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文档简介

Unit7SectionA

单词muchpron.&adj许多;大量;多少

shortsn.(pl.)短裤

trousersn.(pl.)裤子dollarn.元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$)

bigadj.大的;大号的

smalladj.小的;小号的shortadj.短的:矮的

womann.(pl.women)女子

lookv.看;看上去

pairn.一双;一对takev.买下;拿;取

短语whatcolor什么颜色onepair双

hereyouare给;尔twopairs两双

sixdollars6美元asweaterforschool上学穿的毛衣

用法与归纳1.询问价格及作答:

Howmuchis/are...?或What*sthepriceof...?••…多少钱?

Ms/ThcyTc...它f它们的价格是……

2.Howabout...?怎么样?

3.1ook+形容词看起来……

4.Sb.'lltakesth.某人会买下某物。

5.CanIhelpyou?我能帮到您吗?/WhatcanIdoforyou?有什么需要帮忙的吗?

6.You'rewele.不用谢。

句子1.HowmuchisthisTshirt?这件T恤衫多少钱?

2.Howmucharethesesocks?这双短袜多少钱?

—They'reIwodollars.2美元。

3.CanIhelpyou?我能帮到您吗?

4.Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色的?

5.1'lltakeit.我就买它了。

6.Hereyouare.给你。

7.You'rewele.不用谢。

取:知识精讲

¥,知识点01Howmuch...?的用法(高频考点)

教材原句Howmucharcthesesocks?这些短袜多少钱?(P37)

用法

“Howmuchis/are...?”意为”.....多少钱?”,该句型用以询问物品的价格。

howmuch询问价格

对可数名词单数/不可数名词Howmuchis...?答语:Ts+价格。(或直接说价格)

可数名词复数Howmuchare...?答语:Theyle+价格。(或直接说价格)

—Howmuchisthisbag?这个包多少钱?

—P*sthreedollars,二美元

—Howmuchareyournewglasses?你的新眼镜多少钱?

—They'reabout400yuan.大约400元。

拓展

对价格提问用Howmuchis/are.?相当于“What,sthepriceof..?”,注意在此句型中,被询问的商品无论是单

<<I:,s.../They,re...Vo

Howmucharctheseshorts?=What'sthepriceoftheseshorts?这些短裤多少钱?

-Theyares汉tyyuan./、十7匕。

突破

Howmuch+不可数名词,用于提问不可数名词的量。

—Howmuchmilkdoyouwant?你想要多少牛奶?

一Twoglasses.两杯。

辨析howmuclkhowmany

howmuch提问数量,后接不可数名词:用来询问价格“多少钱”

howmany后面接可数名词复数,对数量的“多少”进行提问。

【即学即练1】

1.—AniceTshirt!isit?

—I:'s50yuan.

A.HowlongB.HowfarC.HowmuchD.Howold

解析

考查疑问词组辨析。

howlong对时间长短提问;howfar对距离提问:howmuch对价格及不可数名词的量提问:hewold对年龄

提问。由答语“50元J可知,上文问的是价格,故选C.

【即学即练2】

—Howmuchareshoes?

_____________arc18()yuan.

A.this;TheyB.this;ItC.these;TheyD.these;It

解析

考查询问价格及答语。shoes为复数名词,用these指代,Howmucharc...?的答语为“Theyarc十钱数故

选C.

¥'知识点02much的用法

教材原句Howmucharcthesesocks?这些短袜多少钱?(P37)

用法

(l)much用作形容词,意为“许多的;大量的",修饰不可数名词。

Thereismuchwaterinthecup.杯子里有很多水。

(2)much用作代词,意为“许多;大量”。

Thereisnotmuchforustodo.没有许多的工作要我们去做。

(3)much用作副词,意为“非常;很”。

Ilikesoapoperasverymuch.我非常喜欢肥皂剧。

辨析much,many

much许多的;修饰不可数名词

many大量的修饰可数名词复数

Thereismuchmilkinthesupermarket.Itisfrommanycows.在超方里有很多牛奶。它来自许多奶牛。

【即学即练3】

根据汉语意思完成句子

在图书馆有很多图书。

Thereareinthelibrary.

答案manybooks

演、

生知识点03sock的用法

教材原句Ilowmucharethesesocks?这弊短袜多少钱?(P37)

用法

sock意为“短袜”,通常以复数形式出现,表示“一双短袜”用apairofsocks.

