2024年校园校舍安全排查整改措施方案

2024年校园校舍安全排查整改措施方案

校园校舍安全排查整改措施方案1

一、排杳内容

（一）校舍场址安全

对校舍场址安全的排查应充分利用现有的各类灾害危险性评估结果具体查明校舍遭受洪涝、

地质灾害、台风以及病险库、淤地坝、尾矿坝、堰塞湖、蓄水池、储灰库等的威胁情况。

（二）校舍建筑安全

1.抗震安全。根据地震部门公布的所在地区的地震烈度，排查学校房屋的设计和质量是否达

到国家规定的抗震设防标准。地震烈度7度及以上地区和地震重点监视防御区执行《建筑抗震

鉴定标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》和有关抗震设计规范标准；地震烈度6度及以下的

非地震重点监视防御区执行《民用建筑可靠性鉴定标准》，需进行加固的c级危房还应执行《建

筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。

2.结构安全。结合使用寿命等因素，排查学校房屋结构的安全隐患。排查屋面女儿墙、楼梯、

栏杆、窗台等安全防护设施高度、间距、牢固情况。

3.消防安全。排查学校的火灾隐患，重点排查学校房屋耐火等级、安全疏散和消防设施等是

否符合国家消防法规、消防技术标准和《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》。

4.防雷安全。排查学校房屋的防雷设施是否达到国家规定的配置标准和安装要求。

排查重点：地震重点监视防御区、七度及以上地震高烈度区以及洪涝灾害、山体滑坡、泥石

流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡中小学校舍；六度及以下非重点监视防御区局部和

整体出现险情的c级、d级中小学危房。

二、排查范围

全省城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统举办的所有各级各类中小学校。具体

包括：普通高级中学、完全中学、普通初级中学、初级职业中学、九年一贯制学校、普通小学（含

教学点）、中等职业学校（含成人中等专业学校）、特殊教育学校（含工读学校）等。

三、工作步骤

（-）校舍场址安全排查

此项工作应先行开展，排查评估意见须作为开展校舍建筑安全排查鉴定的前置条件。

1.地质灾害排查和评估。委托具备地质灾害危险性评估资质的单位在资质等级许可的范围开

展排查，必要时通过专项评估，出具地质灾害危睑性评估报告，灾害治理或迁移避险意见。具体

按省国土资源厅印发的《中小学校舍地质灾害隐患排查工作细则》执行。

2.洪涝灾害排查和评估。委》琪备丙级及以上资质的水利设计单位开展排查，必要时通过专

项评估，出具洪涝灾害危险性评估报告，灾害治理或迁移避险意见。具体按省水利厅印发的《中

小学校舍场址洪涝灾害排查评估工作细则》执行。

3.形成综合性排查结论。各地校安办根据专业机构提供的地质、洪涝灾害危险性排查意见,

形成各校综合性史F查结论，并根据附表要求，逐校建立登记表存档。

（二）校舍建筑安全排杳鉴定

在确认校舍场址安全或对建筑物不作迁移建设的情况下，开展校舍建筑安全排杳鉴定工作。

1.收集信息资料。各地校安办组织学校提前收集与校舍安全有关的基本信息和每幢建筑物立

项、设计、施工、监理、竣工验收等工程建设原始资料。

2.校舍抗震及结构安全排查鉴定.7度及以上地区和地震重点监视防御区委托乙级及以上资

质的设计单位承担排查鉴定工作,6度及以下的非地震重点监视防御区委托乙级及以上资质的设

计单位或房屋安全鉴定机构承担排查鉴定工作，并出具排查鉴定报告。需要检测的，应委托具备

相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。具体按省建设厅印发的《中小学建筑安全排查鉴

定工作细则》执行。

3.校舍消防安全排查鉴定。请各地公安（消防谓5门组织技术人员对校舍消防设施开展排查，

出具排查鉴定报告。具体按省公安厅（消防）印发的《关于切实做好全省中小学校舍安全工程消

防工作的通知》执行。

4.校舍防雷安全排查鉴定。请各地气象部门组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置开展排

查，出具排查鉴定报告。具体按省气象局印发的《中4浮校舍防雷安全排查工作细则》执行。

