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文档简介

学校图书室工作人员职责一、图书室主任岗位职责1.管理与规划：负责图书室的整体管理与发展规划，制定年度工作计划，确保图书室的各项工作有序进行。2.资源管理：负责图书、期刊及其他文献资源的采购、分类、编目和维护，确保资源的完整性和可用性。3.服务指导：为师生提供信息咨询服务，指导读者有效利用图书资源，提升读者的信息素养。4.活动组织：策划和组织各类读书活动、讲座和培训，促进校园文化建设，提升师生的阅读兴趣。5.团队管理：领导和培训图书室工作人员，制定岗位职责，评估工作绩效，提升团队的专业素养和服务能力。二、图书管理员岗位职责1.日常管理：负责图书室的日常运营管理，包括图书的借阅、归还、续借等工作，确保借阅流程的顺畅。2.资源维护：定期检查图书的损坏情况，负责图书的修复和更新，确保图书资源的良好状态。3.信息检索：协助读者进行信息检索，提供相关文献的查找和获取服务，满足读者的学习需求。4.数据统计：负责图书借阅情况的统计与分析，定期向主任汇报，提出改进建议。5.读者服务：解答读者的咨询，提供个性化的阅读推荐，提升读者的满意度。三、技术支持人员岗位职责1.设备管理：负责图书室内计算机、打印机、复印机等设备的维护与管理，确保设备正常运转。2.信息系统维护：负责图书管理系统的日常维护与更新，确保系统的稳定性和数据的安全性。3.技术支持：为图书室工作人员和读者提供技术支持，解决在使用设备和系统过程中遇到的问题。4.培训与指导：定期对图书室工作人员进行技术培训，提高其信息技术应用能力。5.数据备份：定期进行数据备份，确保图书室信息的安全与完整。四、阅览室管理员岗位职责1.环境管理：负责阅览室的环境卫生和秩序维护，确保阅览室安静、整洁，提供良好的阅读环境。2.读者引导：引导读者正确使用阅览室的设施，解答读者在使用过程中的疑问，提供必要的帮助。3.活动组织：协助组织阅览室内的各类阅读活动，鼓励读者参与，提升阅读氛围。4.资源推荐：根据读者的需求，推荐适合的书籍和资料，促进读者的阅读体验。5.反馈收集：定期收集读者对阅览室的意见和建议，及时向主任反馈，推动阅览室的改进与提升。五、图书馆志愿者岗位职责1.协助管理：协助图书室工作人员进行日常管理工作，包括图书的整理、归位和清洁。2.活动参与：积极参与图书室组织的各类活动，协助活动的策划与实施，提升活动的效果。3.读者服务：为读者提供基本的咨询服务，帮助读者找到所需的书籍和资料。4.宣传推广：协助宣传图书室的各类活动，提升图书室的知名度和影响力。5.学习成长：通过参与图书室的工作，提升自身的组织能力和沟通能力，积累实践经验。六、图书室安全管理职责1.安全检查：定期对图书室的安全设施进行检查，确保消防设备、监控设备等正常运作。2.应急预案：制定图书室的安全应急预案，定期组织安全演练，提高工作人员的应急处理能力。3.安全教育：对图书室

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