Iwanttobuyapairofsocks.我想买一双短袜。

,、知识点05small的用法

教材原句small小的(P38)

用法small是形容词意为“小的”在句中可以做表语或定语。其反义词是big,意为“大的;大号的”。

Thatsmallroomismine.那个小房间是我的。

辨析smalljittlc

small中性词,不带有感情色彩,多指面积、体积方面比止常的小。

little多指年龄、身材方面比正常的小,多带有感情色彩,有“可爱”的意味。

一言辨异

Thelittlegirlhasasmallpencilbox.这个小女孩有一个小的文具盒。

【即学即练6】

根据汉语意思完成句子

我的那条小狗的名字叫Coco.

Mydog'snameisCoco

答案little

骸一、一

三知识点()6woman的用法(图频考点)

教材原句Woman:Can【helpyou?女子:我能帮您吗?(P38)

用法woman做可数名词“女人;女子”,对应词:man"男人;人man,woman的复数形式分别是men,

women.

Whoisthatwoman?那个女人是谁?

ThesetwomencanspeakEnglish.这两个人都会讲英语。

中考重要考点

当man,woman与后面的名词一起变复数时,两个名词都要变复数。

awomanteacher—位女教师fthreewomenteachers三位女教师,somemendoctors一些男医生,twomen

teachers两个男老师。

【即学即练7】

Threefifthsoftheteachersinourschoolare.

A.manteacherBmenteachersC.womanteachersD.womenteacher

解析

考查名词的复数。句意:我们学校五分之三的老师是男老师。madwoman做定语时,要跟中心词一起变复

数,故选B.

知识点07CanIhelpyou?的用法

教材原句Woman:Canlhelpyou?女子:我能帮您吗?(P38)

用法

CanIhelpyou?

这是商店售货员招呼顾客时的常用语,表示“您要买点什么吗?二顾客如需购物,则说“Yes,please.”。

然后说出自己所需要的商品;顾客如不需购物,则可回答“No,thanks.”。

—CanIhelpyou,sir?您要买点什么吗,先生?

—Yes,please.I'dlikesomeoranges.是的。我想要些橙子。

拓展

与uCanIhelpyou?”同义的常用表达还有:WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?其中,“MayIhelpyou?"

更礼貌,语气更委婉。

【即学即练8】

-IneedsomemusicCDs.

A.What'swrong?B.CanIhelpyou?C.Howmjcharethey?D.Areyouallright?

解析:

本题用情景交际法。由答语“我需要一些音乐光盘。”可知问句应该是售货员招呼顾客时所说的话“你想买

点什么?答案B

演、

知识点08need

教材原句Ineedasweaterforschool.

用法

1.need用作实义动词,意为“需要”,其后可接名词、代词或动词不定式作宾语,此时need有人称、数和

时态的变化,句型变化时需借助助动词。

Weneedmuchmoneynow.我们现在需要很多钱。

—Doesheneedanyhelp?他需要帮助吗?

一Yes,hedoes./No,hedoesnt是的,他需要。/不,他不需要。

need用法歌诀

“需要”,后接名、代、不定式。need后接动词的一ing形式,主动形式表被动。

“需要”,没有时态数人称的变化。后面直接跟动词原形,多用于疑问和否定。

用法

辨析needtodoneeddoing

needtodo“需要去做”,动词不定式做宾语。主语是动词不定式所表示的动作的逻辑主语,主语多为“人

needdoing“需要被做”,主语是动词一ing形式所表示的动作的逻辑宾语,主语多为“物二

Theboyneedstobuyapairofshoes.这个男孩需要买双鞋。

Theshelfisbroken.Itneedsmending.这个架子坏了。它需要被修理。

拓展

(l)necd还可做情态动词,意为“需要”,这时need没有人称和数的变化,其后接动词原形,变否定句时,

要在need后加上not,变疑问句时,要把need提到句首。

Youneedn'tcleantheroomnow.你现在不必打扫房间。

Needwcdoourhomeworkfirst?我门需要先做家庭作业吗?

(2)needn't用于must开头的一般疑问句的否定回答。

—Mustwefinishourhomeworknow?我们必须现在完成家庭作业吗?

—No,youneedn't.^5,你们不必。

【即学即练9】

-MustIfinishthejobthisFriday?