5.形成综合性排查鉴定结论。当地校安办根据各专业机构提供的校舍抗震及结构安全、消防

安全、防雷安全排查鉴定意见或报告，形成综合性排查鉴定结论，并按照附表要求，逐校逐幢建

立登记表存档。

四、组织工作

中/J浮校舍安全工程排查鉴定工作由各地校安办统一组织，协调推进。

（-）确认排查鉴定机构资质。省国土资源厅、省水利厅、省建设厅等部门分别牵头，印发

省内具备相关资质的机构名录，供各地参考。参与排查鉴定的省外注册机构，其资质由各地相关

部门负责审检。

（二）委托排杳鉴定工作。各地校安办将本辖区内中小学以分片打包、排杳鉴定与改造设计

捆绑等方式，通过招投标、直接委托等办法，落实地质灾善、洪涝灾害、建筑安全的排查鉴定机

构，并由校安办或业主单位与其签订委托合同。原承担设计任务的单位可优先安排。消防、防雷

安全的排查鉴定分别由所在地的公安（消防）、气象部门承担。

（三）统筹协调.各地要先排查场址安全、后排查建筑安全.校舍建筑安全涉及各专项排查

原则上整合进行，分片同步推进，确保时间进度。

（四）建立校舍安全信息。各地校安办（教育局）要建立和完善各校建筑安全档案。要将校

舍安全基本信息和排查鉴定结果及时录入"全国中小学校舍信息管理系统”。加强^查鉴定统计

报送工作，保质保量完成月报制度。各地工作简报每月至少编发一期，每个县确定一名信息员,

专门负责信息管理工作。

五、保障措施

各地要采取积极措施，努力保障排查鉴定工作顺利进行。

（-）落实专项资金。各市、县（市、区）政府要安排专项资金用于校舍安全排查鉴定工作，

防止出现因经费问题影响排查进度和质量。排查鉴定经费不得由学校自筹。民办学校由举办者负

责。

（二）制订收费政策。各市、县（市、区）要研究制订校舍安全排查鉴定的收费减免政策，

有效降低成本，节约投资。行政事业性收费全部免收，服务性收费通过招标等方式确定。价格、

纠风等部门要坚决治理涉及工程的一切乱收费行为。

（三）加强技术指导和服务。省、市、县（市、区）校安办要按照"统一规划、分工负责”

原则，组织对各级校安办人员、一线管理人员、排查鉴定机构技术人员开展技术指导和培训，并

保证质量。技术力量不足的县（市、区），各地校安办要及时，上级部门要给予支持，合理调度。

校园校舍安全排查整改措施方案2

为认真贯彻落实山西省人民政府办公厅《关于认真做好学校校舍安全隐患大排查等工作的通

知》精神，切实做好我市学校校舍等基础设施的安全隐患排杳工作，确保全市学校师生员工的生

命财产安全和维护社会的稳定，市政府决定对全市学校校舍安全隐患进行一次全面排查。特制订

如下实施方案：

一、指导思想

牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持"安全第一：预防为主，综合治理”的工作方针,

以师生生命财产安全为重点，认真贯彻上级有关文件精神，结合本地实际，开展学校校舍安全隐

患排查治理专项行动，强化安全教育，完善长效机制，立足防范引导，加强专项整治。

二、工作目标

（-）通过此次学校校舍安全隐患大排查，有效避免一般安全事故，预防较大安全事故的发

生。建立隐患排查治理分级管理和重大安全隐患报告的相关制度。

（二）全面加强学校安全管理工作，校园安全的各项制度要进一步健全，校园安全设施要进

一步完善，师生的安全防范意识要进一步加强，事故预防预警应对机制要进一步细化。

三、组织领导

（略）

四、排杳和治理重点

全市各级各类中〃\学校、幼儿园的所有校舍等基础设施（包括教学和生活后勤用房）.

（-）校舍房屋安全。学校是否有使用危房从事教育教学活动的情况，对B级危房要观察

使用；对C级危房要维修后使用；对D级危房要停止使用并拆除,不得保留任何D级危房；特

别是上世纪90年代修建的砖混结构的学校校舍必须逐栋逐项排查到位，确保不遗漏一栋校舍,

不放过一个隐患；在排查和整改过程中，要统筹协调，科学安排，确保学校正常教学秩序。

（二）新建、改扩建学校建设工程质量。学校建设项目必须先勘察、后设计、再施工。所有

新建、改扩建学校教学楼要符合《农村普通中小学校建设标准》、《中小学校建筑设计规范》、

《建筑抗震设计规范（GB50011-20xx）》和《建筑工程抗震设防分类标准》，对已有教学楼要

按照此标准进行检查验收，对达不到标准的要进行加固或直建。

（三）校舍房屋等基础设施应急管理体制和机制建设是否完善，防范自然灾害、事故灾害和

其他突发事件的应急预案是否齐全，应急措施和救援力量是否满足快速响应和紧急处置的需要.

