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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页黑龙江大学《档案信息复制与恢复技术》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、当图书馆开展社区服务时,以下哪种服务内容更能满足社区居民的实际需求:()A.文化讲座B.就业信息提供C.亲子教育D.健康咨询2、在数字化时代,图书馆的信息资源建设面临着诸多挑战和机遇。以下哪种方式对于拓展图书馆数字资源的种类和质量最为有效?()A.大量购买商业数据库B.加强与其他图书馆的资源共享C.鼓励用户自主上传资源D.减少纸质资源采购,全力发展数字资源3、在图书馆的古籍保护工作中,需要采取一系列措施,以下哪种方法对于延长古籍的保存寿命和保护其文化价值最为关键?()A.控制库房温湿度B.数字化扫描保存C.修复破损古籍D.加强防虫防霉处理4、对于图书馆的用户行为分析,以下哪种数据来源更能全面、深入地了解用户的需求和偏好?()A.借阅记录B.网站访问日志C.问卷调查D.以上数据综合分析5、当图书馆进行馆藏剔旧时,以下哪个原则是首要遵循的以确保馆藏的质量和实用性:()A.内容时效性B.使用频率C.出版年代D.馆藏空间6、在图书馆的文献传递服务中,需要保证传递的准确性和及时性。以下哪种文献传递方式更能满足读者对时效性的要求?()A.电子邮件传递B.传真传递C.快递邮寄D.在线即时传输7、图书馆的阅读环境对读者的阅读体验有很大影响。以下哪种环境因素对于营造舒适的阅读氛围最为重要?()A.灯光亮度B.室内温度C.桌椅舒适度D.安静程度8、图书馆在进行阅读指导时,以下哪种指导方式更能培养读者的独立思考能力?()A.启发式指导B.指令式指导C.示范式指导D.自由式指导9、在图书馆的资源整合过程中,如何处理不同来源、不同格式的信息资源,以提高用户的检索效率?()A.建立统一的检索平台B.对资源进行分类整理C.只保留一种主要格式的资源D.按照资源的重要性进行排序10、图书馆在开展阅读推广活动时,以下哪种形式更能吸引读者的参与和兴趣?()A.举办读书讲座B.组织图书漂流C.开展阅读比赛D.以上形式结合11、在图书馆的资源采购中,需要平衡不同学科的需求。以下哪个学科的资源采购更需要关注前沿研究成果?()A.自然科学B.社会科学C.人文科学D.艺术学科12、图书馆的信息检索服务对于用户获取所需信息至关重要。在提高信息检索服务质量方面,以下哪个措施最为关键?()A.增加检索工具的种类B.对用户进行检索培训C.优化检索界面的设计D.招聘更多的检索馆员13、当图书馆进行用户信息管理时,以下哪个方面更需要注重保护用户的隐私和信息安全:()A.用户注册信息B.用户借阅记录C.用户反馈信息D.用户偏好数据14、图书馆在开展参考咨询服务时,以下哪种咨询方式能够更及时、准确地回答读者的问题?()A.面对面咨询B.电话咨询C.在线即时通讯咨询D.电子邮件咨询15、对于图书馆的数字资源长期保存,以下哪种保存策略更能确保资源的可访问性和可用性:()A.定期备份B.格式转换C.元数据保存D.技术更新二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)阐述图书馆如何通过开展读书征文活动,激发读者的思考和创作能力?2、(本题5分)论述图书馆的信息资源整合,分析如何实现不同类型资源的有效整合。3、(本题5分)图书馆怎样开展针对少数民族读者的服务,尊重和满足他们的文化需求?4、(本题5分)探讨图书馆如何利用虚拟现实技术进行沉浸式阅读体验设计?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)图书馆的资源推荐服务需要基于用户画像和行为分析。论述如何利用大数据技术实现精准的资源推荐服务。2、(本题5分)图书馆的信息咨询服务需要建立反馈机制。论述如何建立有效的信息咨询服务反馈机制,不断改进服务质量。3、(本题5分)分析图书馆的学科服务团队建设。4、(本题5分)图书馆的服务评价不仅要关注用户满意度,还要考虑服务的社会效益。论述如何综合评估图书馆服务的社会效益。5、(本题5分)图书馆的空间改造需要充分考虑用户需求和行为习惯。分析如何通过用户调研和行为分析来指导图书馆空间改造。四、操作题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)一位读者想要了解图书馆的数字资源使用培训课程安排。请查询相关信息,为读者介绍课程内容、授课时间、授课方式、报名条件等,并帮助读者报名参加合适的课程。2、(本题10分)学校图书馆计划与其他学校图书馆进行图书交换活动。请制定活动方案,包括交换的图书种类和数量、交换方式、运输安排等,并与对方图书馆进行沟通协调。3、(本题10分)利用图书馆的移动图书馆APP的推送功能,接收图书
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