—No,youYoucanfinishitnextMonday.

A.can'tC.needn'tD.mustn't

解析

考杳must开头的一般疑问句的回答。句竟为“我必须这周五完成工作吗?”“不,不必。你可以下周一完

成must引导的一般疑问句的否定回答用:No,…neednVdonlhaveto,故选C.

生、知识点9rn的用法

教材原句I'Htakeit.我买了。(P38)

用法I'll是Iwill的缩写形式。will常用「一般将来时,意为“将”,后接动词原形。

IwIIgotoBeijingnextweek.下周我将要去北京。

常用于一般将来时,意为“将”,后接动词原形。

IwillgotoBeijingnextweek.下周我将要去北京。

【即学即练10】

Theradioisgoodandit'sonly5dollars.rilit.

解析

考查动词辨析。句意:这个收音机很好,只要5美元。我买下了。决定要买下东西用“Intakeit/them.",故

选A.

军知识点10takeV.买下;拿;取

教材原句I'lltakeit.我买了。(P38)

用法1take意为“买下”,相当于buy或get.在口语中,当顾客选定了物品要买时,通常说“PHtakeit/them.”,

而不说"PHbuyit/them.wo

—Thebananasaretwodollars.这些香蕉两美元。选好商品并决定购买用

—I'lltakethem.我买下了。

辨析bring和take

bring和take都含有“拿”“取”的意思,但bring是指“从别处把东西或人带来":take则是指“把东西带

走或拿走”。

2take还可意为“拿;取”,与其相对应的bring意为“带来”。

Pleasetakethesebookstotheclassroom.请把这些书拿到教室去。

BringyourhomeworktoschooLplease.请带上你的作业来学校。

【即学即练11】

—TheblackTshirtisverygoodonyouAndifsonly30yuan.

—Great..

A.ItlooksbadB.It'stooexpensiveC.Idon'tlikeitD.I'lltakeit

解析:

若杳交际用语。Itlooksbad它看起来很糟糕;ITstooexpensive它太贵了;Idon'tlikeit我不喜欢它;I'lltake

it我买下了。根据“Great.",可知顾客很满意,即可以买下了。答案D

三,知识点11for的用法

教材原句Twodollarsforonepairandthreedollarsfbrtwopairs.两美元一双,三美元两双。(P38)

用法此句中介词for用来表示物品的价格,用法为:价格+fo什物品

It*s30yuanforthisbook.这本书30元。

Howmuchisitfbrtwo?两个多少钱?

【即学即练12】

It'stendollarsthiscoat.

解析

考查介词。句意:这件外套十美元。“价格+for+物品”表示“某物多少钱”,故选D.

演、

■知识点12pairn.一双;一对

教材原句Twodollarsforonepairandthreedollarsfbrtwopairs.两美元一双,三美元两双。(P38)

用法

相当于汉语中的量词。常构成apairof短语,其后的名诃通常是山两个相同部分组成的物品,只用复数形

式。

Thegirliswearinganewpairofshoestoday.这个女孩今天穿着一双新鞋。

Thepairofshoesisveiynice.这双鞋很漂亮。

【即学即练13】

Thispairofsockssoft.I'lltake.

A.feel;itB.feels;itC.feels;them

解析:

用语法判定法解题。“thispairof+复数名词”作主语时,谓语动词与pair保持--致,故第一个空格处应用第

三人称单数形式fbels;第二个空格处代替上文的复数名词socks,应用them.答案C

trousers/gloves/shoes/socks/classes/scissors/a/thepairof短语在句子中作主语时,句子的谓语动词用单数形

式,即与pair的数保持一致。

演、

*知识点13Hereyouare.的用法

教材原句Hereyouare.

用法这是把某物递给对方时常说的一句话,多用于购物或借给别人东西时,意为“给你当所给的东西是

单数形式时,还可以用“Hereitis.”表示。

-MayIuseyourdictionary?我可以用你的字典吗?

—Hereyouare./Hereitis.给你。

拓展:

以here或there开头的句子,当主语是名词时,主谓语顺序互换,视为全部倒装。当主语是代词时,主谓语

顺序不变.

Hereesthebus!公共汽车过来了!

“Hereyouare."的其他应用:

1.寻找某物时,如果是自己发现的,常说:“田南卷.”或“松田1^2怜”,意为“终于找到了”。

2.当你乘车到站时,司机或售票员通常说“Hereyouare.”,意为“你到站了工

【即学即练14]

-MayIhavealookatthemagazineChinaToday?