防震防灾安全知识教育情况。

五、工作要求

（-）加强领导，明确责任。各县（市、区）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管领

导任组长，相关部门负责人参加的领导组，开展隐患排查专项治理工作。

（二）突出重点，狠抓落实。各县（市、区）人民政府要按照排查治理范围内容要求，结合

本地实际和重点时段特点，突出工作重点，建立重大隐患跟踪治理和逐项整改销号制度。

（三）密切配合,形成合力。各县（市、区）人民政府要协调各级教育行政部门和气象、地

质等部门密切配合，及时将灾害性天气预报（警报）发布给学校，一旦发生灾害，要积极指导和

帮助学校做好防灾减灾工作。

（四）严格程序，严肃纪律。各级各有关部门要认真实行行政责任追究制度和学校安全事故

报告制度。各县（市、区）人民政府政府要按照校舍安全管理工作"谁主管谁负责，谁经办谁负

责，谁检查谁负责，谁签字谁负责"的原则，安排专人负责校舍检查。对因管理不善，检查不细，

排除隐患不及时造成严重后果的,要严肃追究其责任。

（五）强化宣传,广泛发动。各县（市、区）人民政府要充分利用广播、互联网、电视等媒

体，加大对隐患排查治理工作的宣传力度，以"治理隐患、防范事故"为主题，组织开展好全面

排查。

各县（市、区）校舍安全隐患排查后，要将校舍安全相关情况，报市校舍安全隐患大排查领

导组办公室。

校园校舍安全排杳整改措施方案3

根据邯郸市教育局《关于对全市各类学校校舍安全进行检杳的通知》的文件精神，结合我校

实际，经研究决定在本校范围内对学校校舍进行安全隐患排查。特制定此方案：

一、高度重视学校校舍安全隐患排查工作

学校校舍安全隐患排查工作事关师生的人身安全，本着对学生、对老师高度负责的态度，充

分认识抓好校舍安全隐患排查工作的重要性，把开展学校校舍安全隐患大排查作为近期内的一项

重点工作、摆上重要议事日程。安排专人开展此次校舍安全隐患排查工作。

二、排杳范围

此次排查的范围：学校的校舍、各专室、办公室、厕所、围墙、等各类建（构）筑物进行逐

一排查，防患于未然。

三、排查时间

20xx年3月6日-7日对校舍安全进行专项排查。

四、校园校舍安全方面

1、三年级教室电源盒坏了,存在安全隐患。

2、办公室线路凌乱，存在安全隐患。

3、校舍窗户有两块玻璃破损，存在安全隐患。

4、大门两侧围墙出现了裂缝和倾斜的现象，存在安全隐患。

5、厕所修建的年代较早,围墙比较低矮，地基塌陷，存在安全隐患。

五、整改措施：

1、电源盒换新；

2、及时整改学校电路设施；

3、破损玻璃换新；

4、厕所和围墙计划今年4月份动工,7月份完工。

校园校舍安全排查整改措施方案4

为进一步增强学校抵御自然灾害的能力，消除安全隐患，创建平安校园，保障广大师生的生

命财产安全，确保学生健康成长，确保学校教学工作的正常开展，镇联校决定对全镇各学校（幼

儿园）校舍安全隐患进行一次全面大排查。特制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以强化安全意识，消除安全隐患，保障师生安全为目的，以排查学校教学用房、宿舍、

餐厅、食堂、厕所、浴室以及新建学校的工程质量等公共建筑设施和学校周边易受山体崩塌、滑

坡、泥石流、山洪、基础沉陷等安全隐患为重点，牢固树立安全至上，预防为主的观念，排查任

务明确，排查责任到人，确保全镇学校安全无事故。

二、主要目标

对排查出的问题要逐校建立“安全隐患限期整改台账"，做到底清数明，并立即采取措施彻

底解决，对存在重大安全隐患的校舍，要立即停止使用。在新建、改扩建学校时，首先要考虑抗

御自然灾害能力，新建学校的选址要科学、合理、避开地震断裂带、低洼地、滑坡地、沟口等自

然灾害频发地段，确保建设质量和师生安全。

三、领导组

组长：李家胜

副组长：牛本红、崔辛未

成员：郭继恒、吴学胭

领导组下设办公室，办公室设在镇联校，办公室主任曰牛本红兼任。

四、方法步骤

这次学校校舍安全隐患大排查从6月14日开始，到6月30日结束，大体分为三个阶段进

行。

第一阶段：组织排查。从6月14日至6月20日，联校组织责任心强，并有一定勘察经验

的人员，逐校检查各项安全工作文本资料，排查全部学校（幼儿园）的教学用房、学生宿舍、食

堂、厕所、浴室等公共建笊设施，特别是上世纪90年代前建设的砖混结构的学校校舍及校舍易

受山体崩塌、滑坡、泥石流、山洪、基础沉陷等自然灾害影响的学校。对排查出的问题要逐校建

立台账，对存在重大安全隐患的校舍，要立即停止使用。

第二阶段：限期整改，从6月21日至6月26日。各校要对第一阶段查出的安全隐患集中

整改，及时解决，不得拖延。

第三阶段：及时汇综，重点复查。从6月27日至6月30日。及时汇综掌握全镇学校校舍

安全隐患排查整改进展情况，同时要进行复查。

五、工作要求

1、加强领导，严密组织。各学校要把开展学校校舍安全隐患大排查作为近期内的一项重点

工作、摆上重要议事日程，成立校舍安全隐患排查领导组，强化学校校长是学校安全工作的第一

责任人，建立健全学校安全工作责任制、安全工作应急预案以及责任追究制度。明确职责、责任

到人，逐校排杳，不留死角、不留空白，以高度的忧患意识认真做好与此相关的各项工作。

2、广泛宣传强化安全意识。各学校要强化学生安全知识的教育和培训I,每学期开学第一周

要集中进行师生安全知识、防灾减灾教育和安全防范演练。同时要上好每周一节安全教育误，提

高师生的安全意识和自救、互救的能力，切实避免因重大自然灾害造成学校师生伤亡，确保师生

安全。

3、规范审1吃呈序，保证工程质量。各学校在新建、改扩建学校时，首先要考虑抗御自然灾

害的能力。新建学校的选址要科学、合理，避开地震断裂带、低洼地、滑坡地、沟口等自然灾害

频发地段。学校建设项目必须规范申批程序，必须先勘察、后设计，再施工。所有新建、改扩建

学校教学楼要符合《农村普通中小学校建设标准》、《建筑亢震设计规范》(GB50011-20XX)

和〈建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-20XX)，对已有教学楼要按照此标准进行检查，

对达不到标准的要进行加固或重建。教学楼以外的其它用房，按当地抗震设防烈度进行设防和加

固.对学校建设项目要实施全过程监理，保证工程质量.

