名词性从句详解课件

名词性从句详解ppt课件Contents目录名词性从句的定义和分类主语从句宾语从句表语从句同位语从句名词性从句的定义和分类01在复合句中充当名词功能的从句，可以充当主语、宾语、表语等成分。名词性从句特点作用具有名词的语法功能，可以独立存在，也可以作为其他句子的成分。扩展句子的信息内容，使句子表达更加丰富和完整。030201什么是名词性从句名词性从句的分类在复合句中充当主语的从句，通常放在句子的开头位置。在复合句中充当宾语的从句，通常放在动词或介词后面。在复合句中充当表语的从句，通常放在系动词后面。在复合句中充当同位语的从句，通常放在名词后面，对名词进行补充说明。主语从句宾语从句表语从句同位语从句主语从句02which表示“哪一个”，引导主语从句时，有时相当于“the+名词+that”。who表示“谁”，引导主语从句时，有时相当于“the+名词+that”。what表示“什么”，引导主语从句时，有时相当于“the+名词”或“the+名词+that”。that无实际意义，只起连接作用，有时可以省略。whether表示“是否”，常与ornot连用。引导主语从句的连词主语从句的时态取决于句子的时间状语或上下文语境，不受主句时态的限制。时态主语从句的语态取决于从句中的谓语动词，如果是被动语态，则使用过去分词形式。语态主语从句的时态和语态0102主语从句的省略现象当主语从句为一般现在时或一般将来时时，可以省略连词和主语从句中的助动词be。当主语从句与主句的主语一致时，可以省略主语从句，只保留连词。宾语从句0303特殊疑问句用疑问词引导如：Theyaskedwhoseturnitwastocleantheroom.01陈述句用that引导如：Hesaidthathewouldgototheuniversity.02一般疑问句用if或whether引导如：Idon'tknowif/whetherhewillcome.引导宾语从句的连词如果主句是一般现在时或一般将来时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。如果主句是过去时，宾语从句通常使用过去的相应时态。时态如果主句是被动语态，宾语从句可以使用主动语态或被动语态。如果宾语从句中的主语是动作的执行者，则使用主动语态；如果宾语从句中的主语是动作的承受者，则使用被动语态。语态宾语从句的时态和语态在并列句中，如果两个并列句有相同的宾语从句，则可以省略第二个宾语从句。在复合句中，如果主句和宾语从句之间有明显的主谓关系，则可以省略从句中的主谓结构。在并列复合句中，如果两个并列分句有相同的宾语从句，则可以省略第二个宾语从句。宾语从句的省略现象表语从句04thatwhetheraswhat引导表语从句的连词01020304无实际意义，仅起连接作用，不可省略。表示“是否”，引导表语从句时不可省略。表示“正如……”，引导表语从句时不可省略。表示“所……的”，引导表语从句时不可省略。根据主句的时态选择从句的时态，一般遵循“主将从现”的原则。根据主句的语态选择从句的语态，一般遵循“主被动从被动”的原则。表语从句的时态和语态语态时态当表语从句中的主语与主句的主语一致时，可以省略从句中的主语和be动词。当表语从句中的主句与主句的主语一致时，可以省略从句中的主语。表语从句的省略现象同位语从句05同位语从句的连词that与定语从句的连词that不同，同位语从句的连词that不在从句中充当任何成分，而定语从句的连词that在从句中充当主语或宾语。引导同位语从句的连词通常为that，但有时也可以使用whether、how等连词引导同位语从句，具体使用需根据语境判断。同位语从句的连词that在从句中不充当任何成分，只是起到引导同位语从句的作用，不可省略。引导同位语从句的连词同位语从句的时态和语态应与主句保持一致，即主句使用一般现在时，同位语从句也应使用一般现在时；主句使用过去时，同位语从句也应使用过去时。同位语从句的语态应与主句保持一致，即主句使用被动语态，同位语从句也应使用被动语态；主句使用主动语态，同位语从句也应使用主动语态。同位语从句的时态和语态应根据实际情况判断，不可随意使用。同位语从句的时态和语态

同位语从句的省略现象同位语从句在某些情况下可以省略，如引导词that后接两个并列