-Certainly.L

A.ThankyouB.It*sapityC.HereyouareD.I'dliketo

解析

考查情景交际。句意为“我可以看一下杂志《今日中国》吗?““当然可以,给你A.谢谢你;B.好可惜。;

C.给你;D.我想要。根据前面的“Certainly.”可知此处指的是把杂志给你,故选C.

Q能斑B

考法01one的用法

教材原句Howaboutthisone?

用法

指代上文提到的同一类物品中的一个。

Ihavesomeapples.Doyouwantone?我有一些苹果。你想要­个吗?

辨析:one与it

one指代“同名异物”,即指代与前面事物同属一类的事物,井不是指同一个事物。如果指代问类事物中的

一些,要用ones.one通常相当于“a/an+上文提到的名词单数”;

it指代“同名同物”,即指代上文出现过的同一事物。it相当于“thc+上文提到的单数名词

Thisappleissmall.Pleasegivemeabigone.这个苹果很小。请给我一个大的。苹果这一类中的一个。

Thesebooksaremine.ThoseonesareLily's.这些书是我的。那些(书)是莉莉的。指书这一类中的一些。

Where,smypen?Ican'tfindit.特指上句中提到的那支钢笔。我的钢笔在哪里?我找不到它了。

【典例1】

一Linda,Mother'sDayising.Whatwillyoubuyfbryourmotherasagift?

—Ifindscarvesbeautiful,soIplantobuyfbrher.

解析:

本题用语境分析法。it指代“前面提到的那个物品”:one指代“前面提到的同类物品";this指代”近处的

物品":that指代“远处的物品”。答语句意为“我发现围巾很漂亮,因此我计划给她买一条"。所以,这里

指代“同类的物品中的一个”,应当用one.

考法02lookv看;看上去

教材原句Itlooksnice.

用法

和feel,这儿个词的用法基本相同。look作连系动词,意为“看上去”,后接形容词作表语。

Thebaglooksnice.这包看起来很漂亮。

拓展:look作不及物动词,意为“看”。可以单独使用位于句首,也可以与介词搭配使用。连系动词除了look、

还有sound,taste,smell和feel,这几个词的用法基本相同。

look常见词组

lookat看

looklike看起采像

lookafter照顾;照料

lookfbit寻找

Look!Thesearcmyteachers.看!这些是我的老师们。

Lookatthesepictures.Theyarebeautiful!看这些画。它们很漂亮!

Thegirllookslikeanactress.这个女孩看起来像一名演员。

【典例2】

Therearcsomanyfishswimminginthepool.Theyveryhappy.

解析:

考查连系动词。句意为“池塘里有许多鱼在游。它们看起来很开心"。taste尝起来:smell闻起来;sound听

起来;100k看起来。根据句意及生活常识可知,是看起来很开心。答案D

【典例3】

Thecoatverynice.CanTtryiton?

解析

考查系动词辨析。句意:这件外套看起来很漂亮。我能试穿一下吗?look看起来;sound听起来:smell闻

起来;匕ste尝起来。结合句意,故选A.

羔分层提分

题组A基础过关练

一、单项选择

1.Thepriceofthesocks:0yuan.

A.areB.isC.doesD.can

【答案】B

【详解】句意:短袜的价格是1()元。

考查主谓一致。表示“是"用be动词。主语是“thepriceof",渭语动词的单复数与price的单复数一致,

故be动词用is,故选Bo

2.Let'sthemaponthewall.

A.lookatB.seeC.watchD.look

【答案】A

【详解】句意:让我们看墙上的地图。

考查动词辨析。这里的“lookat”是看的意思,是及物动词,后可接名词;“look”是不及物动词,后面不

能接宾语;“watch”是指注视的看;“see”是指看到,强调的是结果。故选A。

3.Whatcolorareyour?

A.hatB.sweaterC.shortD.trousers

【答案】D

【详解】句意:你的裤子是什么颜色的?

考查主谓一致。hat帽子;sweater毛衣;short短片、短路;trousers裤子。根据arc可知,主语为复数,四

个选项中只有trousers为复:数名词,其他均为单数。故选D。

4.Whatcolorarethese?