4、各学校要经常了解及时掌握天气预报情况，对近期易发生的自然灾害，做到心中有数，

提醒师生注意防范。一旦发生灾害，要积极指导和帮助师生做好防灾救灾工作。

5、强化监督，确保翊。对这次校舍安全隐患大排查工作，要进行重点抽查和明查喑访，

对认识到位、措施得力、整改力度大的学校要予以表扬，对重视不够、组织不力、排直走过场造

成不良影响的，要追究有关领导责任。

校园校舍安全排查整改措施方案5

学校安全隐患排查工作方案为贯彻国家、自治区有关“安全第一、预防为主”的方针，落实

学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生,确保师生生命财产安全，特

制定学校安全隐患排查工作方案。

一、指导思想

充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，

以对学生安全、健康成长高度负责的精神,以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全

工作摆在重要位置。切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作

极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固

树立"安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制

要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、主任责任制、

安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学校少先队、班干部等作用，协助学校作

好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人,切实将责任落实到教育

教学、后勤设施管理等各个方面。学校与班主任，班主任与家长，要层层签订安全管理责任书，

实行责任追究制。具体如下：

（-）成立机构，加强领导“成立以校长为组长，副校长为副组长,各班班主任为成员的学

校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的

组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。

（二）落实安全管理责任。各个成员要认真落实防范措施，具体为：检查学校住宿楼、教学

楼及其它建筑（构筑）物的安全；学生饮食卫生安全；门卫负责检直进出学校人员，防止非本校

人员无正当理由进入，调杳了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐

患要及时报告；建立分级分工管理制度。

一是层层落实责任并签订责任书。

二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较

严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。

三是各班必须建立一个督直小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情

况，并向校长汇报。

四是学校后勤处要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。

五是炊事员要随时检查厨房的火、电等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。

六是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好E志记录。七是强化家长对子女人身保

险意识，尽量全部参保。

（三）建立反馈和预警机制。各成员、值周老师发现问题后要及时报告学校处理，学校不能

处理的要及时报告教育行政主管部门处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工

作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排

查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校

长和副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；

学校自行解决不了的立即上报县（市、区）教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及

的防范措施，防止各种不安全事故发生.对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查.凡

没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制

度执行不力的，校长和副校长要找有关责任人谈话落实。

三、强化安全隐患排查机制

学校建立排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检直。了解学校中的不稳定因素及矛

盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

（一）排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；

学校安全工作是否正常运转；学校的线路是否老化。教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌

椅、床架是否牢固。

（二）排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂用电是否规

范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

（三）排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用；消防报警装置和应

急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危睑化学物品和易燃易爆物品是否按文件规

定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全息患。

（四）排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学

校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘"三无"车（无驾驶执照、无牌照、无客运执

照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采

取了向家长及学生的预告通报制度。

（五）做好安全隐患排杳记录。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校

安全隐患排查登记表。在排杳的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改记录，

以便得到及时处理。在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进

行鉴定，以防事故发生。

四、加强安全知识的宣传和教育领导

必须做到"逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，"做到排查与督查相结合。

班主任要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调

在回家途中和在家中应注意什么。班主任、任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范"

教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。要提高

师生的自我保护、自防自救整体素质。要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校安

全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和

设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。要从当前全国发生的学生楼道

拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中

吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效

预防和控制学校安全责任事故发生。

五、安全隐患的处理与上报

在日常安全检查的基砧上，每月组织一次事故隐患集口处理和上报。

事故隐患在未整改完成前必须每次都报直至事故隐患整改完成。要密切与学校联系沟通，

发现险情及时控制和排险。安全隐患的处理由校长全面负责，领导组织并进行整改，做到项目落

实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。在安全隐患治理过程中，应当采取相应的安全

防范措施，防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危险

区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用；对暂时停止使用的相

关装置、设施、设备，应当维护和保养，防止事故发生。

校园校舍安全排杳整改措施方案6

为构建校园安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，有效降低和管控重大安全风险，

保障广大师生生命财产安全，根据市教育局、区安委会工作部署，结合我区教育系统实际，制定

本方案.

