浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第1页
浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第2页
浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第3页
浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第4页
浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省绍兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

shūkān

fánsuǒ

shēnyín

zhìpǔ

zhēnqíngshígǎn

kānwù

zhǎnshā

kǎixuán

zhūgěliàng

bùnéngzìjǐ

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).说到爱国的诗,我们会想起宋代诗人陆游临终前写给儿子的话:“_________,家祭无忘告乃翁。”近代伟大的思想家梁启超曾说:“__________,不在他人,____________。”祖国的希望如此重要,所以清代诗人______在《已亥杂诗》中期盼人才辈出:“____________,__________。”2).按原文填空。

(1)三万里河东入海,____________________。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

(2)白日放歌须纵酒,____________________。(杜甫《闻官军收河南河北》)

(3)敲成玉磐穿林响,____________________。(杨万里《稚子弄冰》)

(4)____________________,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)

(5)____________________,村庄儿女各当家。(范成大《四时田园杂兴》)

(6)夫不可陷之盾与无不陷之矛,____________________。(《自相矛盾》)

(7)儿应声答曰:“____________________。”(《杨氏之子》)3).课堂直播间。

(1)《猎人海力布》这篇课文主要讲了两件事:一是_____;二是__________。从中可以看出海力布是一个_____的人。

(2)我国有四大民间故事,除了《牛郎织女》,还有________、________、________。

(3)林杰的《乞巧》简明扼要、生动形象地将“乞巧”的事交代得一清二楚的两句是“_____,________”。4).根据上联,将下联补充完整。

上联:童子打桐子,桐子落童子乐。

下联:郎中行廊中,______幽______。5).为了提高同学们的阅读速度,请你提两条建议。

(1)___________________________________________

(2)__________________________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).10.学校开展“光盘行动”的活动,意在教育我们要节约粮食,牢记“(

)”。A.不饱食以终日,不弃功于寸阴B.一粥一饭,当思来处不易C.一万年太久,只争朝夕D.书籍是全世界的营养品2).4.和词组“举世闻名——臭名远扬”类似的一项是(

)A.兴高采烈——欢欣鼓舞B.足智多谋——神机妙算C.呕心沥血——处心积虑3).下列词语书写全都正确的一项是(

)A.轮换

爱慕

酬谢

一泄汪洋B.脊背

纸屑

噪声

应接不暇C.毁灭

销毁

偷窥

心扩神怡D.闲逸

纠缠

采排

不可估量评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).平时他口若悬河滔滔不绝,今天却一反常态,不知怎么了!(仿写人物与平时不同的表现)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗知识连一连。

居高声自远

《乞巧》

陆游

牵牛织女渡河桥

《题临安邸》

林杰

但悲不见九州同

《示儿》

林升

直把杭州作汴州

《蝉》

虞世南

2).黄金搭档。(词语连线)

朦胧的

歌声

轻美的

晓风

乞求的

榕树

灿烂的

眼神

茂盛的

红霞评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。

(

)作文果然有进步。

(

)每次作文后我还认真修改。

(

)以前,我每写一篇文章,都要先找别人的来参考。

(

)此后,我试着用自己的话写真实的事。

(

)老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真实的事。

(

)自己不动脑,作文简直就是七拼八凑。2).按照“我”的发现经过,下面句子排列的顺序应是(

)

(1)老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。

(2)老师的解释是“我”渴望弄明白人是怎么来的。

(3)每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。

(4)“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子的说法是否正确(正确的为“画√”,错误的画“×”)。

1.《呼兰河传》完稿在黑龙江。(

)

2.那漂亮的像新郎似的车夫叫快腿。(

)

3.孙悟空这个名字是观音菩萨取得。(

)

4.孙悟空最想得到菩提祖师传授的是长生不老之妙道。(

)

5.玉帝首先派二郎神去招安孙悟空。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗《秋夕》,回答问题。秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏①,轻罗②小扇扑流萤③。天阶④夜色凉如水,坐看牵牛织女星。【注释】①画屏:绘有花纹图案的屏风。②罗:柔软的丝织衣物。③流萤:飞动的萤火虫。④天阶:露天的石阶。1.诗中描写的是

季,从“

”一词可以看出来。(

)A.春

流萤B.夏

流萤C.秋

秋光2.这是一首宫怨诗,诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星?

_______________。

3.诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉,也写出了人物内心的__________。

4.诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。

5.根据文学常识填一填。

(1)《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。

(2)杜牧,人称“小杜”,与________并称“小李杜”。“大李杜”是指_____和_____。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:美丽的________

要求:

1.把题目补充完整。

2.可以写自己看到的美丽景色,也可以写著名的旅游景点。

3.注意按照一定的顺序写,围绕主题,重点观察景物的变化。可以运用比喻、拟人等修辞手法,也可以加上自己的想象,写下观察所得。

4.语句通顺连贯,详略得当。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。气象学家竺可桢①竺可桢是中国近代气象学家、地理学家、教育家。他首先提出季风系统概念,首创区域气候研究,提出划分亚热带指标,确定中国八大气候区,确立气候区划和自然区划的基本轮廓。在气象学方面作出了开拓性贡献。②物候观察记录是气象科技工作者的日常工作之一。竺可桢从1921年留学回国的第二天起,到1974年逝世,每天都观察、记录物候和天气。在他去世的前一天,当他从收音机里听到气象预报时,还躺在病床上,用颤抖的手握住笔,艰难地记下“晴转多云,东风一至二级”,这也是他一生中的最后一篇日记。翻开竺可桢的日记可以看到,在每天日记的正文前,都记载着当天的天气情况,如天气阴晴、风向风力。同时还记有花开花落、冬去春回等物候内容。③建国初期,竺可桢在科学院院部工作,家住北海公园北门附近。虽然当时他已年近花甲,但却拒绝了组织上派车接送他的照顾。无论刮风下雨、酷暑严寒,人们都可以看到一位老人早晨从公园的北门进来,南门出去;傍晚又从南门进来,北门出去。他不是像游人那样悠闲自得地观赏公园里宜人的景色,而是细心地观察:有时……有时……。回家后,就在日记上详细地记录下来。这一习惯,一直保持了几十个年头。有时候,竺可桢因公出差或有事耽误,就动员老伴、女儿,甚至邻居家的孩子帮他观察记录。这些平凡而真实的记录,为他的创造性科学研究工作奠定了坚实的基础。④由于历史的原因,要研究某一地区尤其是全球的气候变化规律几乎是不可能的。但竺可桢巧用文献资料,通过“对比法”研究全球气候变化规律。⑤他广泛收集整理了我国历史文献资料,进行时间上的纵向比较和不同地域上的横向比较,对气候变化规律进行研究。如,他从文献上看到,三四千年前,家燕在春分时节飞到郯国;而现在是春分时节飞到上海,春分后10到12天飞到山东泰安。而郯国就在上海与泰安之间。通过这个纵向比较,推断出当时黄河流域的气候比现在温暖。他根据公元前5600-6080年的出土文物,发现西安半坡遗址中有獐和竹鼠;而现在没有了。通过这个纵向比较,推断出当时西安的气候比现在温暖。⑥经过深入的调查研究和实践,他写出了《关于我国气候若干特点与粮食作物生产的关系》这篇学术论文,综合地分析了光、温度和降水对作物生长的影响,认为我国农业生产还有很大潜力,指出发挥这些潜力应采取的若干途径,给气候工作和农业生产开辟了崭新的前景。⑦作为中国现代气象科学的奠基人,竺可桢先生始终关注并“尽毕生之力”开展气候变化研究,他关于气候变化的一系列奠基性研究,对于人们今天认识全球重大问题具有基础的科学意义。1.竺可桢为了能够做好物候观察记录工作做了很多事情,下面是林浩同学根据第②、③自然段内容梳理的阅读提纲,请你帮他补充完整。

2.林浩阅读文章后,想进一步了解竺可桢在气象学方面做出的开拓性贡献。于是搜集了一些资料。下面哪一条资料不能帮助林浩了解竺可桢的开拓性贡献?()A.1964年竺可桢发表了《论我国气候的特点及其与粮食生产的关系》,分析了气候对粮食的影响,提出了发展农业生产的许多设想。毛泽东看到此文非常高兴,专门请竺可桢到中南海谈。对他说:“你的文章写得好啊!我们有个农业八字宪法,只管地,你的文章管了天,弥补了八字宪法的不足。”B.1910年竺可桢和胡适二人同赴北京,在路途中打赌谁能更长寿,虽然是玩笑,但自从打赌之后,竺可桢坚持锻炼身体,并养成了游泳、远足等习惯,这也为竺可桢后来到全国各地进行气候测量提供了体力上的保证。C.竺可桢于1928年应中央研究院蔡元培院长之聘,在南京北极阁筹建气象研究所。同年,竺可桢在南京北极阁建立中国近现代第一个国家气象台——北极阁气象台。3.短文第②自然段画横线的句子,抓住___________描写让竺可桢去世前一天的场景深深烙印在读者心中。借助加点的词语,我能体会到___________。

4.林浩结合文章内容展开想象,把第③自然段画曲线的地方补充完整了。你认为下面补充不合理的一项是(

)A.他有时走进桃林数一数桃花开放了几朵,有时仰望天空观察柳絮飞舞的样态。B.他有时坐在长椅上安静地晒着太阳,有时来到湖边拍照记录下如画的美景。5.北极阁气象博物馆为让大家更深刻地了解竺可桢其人,举办了为竺可桢雕像征集云词条活动。现面向大众征稿,活动要求参与者能够用一个词语高度概括竺可桢精神。现在,邀请你参加活动,请把你想到的词写在词卡上,并结合材料内容说明理由。

____________________________________________

6.今年是竺可桢先生诞辰133周年,同学们为先生做了一期宣传板报。根据板报内容,请你结合当下的生活和学习,谈谈我们应怎样看待“求是”精神?[座右铭]一丝不苟

[做人原则-求是精神]排万难冒百死以求真知

[处世原则]博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

[名言]“搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。”

____________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面是《猎人海力布》剧本的大纲,请用“√”选出正确的音或字。人物身份故事情节海力布猎人救助龙女→得到珍(zhēn

zhēng)宝→得知险情,(焦

樵)急万分→情急发(誓

逝)→甘愿(栖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论