A.shirtsB.TshirtC.hatD.sweater

【答案】A

【详解】句意:这些衬衫是什么颜色的?

考查名词单复数。shirts衬衫,复数形式;TshirtT恤,单数形式;hat帽子,单数形式;sweater毛衣,单数

形式。根据空格前“arcthese”提示,空格处应填名词复数形式。故选A。

5.一Mytrousersblack.—Butthispairoftrousersgreen

A.is,isB.arc,arcC.is,arcD.are,is

【答案】D

【详解】句意:一一我的裤子是黑色的。一一但是这条裤子是绿色的。

考直主谓一致。笫一句话主语是“trousers”裤子,复数,谓语动词用“are”;笫二句话主语是“pair”单数,

谓语动词用“is”。故选D。

6.liebuysomuchfoodbecausetherewillbeonlyafewpeopleattheparty.

A.needsB.needstoC.doesnJtneedD.doesn,tneedto

【答案】D

【详解】句意:他不需要买那么多食物,因为聚会上只有几个人。

考查动词。need表示“需要”,是实义动词,后面接动词不定式,其否定形式为doesn'Udon't/didn,tneed;

作情态动词时,后面接动词原形,其否定形式为needn'功根据"becausetherewillbeonlyafewpeopleatthe

party.”可知,因为聚会上只有几个人,因此不需要买那么多食物,用needn't或doesn't/don,tneedto,

故选D。

7.—Doyoulivefarawayfromschool?

一No.Itusuallymeonly1()minutestowalktoschool.

A.takesB.spendsC.costsD.rides

【答案】A

【详解】句意:一一你住得离学校很远吗?一一不。步行到学校通常只需要10分钟。

“花费某人多长时间做某事";spend花费,主语经常是人,常用人+spend+时间/金钱+on+名词,表示“花

费时间做某事cost花费,主语经常是物,sth.+costs+sb.+金钱,表示“某物花了某人多少钱”:ride骑。根

据“Itusually...meonly10minutestowalktoschool.”“J知,本题用的是“Ittakes/tooksb.sometimetodosth."

句型。故选A。

8.-Idon'twanttheshoes.Theyaretoobig.

-Thenlookatthat.

A.pairB.pantsC.shoeD.trousers

【答案】A

【详解】句意:一一我不想要这双鞋。它们太大了。一一那看看那一双。

考查名诃辨析。pair双;pants裤子:shoe鞋;trousers裤子。根据"1don'twanttheshoes.Theyaretoobig

可知,此处指看看那一双鞋,用thatpair表示“那一双”,故选A。

9.TodayisMidAutumnDay.Wchavelunch.

A.abigB.alightC.bigD.thebig

【答案】A

【详解】句意:今天是中秋节。我们吃大餐。

考查形容词及冠词的用法。big大的;light轻的。三餐前有形容词修饰时,前可加冠词a。“大餐”的英文表

达是biglunch,故选A。

10.—Doyouwantabigwatermelonoraone?

—Abigone,please.

A.thinB.smallC.heavyD.short

【答案】B

【详解】句意:一一你想要一个大西瓜还是一个小西瓜?一一请给我一个大的。

考直形容词辨析。thin瘦的;small小的;heavy重的;short短的;根据“abigwatermelonor”可知,此处

是选择疑问句,选择的部分应该表达的是相反的意思,大对应的是小,故选B。

二、用所给单词的正确形式填空

1.How(many)milkdoyoudrinkeveryday?

【答案】much

【详解】句意:你每天喝多少牛奶?此处提问的是“多少牛奶”,:nilk是不可数名词,提问不可数名词用how

much,故填much。

2.—Howmucharethoseyellow(sock)?

—They're6yuan.

【答案】socks

【详解】句意:一一这些黄色袜子多少钱?一一它们是6元。谓语动词“arc”是,复数,“these”这些,后

面名词用狂数。故填socks。

3.Theredhatisseven(dollar).

【答案】dollars

【详解】句意:这顶红帽子七美元。根据空格前“seven”可知使用复数形式,dollar“美元”的复数形式是

dollarso故填dollarso

4.Thesered(shoe)arethirtydollars.

【答案】shoes

【详解】句意:这些红鞋子是三十美元。空前有these修饰,名词用复数形式,故填shoes。

5.Heused(look)atthestarseverynight,butnowhedocsnot.