一、总体思路和工作目标

(-)总体思路。学校安全是教育工作的保障线，以《中小学幼儿园安全管理办法》、《校

车安全管理条例》、《中小学校岗位安全工作指南》等有关法律法规为依据，坚持风险预控、关

口前移，全面推行安全风险分级管控，进一步强化隐患排查治理，推进事故预防工作科学化、信

息化、标准化。

（二）工作目标。坚持安全发展，全面落实教育系统"党政同责，一岗双责，齐抓共管，失

职追责"工作机制，强化教育部门监管责任，实现学校安全风险自辨自控，隐患自查自治，力争

至2018年底，全区校园全部建成较为完善、有效运行的安全风险分级管控体系。

二、组织领导

区教育局成立由吴雪慧局长任组长，李可可副局长任副组长，各科室负责人为成员的湖里区

教育局遏制重特大事故构建双重预防机制工作领导小组，办公室设在安全保卫科。

三、工作重点

（-）排杳风险点，建立"一校一册"档案

学校排查可能导致事故发生的风险点并逐一登记，建立单位安全风险管控档案，详细记录单

位基本信息，风险点名称、风险点情况描述、风险类别、风险点详细位置、安全风险等级、存在

危险因素、隐患情况、管控治理措施、管控治理责任部门、责任人及手机号码，形成动态化的“一

校一册"管理制度。

（二）全面开展学校安全风险辨识与评估

1.开展安全风险辨识。学校主要负责人要切实承担双重预防机制的建立,对辨识出的安全风

险进行分类梳理，综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等，确定安全风

险类别，对安全风险的种类、数量和状况登记建档。对不同类别的安全风险，采用相应的风险评

估方法确定安全风险等级.安全风险评估过程要突出遏制重特大事故，聚焦实验室、食堂、学生

宿舍、在建工程、老旧校舍、大型活动、学生社会实践和周边治安状况。

2.科学评定安全风险等级。学校对排查出来的风险点进行分级，确定风险类别，根据区险的

可控程度、可能性、影响范围和可能造成损害的程度等因素，对学校安全风险进行分级，原则上

分为iv级（低风险）、iii级（一般风险）、ii级（较大风险）和i级（重大风险）四个赞，依

次用蓝、黄、橙、红四种颜色标示，学校绘制成四色安全风险空间分布图，期间因设施设备改造、

技术升级等原因，致使安全条件有较大改善的，应根据情况重新评估并确定风险级别。

3.教育系统预判。区教育局将结合学校预判情况，针对以往发生事故规律和暴露出的问题,

组织安全管理人员和学校各个层面人员必要时邀请专家参与对可能导致事故发生的安全风险进

彳转析预判，逐项分析研究,逐类预判评估，加强重大风险源管控，确保学校安全。

（三）建立完善安全风险分级管控预防机制

按照"属地管理与分级治理相结合，以属地管理为主"、"谁主管、谁审批、谁负责"的原

则和"管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”要求，对分析预判的安

全风险和安全隐患实施定人定责管控，定期组织评估，确保风险在控可控，及时消除隐患。

1严格管控。针对风险类别和等级，将风险点逐一明确学校的管控层级（学校、年级、班级、

岗位），落实具体的责任单位、责任人和管控措施（包括制度管理措施、视频监控措施、自动化

控制措施、应急管理措施等）。

2.风险公告警示。学校要对安全风险分级、分层、分类进行管理，逐一落实安全岗位的管控

责任，在醒目位置和重点区域分别设置安全风险公告栏或湖里区学校危险因素告知卡，公布本校

的主要风险点、风睑类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名教职工都了解风险点的基本

情况及防范、应急对策。对存在重大安全风险的工作场所和岗位，要设置明显警示标志。

3.治理隐患。各校园及时收集、汇总相关的风险分级信息，编制学校安全风险清单，区教育

局将组织对适时开展风险分级管控工作情况进行抽查；

学校针对各个风险点制定隐患排查治理制度、标准和清单，明确学校各部门、各岗位、各设

施设备排查范围和要求，建立全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的风险防控和隐患排查治理机

制。

4.应急管理。学校根据风险预判评估情况，科学编制应急预案。充分发挥与社区、街道及相

关部门建立联防联动机制的作用与相关联防联动部门有关应急预案相衔接。学校要建立专兼）

职应急队伍，重大风险岗位要制定应急处置卡，中小学每月、幼儿园每季度组织一次应急疏散演

练，要开展经常性的全员岗位应急知识教育和自救自护、避险逃生技能培训。

（四）建立完善隐患排查治理体系

各校园要加强校舍、消防、校车、特种设备、危险化学品等安全隐患排查治理工作，不断细

化安全隐患排查治理工作机制，建立隐患排查治理制度，制定隐患排查治理清单，将责任逐一分

解落实。强化对存在重大风险的场所、环节、部位的隐患排查，制定并实施严格的隐患治理方案,

做到责任、措施、资金、时限和预案"五落实"，实现隐息排查治理自查自改自报的闭环管理。

（五）深入开展学校安全标准化建设提升工程工作

各校园要进一步深入升展校园治安防控、校园周边环境、校园反恐防暴、消防安全、校车安

全和危险化学品等专项整治，建立完善校内风险分级防控制度，扎实推进学校安全标准化建设提

升工程各项工作，实现校园风险管控和隐患排查治理情况的信息化、智能化，对重点区域、重点

部位、重点物品和关键环荒，加强技术安全防范措施，提高校园安全防控水平，为"平安校园"

等级创建提供强有力的技术支撑。

四、方法步骤

（一）动员部署制定方案（20xx年4月）

各校园要依据本实施方案所列工作目标及重点工作任务，结合实际立即制定具体工作方案,

明确目标任务，落实工作措施，细化责任分工，抓紧组织推进，确保取得实效.

