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知危险会避险主题直播课心得体会有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的知危险会避险主题直播课心得体会,希望对大家有所帮助。知危险会避险主题直播课心得体会1现在,人们的生活水平提高了,许多家庭都有了私家车,外来人口也逐渐增多。因此,给交通安全带来了许多困扰。这天,奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀颤动着,晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问,才得知她妈妈被车撞到,送到医院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家,来到斑马线前,她自觉地下了自行车,牵着车子走过斑马线。这时,一辆出租车直撞过来,一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉,不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救,可还是不治身亡了。听了这件事,我顿时愣住了,看者阿姨伤心的样子,心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想:老天爷真不公平,这么好的人,这么善良的老奶奶,却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则,在斑马线前减慢速度,让老奶奶和行人先过,再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。通过这件事,希望在未来的日子里,司机和行人都能自觉遵守,交通规则,如果人人都懂得红灯停,绿灯行的重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。知危险会避险主题直播课心得体会2带上平安走上路,载着幸福把家回,随着车多、人多、追尾、超载、酒后驾驶等等诸如此类的交通事故也就频繁发生,我们要倡导文明交通,文明驾驶,让所有人把安全放在第一位。就拿温州动车做例子吧,因为疏于管理,导致两车追尾,后果不堪设想,闭目回想,似乎整个场景都浮现在眼前:只见一辆动车飞驰而过,突然停了下来,一旁的信号灯本应该变成红色,可是红色信号灯却转成绿色,后面的一辆动车不知实情,以为前方一切正常,毫不在意地开向前方。悬崖勒马,为时已晚。因为管理人员一时疏忽,信号灯出现故障,导致这场本来可以避免的悲剧。在我们生活中,这样的交通隐患还有许多。就像那一天,在下午五点去上英语课的路上,此时正是下班高峰,喇叭声震耳欲聋,堵车的车子排起了长龙,这时的电动车就显得特别“活跃”。比起安分守己的.汽车,电动车仗着小巧玲珑不管红灯绿灯横冲直撞,一辆骑着“爱玛”的青年男子猛冲了过来,不管三七二十一冲过红灯,谁知正巧撞见一辆刚刚绿灯转弯的汽车,那汽车猛一急刹车,才避免了一场车祸。谁知那青年男子不但不领情,反而还骂骂咧咧地骑开了。唉,若不是那开车的人急刹车,不知道还会有多大的事情。安全你我他,文明靠大家。请大家把安全记在心中。知危险会避险主题直播课心得体会3随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,提高自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当
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