【答案】tolook

【详解】句意:他过去常常在晚上看星星,但是现在不会了。根据“used”和“butnow”可知前句表达的

是“过去常常做某事",用usedtodostho故填tolook。

6.Helefthishometownwithout(take)anything.

【答案】taking

【详解•】句意:他什么也没带走就离开了家乡。

without是介词,其后加动名词作宾语,故填taking。

7.Thefood(look)nice.1thinkitwilltastegood.

【答案】looks

【详解】句意:食物看起来不错。我觉得味道会很好。陈述一般事实,用一般现在时,主语“Thefood”是

不可数名词,谓语用动词第三人称单数形式looks,意为“看起来二故填looks。

8.Whoarethese(woman)?

Theyaremyaunts.

【答案】women

【详解】句意:这些女人是谁?她们是我的姑姑。these这些,后面跟可数名词当数:woman女儿,她的好

数women:结合句意和所给词可知答案是women.

9.Peopleputonthick(sweat)andbootsinwinter.

【答案】sweater

【详解】句意:冬天人们穿上厚厚的毛衣和靴子。根据下文“andboots”可知,此处指的是衣物,sweater

作名词,意为“毛衣”,符合句意,故填sweater。

10.Wc(need)talkaboutthisquestion.

【答案】needto

【详解】句意:我们需要讨论一下这个问题。needtodosth表示“需要做某事”,主语是第一人称复数,谓

语动词用原形。故填need;to。

11.Hishairis(long)thanmine.

【答案】longer

【详解】句意:他的头发比我的更长。“long”是形容词,表示“长的”。根据“than”可知是他的头发和我

的头发的比较,用形容词比较级"longer\故填longer。

12.Iwanttobuysomeblack(trousers).

【答案】trousers

【详解】句意:我想买一些黑色的裤子。trousers裤子,本身就足复数,故填trousers。

13.Iwanttotakethree(pair)ofshoes.

【答案】pairs

【详解】句意“我想买三双鞋”。空前有three,空处用复数,故填pairs。

三、根据首字母填空

I.Thepantsares,Iwanttobuylongones.

【答案】(s)hort

【详解】句意:这些裤子太短了,我想买长的。根据句意“Iwanttobuylongones”可知,这些裤子是短的,

故应填short,形容词,“短的”。故填(s)hort。

2.TheTshirtistoo(太)small.Iwantabone.

【答案】(b)ig

【详解】句意:这件T恤衫太小了,我想要一个大的。根据句意“TheTshirtistoosmall”可知,这里是需

要“大的”,故填(b)ig。

3.Thishatistoobig.I*11takeasone.

【答案】(s)maH

【详解】句意:这帽子太大了.我要一顶小的。根据“Thishatistoobig.”可知,太大了,所以要一顶小的,

small“小的"符合语境,故填(s)mall。

4.—Whoarethevvinred?

—Mrs.MillerandMrs.Smith.

【答案】(w)omen

【详解】句意:一一穿红色衣服的两位女士是谁?一一米勒太太和史密斯太太。根据"Mrs.MillerandMrs.

Smith.”和首字母w的提示,可知,此处表示“妇女”,woman"妇女",是可数名词。根据系动词arc可知

要用复数形式,故填(w)omen。

5.ThechickenonthetableI(看起来)verynice.

【答案】⑴ooks

【详解】句意:饭桌上的鸡肉看起来非常不错。主语是chicken,是不可数名词,谓语动词用三单形式,动

词“看起来”是look,故填其三单形式(l)ooks。

题组B能力提升练

一、完形填空

Mrs.SmithisJim'smother.Shelovesherfamilyverymuch.Shegoestothe1everyday.Sheoften

buysfoodandclothesforJimandherhusband.Nowmanyclothesarc2saleatRcnminCloihes

Store.3arcverycheap(便宜的).Mrs.Smith4tothestoreandwantstobuysomeclothesfbr

herfamily.Theretheyhavesweatersinall5for$15each.Mrs.Smithlikestheredsweaterandshebuys

onefbrherselfMr.Smith6aTshirt.Mrs.Smithbuysa7onefbrhimbecausehelikesthecolor,

too.Shebuysapairof8fbrherson.Andthat*snotall.Thesocks,inallcolors,areS2fbreachpair.She

buyssocksinmanycolorsfbrher9.Sheisareallygood10andagoodwife.