（二）开展试点,制定标准规范（20xx年5月―6月）

各校园对照《厦门市学校安全风险清单表》，明确安全风险类别、评估分级的方法和依据,

制定隐患排查清单，明晰重大事故隐患判定依据，完成制定“一校一册"建档工作。区教育局择

优选择一批在风险管控、隐患排查治理、信息化管理较好的学校作为试点标杆学校。

（三）组织推广全面实施（20xx年6月―11月）

各校园按照有关标准规范组织开展对标活动，推动学校健全完善内部安全预防控制体系，对

安全风险开展全面的排查、辨识、分级、建档、标识和管控，推动建立统一、规范、高效的安全

风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。

五、有关工作要求

（-）强化组织领导,加大工作力度。学校要充分认识建立风险防控和隐患排查治理双重预

防机制的重大意义，强化组织领导，把推进建立风险防控和隐患排查治理双重预防工作作为学校

安全管理工作的一项重要内容，严格落实风险管控和隐患排查治理主体责任，对排查和预判出的

风险点，必须严密监控，筑牢双重安全防线，从根本上防范事故发生。

（二）加强业务培训，强化示范带动。学校要加强安全管理人员、从业人员的教育培训，使其

熟悉掌握风险类别、危险源辨识和风险评估办法、风险管控措施，以及隐患类别、隐患排查方法

与治理措施、应急救援与处置措施等，提升安全风险管控和隐患排查治理能力，积极探索总结有

效做法,提高安全保障水平。

（三）严格落实责任，加强督导检查。各校园要严格落实责任，重点开展工作部署，隐患排

查整治，风险摸排管理，制度建立等工作，开展安全风险分级管控和隐患排查治理。区教育局将

结合年底综治考评对各校园建立双重预防机制工作落实情况以及学校"一校一册"建档情况进

行考评督查。

校园校舍安全排查整改措施方案7

为切实加强学校安全隐患的排查，消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡，确保师生

人身安全和财产安全，特制定本实施方案

一、组织领导成立学校安全隐患排查工作领导小组：

组长：安宏图

副组长：康士选、赵晶晶

成员：全体班主任、保安人员

二、工作目标

积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到

明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消

除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳

定。

三、检杳内容

（一）校舍

（二）用电

（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况；

（四）学校食堂卫生情况；

（五）校园周边交通安全情况；

（六）图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况；

（七）校园周边治安工作情况等。

四、工作原则

（一）坚持学校自查和上级检查相结合,以自查为主，按照国家颁布的《中/」荐幼儿园安全

管理办法》,全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中

存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责"的原则，严格落实安全

管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。

五、工作步骤

(-)动员部署，制定计划方案

1、学校制定方案，组织好学校的安全隐患排查整治工作。

2、做好宣传工作。要采取多种形式，及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达

到师生中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使

师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。

(~)学校进行安全大检查

1、依据制定的安全隐患排查整治方案，组织人员对本校的安全工作进行认真自查，及时发

现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改，对一时解决不了的问题，应制定好防

范措施，专人负责，并及时上报中心小学,确保不发生事故。要做好工作档案，对发现的隐患要

建档，进行台帐式管理。

2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至

整改完成。

(三)整改各类隐患学校将对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度

用高好落实，建立正常的安全管理秩序。

六、工作措施

(-)加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，主要领导要亲自负责活动的'动员、

指导、督办工作，听取各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作，结合社会形势、地

理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解

决相关问题。

(二)周密部署,科学安排，学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到

位，验收到位。

(三)严格整治，保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重，一

定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目

标管理的重要内容进行考核。

校园校舍安全排查整改措施方案8

为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发

生，促进学校平安稳定，20xx年9月6日我校进行了全校安全大检查，经过检查，完善了学校

安全制度，并根据县教育局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患整改措施。

一、领导小组及成员

组长由杨奇昌校长担任。教导主任赵慧荣任副组长。组员由各班班主任组成。

二、工作目标

全面排查事故隐患，狼抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任

追究制的落实，完善安全管理制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化

学校安全管理基础,提高安全事故预警监控工作质量，以实现学校安全隐患排查治理，防范安全

事故，维护学校平安稳定为目标。

三、排杳内容及安全隐患

（一）学生行为方面

学生在下课时，有追逐打闹现象。

（二）校园校舍安全方面

1、学校围墙上盖的琉璃瓦脱落，存在安全隐患.

