfocus4c)课件人教版英语九年级全册3_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit

3Could

you

please

tell

me

where

the

restrooms

are?Leadin1.TolearntouseObjectiveclauses

withwh-questions.(学会使用含有特殊疑问词引导的宾语从句。)2.UseObjectiveclauseswithwh-questionstoaskforinformationpolitely.(利用含有特殊疑问词引导的宾语从句有礼貌地询问信息。)Questionsfortoday请阅读课本P20GrammarFocus的句子,完成下面的问题。开启闭关修炼模式第一关:请阅读GrammarFocus的问句部分,找出有礼貌地询问信息有哪些句式?答语有哪些?(G1,G3,G5)第二关:观察由特殊疑问词引导的宾语从句有哪引导词?(G2,G4,G6)第三关:观察并找出由特殊疑问词引导的宾语从句谓语动词的位置。(G7,G8,G9)第四关:请观察由特殊疑问词引导的宾语从句,归纳总结由特殊疑问词引导的宾语从句时态如何改变。(G10,G11,G12)Ques-tionsAnswersAskforinformationpolitely.DoyouknowCouldyou(please)tellmeIwonder+疑问词+宾语从句todo不定式第一关:请阅读GrammarFocus的问句部分,找出有礼貌地询问信息有哪些句式?答语有哪些?(G1,G3,G5)肯定回答Sure,there'sa..../Itstarts....Youshould....否定回答Sorry,I'mnotsure....第二关:观察由特殊疑问词引导的宾语从句有哪引导词?(G2,G4,G6)当一个特殊疑问句充当宾语时,由原来的疑问词what,who,

whom,whose,which,

when,where,how,why等作为引导宾语从句的关联词,这些词在宾语从句中充当一定的句子成分,都有各自的词义,不可省略。Couldyoupleasetellmewhatyourfatherusuallydoesonweekends?Doyouknow

whothemanis?Doyouknow

whom

heistalkingwith?Doyouknow

whyhewaslateyesterday

?Doyouknow

whosebookit

is?Idon'tknowwhichbookheliked?动词在主语之后,疑问句变成陈述语序宾语从句谓语动词的位置第三关:观察并找出由特殊疑问词引导的宾语从句谓语动词的位置。(G7,G8,G9)Ishould1.Doyouknowwherehe

(live)now.2.Doyouknowwhenthey_________(start)tomorrow?3.Doyouknowwherehe

(live)herelastyear.4.Sheaskedhowlonghe___________(stay)there?5.MyauntaskedmewhereI_________(go)我阿姨问问要去哪里.6.Theteacheraskedwhenthesun

_____(rise)?wasgoinghadstayedlivedliveswillstartrises

Canyoufillin?要求:根据句子要求,填入合适的动词形式。第四关:请观察由特殊疑问词引导的宾语从句,归纳总结由特殊疑问词引导的宾语从句时态如何改变。(G10,G11,G12)(过关秘籍:主句为一般现在时,从句由具体的语境确定时态),即主现从随意。(过关秘籍:主句为一般过去时,从句

变成

过去的某种时态),即主过从也过。(过关秘籍:主句虽为一般过去时,从句是客观存在的事实或者是客观存在的真理时,用一般现在时),即真理永不变。放手一搏Excuseme,couldyoutellmewhere

Icanbuysomegrapesorotherfruit?DoyouknowhowthisCDplayerworks

?Couldyoupleasetellmehow

togettotheCentralLibrary?Doyouknowwhether

theItalianrestaurantnearbyopensonMonday?4aRewrite

the

questions

to

make

them

more

polite.

1.WherecanIbuysomegrapesorotherfruit?2.HowdoesthisCDplayerwork?3.HowdoIgettotheCentralLibrary?4.IstheItalianrestaurantnearbyopenonMondays?CouldyoutellmewhereIcanmailaletter?Excuseme,doyouknowwhenthebikeshopcloses?Doyouknowifthere'sabankintheshoppingcenter?4cWrite

four

questions

that

a

tourist

might

ask

about

your

town/city.

Then

role-play

conversations

with

your

partner.Excuseme,doyouknowwhereIcanbuyalocalphonecard?Pardonme,couldyoutellmewherethecentralbusstationis?3.Couldyoupleasetellmewherethenearestsupermarketis?4.Excuseme,isthereafastfoodrestaurantnearby?合并句子1.Whereistheumbrella?Nobodyknew.________________________________________2.Whendoesthesupermarketopen?Couldyoupleasetellme?________________________________________________________________________________3.HowlongdidtheystayinHainan?Iwonder.________________________________________Nobodyknewwheretheumbrellawas.IwonderhowlongtheystayedinHainan?Couldyoupleasetellmewhenthesupermarketopens?4.HowshouldImakeamilkshake?I’dliketoknow.________________________________________________________________________________5.Whowonfirstplaceintheexam?Canyoutellme?________________________________________6.Howdoestheearthgoroundthesun?Myteachertoldme.________________________________________________________________________________I’dliketoknowhowIshouldmakeamilkshake.Canyoutellmewhowonfirstplaceintheexam?Myteachertoldmehowtheearthgoesroundthesun.Homework1.完成高分突破period3训练案。2.写根据汉语一段小短文。

今天我的老师问我长大了想做什么。我告诉她我想成为一名医生。但是我不知道是否能实现自己的梦想。老师鼓励我只要努力学习,梦想就会成真。我相信我能做到!TodaymyteacheraskedmewhatIwantedtobewhenIgrewup.ItoldherthatIwantedtobeadoctor.ButIdidn'tknowifIcouldrealize

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论