1.A.schoolB.storeC.classroomD.home

2.A.inB.atC.onD.with

3.A.IhcyB.1heirsC.IhcmD.Ihcir

4.A.takesB.wantsC.asksD.es

5.A.pairsB.colorsC.dollarsD.prices

6.A.watchesB.needsC.thinksD.asks

7.A.yellowB.blueC.redD.purple

8.A.sweatersB.shirtsC.shoesD.skirts

9.A.teachersB.familyC.studentsD.parents

10.A.motherB.daughterC.sisterD.aunt

【答案】

15.BCADB

610.BCCBA

【分析】本文是一篇记叙文。叙述了喜欢为家人购物的史密斯太太在衣服打折的商店里为自己和家人采购

衣物的过程。

1.句意:她每天都去商店。

school学校;store商店:classroom教室:home家。由下文“SheoftenbuysfoodandclothesforJimandher

husband.可知,她每天去商店。故选B。

2.句意:现在许多衣服在人民服装店打折。

in在里面;at在;on在...上;with和。由下文“Theyareverycheap(便宜的)可知,应用"onsale”表

示“降价销售”,为固定搭配。故选C。

3.句意:它们非常便宜。

They它(他:她)们,在句子中作主语;Theirs它(他;她)们的,是名词性的物主代词,后面不能接名

词;Them它(他;她)们,主要在句子中作宾语;Their它(他;她)们的,是形容词性的物主代词,后

面接名词。根据该句结构可知,设空处在句子中作主语,指代前一句提到的“manyclolhes",应用they。故

选Ao

4.句意:史密斯太太来到商店,想给她的家人买些衣服。

takes拿走;wants想;asks问;es来。通过设空处后是utothestorev可知是来商店买衣服。故选D。

5.句意:那里有各种颜色的毛衣,每件15美元。

pairs对;colors颜色;dollars美元;prices价格。通过下文出现的“red”可知,设空处应填colors,表示各

种颜色的毛衣。故选B。

6.句意:史密斯先生需要一件T恤衫。

watches看;needs需要;thinks想;asks问。通过下文“Smithbuysaredonefbrhimbecausehelikesthecolor,

too.”可知,史密斯先生需要T恤衫。故选B。

7.句意:史密斯太太给他买了一件红色的,因为他也喜欢这种颜色。

yellow黄色;blue蓝色;red红色:purple紫色。根据"Mrs.Smithlikestheredsweater”以及“…helikesthe

color,too.v可知买的是一件红色T恤衫。故选C。

8.句意:她给她的儿子买了一双鞋.

sweaters毛衣;shirts衬衫;shoes鞋子;skirts裙子。四个选项中只有鞋一般是成双购买的,apairofshoes

意为“一双鞋二故选C。

9.句意:她给她的家人买了许多颜色的袜子。

teachers老师;family家人;students学生;parents父母。根据文章内容和结尾句“Sheisareallygoodmother

andagoodwife.”司,知,此处指为家人买袜子。故选B。

10.句意:她真是一位好母亲和一位好妻子。

moiher母亲;daughter女儿;sister姐妹;aunt阿姨。根据全篇文章内容讲述她喜欢为丈夫和儿子购物,可

知此处指她是个非常好的母亲和妻子。故选A。

二、阅读理解

etoTom'sSale(特价销售).Allthesweatersareonly$3each.Allthesocksareonlytwodollarsapair.They

arethecheapest(最便宜的)inthecity(城市).Forboys,theblackbagisonly$6.Thebluebagisonly$5.Allthe

Tshirtsarc$4each.

I.Arethereanytrousersintheshop?

A.Yes,therearc.B.No,therearen't.c.Yes,therearen't.D.Wedon'tknow.

2.Howmuchisasweater?

A.Threedollars.B.Fivedollars.c.Twodollars.D.Sixdollars.

3.Howmucharetwopairsofsocks?

A.Twodollars.B.Fivedollars.c.Fourdollars.D.Onedollar.

4.Howmuchisabluebag?

A.Tendollars.B.Threedollars.c.Fivedollars.D.Sixdollars.

5.IlowmucharetwoTshirts?

A.Eightdollars.B.Fourdollars.c.Fivedollars.D.Threedollars.