2、学校消防器材缺少，

四、整改措施：

1、健全安全有关制度，规范管理。召开安全专题会议和班主任会议，

要求学校专管人员和各班主任常抓不懈，规范学生的行为。学生课间活动安全，要求班主任

加强教育、值周老师在岗制止，以免事故发生。遇到危险情况要及时向老师报告。

2、加强消防器材配备，准备马上购买几个灭火器，做到各教学楼、试验室都有。

五、今后的打算和做法：

1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导，港一步

落实隐患排查治理责任制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全面完成各项

治理工作任务。

2、加大宣传、提高认识。根据学校实际，全方位地对师生及家长进行安全教育。首先，针

对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式，举行一系列的自我防护安保教育活动。召开不同层

次家长会，致家长一封安全教育公开信。开展法制教育系列活动等。其次，积极开展安全应急预

案演练，不断提高师生应急自救能力。

3、突出重点，狠抓治理。要突出校舍、教学、活动三个治理重点，以师生人身安全为中心，

抓检查、抓隐患治理，促平安稳定。学校定期召开专题会议，分析安全形势，明确各时段工作重

点和任务，在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实"安全第一、预防为主、综合治理”方针，

加快隐患排杳治理力度和进度，做到排查不留死角，整改不留后患。对查出的各类隐患，要不讲

困难、不讲条件，必须整改到位。

校园校舍安全排查整改措施方案9

为进一步贯彻落实上级全隐患排查治理实施方案要求切实保证全园教职员工及幼儿的生命

财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序.结合本园的实际情况，特制定安全隐患排查治理工

作方案。

一、指导思想

充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益

的重要性，牢固树立安全第一的思想，进一步增强紧迫感和责任感，结合实际，及时、全面、有

效地开展安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类校园安

全事故的发生，为教育事业健康发展营造安全稳定的环境。

二、工作目标

通过开展隐患排查治理行动，进一步落实安全管理责任，全面排查治理安全隐患和安全管理

工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，

建立较为完善的安全工作体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作各项规章制度，使园内

设施设备的安全隐患明显减少，园内及周边环境安全状况明显改善，恶性刑事案件和重大责任安

全事故得到有效遏制，安全教育得到进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。

三、内容和方式

（一）排查治理内容

全面排杳治理园内及周边环境的隐患，以及安全工作机制、制度建设、安全管理组织体系、

责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节。主要包括：

1、对园舍建筑物进行全面排查。包括教室、办公室、师生宿舍、食堂、厕所、围墙等是否

存在安全隐患。

2、对设施设备进行全面检查。重点检杳消防设施、疏散通道、安全出口等是否符合国家有

关标准，水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险

化学品等危险物质存放情况，以及安全防控系统设备、设施运行情况等。

3、对周边环境进行全面检查.重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患，

校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

4、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》等法律法规，对园内

的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理情况，食品卫生许可证索取情况，食堂从业人员的健

康状况等进行全面检查。

5、对幼儿园内日常安全教育情况进行全面检杳。开学初、放假前进行安全教育的情况，园

长、教师安全培训开展情况。

6、对安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查安全领导机构是否健全，责

任制度、检查报告制度是否完善落实;安全管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否

健全。

7、对幼儿园安全保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查。重点是防护设施、门卫人

员年龄、身体情况等。

8、对高危人群进行排直。重点是幼儿家长中心理或身体上有缺限的人，如离异父母中有神

智不清的、扬言要报复单位的人员等。

（二）排查治理方式

隐患排查治理工作要做到四个结合：

1、排查治理与专项整治相结合。安全隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、

定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，突出工作重点，狠抓薄

弱环节，解决影响安全的突出矛盾和问题。

2、单位治理与部门联动相结合。对于园内部存在的安全隐患，要采取有力措施，及时治理;

一时难以治理的，要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的安全隐患，要及时向当地政府和

有关部门反映，主动联系并积极配合有关部门，开展联合治理行动，以保证排查治理工作的有效

开展“

3、排查治理与基础建设相结合。通过不断完善安全工作制度和安全设施，与隐患排查治理

工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

4、排查治理与加强应急管理相结合。在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共

和国突发事件应对法》等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。

四、工作措施和要求

（一）加强领导，切实落实责任。单位领导要高度重视安全隐患排查治理工作，在市教育局的

统一领导下开展隐患排查治理行动。党政一把手要亲自抓、负总责。要明确分管领导,成立相应

组织，作出工作部署,及时开展隐患排查治理,真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系。努

力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。把工作做深、做细、不留盲区，

不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。

（二）突出重点，狠抓工作落实。按照排查治理范围内容要求，结合实际和重点时段特点，突

出工作重点，全面开展隐患排查，切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。

（三）强化宣传，广泛发动师生。要充分利用广播、电视、黑板报告、互联网等媒体，加大对

隐患排查治理工作的宣传力度，以治理隐患、防范事故为主题，组织开展好安全生产月活动。要

建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师生员工参与隐患排查治理工作。

（四）畅通信息，及时统计报告。全园内建立隐患排查治理信息系统，明确工作范围，掌握工

作进度，科学统计分析，汇总重大隐患，落实工作责任，为专项行动有效开展及长效机制建立提

供信息技术保证。

（五）总结提高，构建长效机制。致力于边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高隐患

排查治理工作的科学性、系统性、有效性，构建长效机制。

（六）具体规定

1.每月的第四周的星期一为固定的安全隐患检查自查日.主要内容是进行对教室、办公室、

食堂、运动场、宿舍、电器设备、线路（插座）、水管、灭火器、课桌椅、门、窗、电风扇、日光

灯、运动场、校园的安全、校园周边环境等安全隐患进行排查。

2.每月的第四周的星期一为固定的安全隐患检查自查日。各负责人必须对存在的安全隐患进

行认真的排杳。填写有关纪录，并将存在的安全隐患情况以及需要整改和需要解决的问题以书面

的形式在每月的第四周的星期一下午5:00时前向分管领导报告。分管领导在每月的第四周的

星期三下午5:00时前向园长领导汇报相关情况。

3.园安全工作小组每月进行不定期的抽查，对存在问题的解决和落实要进行跟踪、纪录、结

论、建档。

4.幼儿园每月要出版一期安全简报，内容包括存在的安全隐患、安全事故通报;安全知识教

育、疾病防控、安全漫画、安全讲座、安全文明文章、图片等。

校园校舍安全排查整改措施方案10

安全工作重于泰山，学校的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全，尤其在现在这样

一个大环境下，安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会"、"平

安幼儿园"的重要精神指导下,为切实加强我园的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全,

本着"安全工作，预防为主，教育为本”的指导思想，为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康

的育人环境。结合我园实际，对园内外及我园周边环境进行彻底的排查。经讨论我园对于安全工

作整改方案如下：

一、目标要求

全面排查安全隐患，整改合格率达到百分之一百。要全面排查内部安全隐患，确保校舍、围

墙、门窗、厕所、防护设施、消防设施和水、电、气等基础设施完好；学校食堂的设备、餐具、

食品、水源必须符合卫生标准。炊事人员必须持有健康证明，上岗证，并定期体检；报警求助、

应急处置设施必须齐全；安全疏散通道必须畅通.

