人教版九年级化学第七单元燃料及其利用2燃料的合理利用与开发课时2使用燃料对环境的影响新能源的开发和利用教学课件VIP

第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发课时2使用燃料对环境的影响新能源的开发和利用目录01课程要求02课前预习03知识点精讲04课堂检测知道资源开发和能源利用可能会对环境产生影响，初步形成节能低碳、节约资源、保护环境的意识。写出下列反应的化学方程式。乙醇燃烧氢气燃烧

3H2O

2H2O知识点1使用燃料对环境的影响1.

化石燃料的燃烧造成的空气污染（1）燃料中的一些杂质燃烧时，会产生空气污染物，如硫燃烧时产生

二氧化硫

⁠等。（2）燃料不充分燃烧，产生

一氧化碳

⁠等。（3）未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成

浮尘

⁠。二氧化硫

一氧化碳

浮尘

2.

煤燃烧时排放出

二氧化硫（SO2）

⁠和

二氧化氮（NO2）

⁠等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。所以我国大力推广使用

脱硫

⁠煤或用

天然气

⁠替代煤。二氧化硫（SO2）

二氧化氮（NO2）

脱硫

天然气

3.

汽车尾气中含有

一氧化碳

⁠、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、

含铅化合物

⁠和

烟尘

⁠等，排放后对空气造成污染。防治污染的措施有改进发动机的燃烧方式；使用催化净化装置；使用无铅汽油；加大检测尾气力度等。一氧化碳

含铅化合物

烟尘

（1）可燃性：

C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O

⁠（用化学方程式表示）。（2）工业酒精中常含有有毒的甲醇（CH3OH），故不能用工业酒精配制酒。（3）乙醇汽油的优点：①

可适当节省石油资源

⁠；②

减少汽车尾气的污染

⁠。

可适当节省石油资源

减少汽车尾气的污染

4.

乙醇（俗称酒精），化学式为

C2H5OH

⁠。C2H5OH

课堂练习1.

（2021广州期末）燃料是人类社会重要的能源，下列说法错误的是（

C

）A.

使用乙醇汽油，可以减少汽车尾气污染B.

用天然气替代煤，可缓解空气污染C.

煤的燃烧造成酸雨的原因是排放大量CO2D.

石油炼制可得到石油气、汽油等产品C思路点拨

三大化石燃料的使用能给我们的生活带来便利，但由于它们都含有多种元素，如碳、氢、氧、硫、氮等，燃烧的过程会产生多种有害物质，会对我们的环境造成影响，如温室效应、酸雨、臭氧层空洞等。知识点2开发新燃料、新能源5.

氢气：理想的清洁、高能燃料。

（2）优点：

无毒

⁠，

燃烧放热多

⁠，

燃烧产物是水，清洁无污染

⁠。（3）推广使用的难点：制取成本高，贮存困难。

无毒

燃烧放热多

燃烧产物是水，清洁无污染

（4）氢气的实验室制法

锌和稀硫酸

ZnSO4＋H2↑

排水法

向下排空气法

6.

其他新能源：

太阳能

⁠、风能、地热能、潮汐能、生物质能和

核能

⁠等。太阳能

核能

课堂练习2.

下列关于能源的说法不正确的是（

B

）A.

风能、太阳能都是新能源B.

煤、石油和乙醇都是不可再生能源C.

“可燃冰”将成为未来新能源D.

电动汽车的使用不但保护环境且节约能源B思路点拨

随着能源问题的日益突出，开发和利用新能源显得日益重要，可能会成为中考能源类问题的热点。学生要熟知有哪些能源是新能源以及新能源的使用对改善环境的作用。1.

下列不属于新能源的是（

D

）A.

太阳能B.

氢能C.

生物质能D.

天然气D2.

选择燃料需考虑产物对环境的影响。下列燃料的利用符合“低碳”理念的是（

D

）A.

焦炭B.

酒精C.

煤油D.

氢气D3.

（社会热点）2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”“碳中和”，实施“低碳生活、高质量发展”，下列做法符合这一主题的是（

B

）A.

节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛B.

大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源C.

燃烧农作物秸秆以增加土地肥效D.

为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电B4.

第二十四届北京冬季奥林匹克运动会向全世界展示了绿色奥运的理念。（1）冬奥会场馆所用电能，主要来源于太阳能、风能发电，与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是