【答案】

15.BACCA

【短文大意】本文是汤姆的拍卖会的产品介绍。

1.细节理解题。根据整个文章的理解可知,文章没有提到有长裤,therebe的回答也用therebe结构,故选

Bo

2.细节理解题。根据“AllthesweatersareonlyS3each.”可知,所有的毛衣都是3美元,故选A。

3.细节理解题。根据“AHthesocksareonlytwodollarsapair.”可知,袜子一双2美元,两双就是4美元,

故选C

4.细节理解题。根据“Thebluebagisonly$5.”可知,蓝色的包是5美元,故选C。

5.细节理解题。根据“AlltheTshirtsare$4each.”可知,每件T恤4美元,两件需要8美元,故选A。

三、补全对话6选5

根据对话内容,从文后的选项中选出5个最佳选项补全对话。其中有一项为多余选项。

A:MayIhelpyou?

B:Yes,please._1__

A:OK._2_

B:Black.

A:Whataboutthispair?

B:Theylooknice.__3_

A:Thirtydollars.

B:4

A:Twodollarsfbronepairandthreedollarsfbrtwopairs.

B:Great!__5___

A:Hereyouarc.

A.I*11taketheshoesandtwopairsofsocks.

B.Howmucharethey?

C.Whatcolordoyouwant?

D.Thenhowmucharethesocks?

E.Ineedapairofshoesfbrschool.

F.Ilikethecolor.

【答案】

15.ECBDA

【对话大意】本文是B去购物与A的对话,表明自己想买的物品并询问价格等。

1.根据“MayIhelpyou?”和“Yes,please.”可知,表明自己要买的东西,选项E“我需要一双上学用的鞋。”

符合语境,故选E。

2.根据“Black.”可知,此处询问颜色,选项C“你想要什么颜色的?”符合语境,故选C。

3.根据“Thirtydollars.”可知,此处询问鞋的价格,选项B“多少钱?”符合语境,故选B。

4.根据"Twodollarsforonepairandthreedollarsfbrtwopairs.M可知,此处又询问了其他商品的价格,选项

D“那么这双袜子多少钱?”符合语境,故选D.

5.根据“Hereyouare.”可知,B表述自己决定要什么东西,选项A“我要这双鞋和两双袜子”符合语境,

故选A。

题组C培优拔尖练

一、单项选择

1.(2018•湖南湘西・中考真题)一isyourTshirt,Kate?

—I:'ssevendollars.

A.HowmuchB.HowmanyC.Howold

【答案】A

【详解】句意:——你的T恤多个钱,Kate?——70美元。

考查特殊疑问句。howmuch多少钱;howmany多少个;howold多大。根据“1珠ssevendollars.”可知问

句是对价格的询问,用howmuch引导的特殊疑问句。故选A。

2.(2021•辽宁•模拟预测)theteachersintheirschoolisabout200andonefourthofthemarc

teachers.

A.Anumberof;womenB.Anumberof;woman

C.Thenumberof;womenD.Thenumberof;woman

【答案】C

【详解】句意:在他们学校老师的数量大约是200,且其中的四分之一是女老师。

考查短语和名词复数「thenumberof+名词复数”意为”……的数量”,作主语谓语动词用单数形式,“anumber

of+名词复数”意为“大量的”,作主语谓语动词用复数形式;根据句意及谓语动词是单数is可知,第•空

用Ihcnumberof:又因为一般情况下名词作定语修饰名词时,第一个名词要用单数,但是若man或者women

作定语时,man和woman的单复数根据被修饰的名词的单复数而定,根据第二空后的teachers可知,用复

数,即womenteachers»故选C。

3.(浙江金华,一模)There'sstillanhourleft,yougoinahurry.

A.mustB.needn'tC.canD.mustnJt

【答案】B

【详解】试题分析:句意:还有一小时,你不必着急。must必须,needn't不必,can能,mustn't千万不

要。根据There'sstillanhourleft还有一小时,可知没有必要着急,故选B.

考点:考查情态动词

4.(2020•甘肃・古浪县第二中学七年级竞赛)一WhalaboutIhisTshirl?

-Oh,itverynice.

A.seesB.looksC.soundsD.tastes

【答案】B

【详解】句意:这件T恤怎么样?欧,看起来非常漂亮。

本题考查系动词辨析。A.sees看见;B.looks看起来:C.sounds听起来;D.tastes尝起来。结合句意

可知,T恤是看上去非常好看,故选

5.(2020•甘肃•古浪县第二中学七年级竞

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