认真对周边环境综合治理，彻底清除园门前及周边地区违章摊点和非法经营业户。园门前及

周边地区无违章建筑无影响幼儿出入的障碍物。道路安全设施健全，交通秩序良好。坚持依法治

园，确保教师无违法罪现象。不发生食物中毒事件，不发生火灾事故，不发生暴力恐怖事件。

二、加强组织领导

(-)建立安全监督责任小组

组长：陈亚丽

副组长：XXX

成员：张亚玲、王淑妮、郝春芳、常鸽、许艳萍、李晶晶

(二)层层签订责任书，安全工作责任明确，责任制度落实到位。建立并落实保障师生安全

的各项规章制度和各项防范措施和紧急预案。对门卫、值班、校舍、食品、食堂卫生、幼儿交通

安全、供电设施、防爆、防盗等安全制度健全、规范工作；对人员集中，容易造成安全事故的重

点部位的安全消防和防疫工作，要检查到位，整改到位，防范措施落实到位。要广泛开展安全法

制教育，增强师生安全意识和自救自护能力。认真学习落实安全应急预案，确保不出现安全责任

事故，杜绝重大安全责任事故的发生。

三、工作内容：

(1)餐饮及食品卫生的安全工作。

(2)消防、踩踏及幼儿园园舍安全工作。

(3)交通安全工作。

(4)疾病的防控工作，

(5)治安防范工作。(重点)

(6)安全教育工作。

(7)法制教育工作.

四、自查范围

1、餐饮工作人员卫生健康、食堂内外环境卫生，采购关即：索证、定点采购。加工关即：

成品、半成品的加工，生熟分开。保洁消毒关即：一餐一消毒、餐具的保洁。坚决杜绝采购霉变、

过期食品。

2、园舍及消防安全工作

(1)校舍的内外墙、主体移位、断裂等情况。

(2)幼儿玩具、设备、设施等。

(3)用电设备、线路等。

(4)疏散通道、安全1的畅通等。

(5)用明火情况。

(6)消防器材情况。

3、交通安全

(1)幼儿课间随意出国门。

(2)进出幼儿园的车辆。

4、疾病的防控

(1)晨检情况。

(2)卫生情况。

(3)流行病的掌握与控制。

5、治安防范工作

(1)校园周边的不安全因素。

(2)幼儿接送的安全，

(3)值班、值周人员的到岗情况.

五、整改内容

1、餐饮安全工作

确立餐饮卫生工作制度，责任落实到岗、到人，建立食品添加制度。索取定点采购的卫生许

可证、健康证，各项记录登记及时准确。

2、校园校舍及消防安全工作

(1)玩具、教具的使用和管理。

(2)校园周围设有摊点，不符合卫生要求。

(3)各班楼道的用电开关、灯具需维修。

(4)灭火器应配到位，

(5)教师上课期间带学生外出需提出申请。

3、疾病的防控

(1)坚持每周一大扫除制度，彻底清扫教室、宿舍、卫生区卫生，保障幼儿有干净整洁的

学习生活环境。

(2)值周领导、教师班主任密切关注幼儿的发病情况，做到早发现、早隔离、早治疗。

(3)教育幼不随意食用小摊点出售的霉变、过期、不洁的食品。

4、幼儿接送安全工作

(1)落实接送卡制度,无接送卡者一律不准进园。(实行卡人分离)

(2)一律不可在院内随意接送幼儿。所有幼儿都由本班教师在班中与家长面对面交接。

(3)在接送幼儿时，实行双门卫制度。防止外来伤害事故发生。

5、治安防范

(1)严格值周、值班、巡逻制度。

(2)门卫配备警棍等防卫工具，加强安全防范工作

(3)夕睐人员进入园内必须进行登记，否则不能入园

(4)准时落锁。落锁时间为：早上：9点30分

中午：1点整

晚上：9点30分

(5)幼儿接送期间禁止外来车辆进入幼儿园所在的区域。

(6)坚持节假日值班制度。

6、家长交流

(1)每日接送幼儿时做好晨检工作。

(2)有问题及时与家长联系。

(3)通过校讯通、家长会经常与家长交流安全防范知识。

(4)家园合作，共同提高孩子的安全防范意识。

校园校舍安全排查整改措施方案11

一、治理内容

1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，

学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

2、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防拥挤踩踏、

防中毒、防爆炸、防盗窃、防侵害、防突发性事件为重点,加强法制教育，提高学生自救能力。

3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现

的事故隐患及时采取有哪施，把事故隐患消灭在萌芽之口。

4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

5、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人

群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建

的质量，全面消除和杜绝学校危房。

6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》