河北省秦皇岛市海港区2024-2025学年七年级上学期期中英语试卷

河北省秦皇岛市海港区2024-2025学年七年级上学期期中英语试卷第二部分语言运用Ⅴ.完形填空（共1小题：每小题10分，满分10分）阅读下面短文，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。13．（10分）MynameisLiuMei.Iamtwelve.Ihavesome（1）.TheyareMike，Mary，Jack，PeterandKate.Wearemiddleschoolstudents.Mike，MaryandJackareinthesame（相同的）（2）.TheyareinClass2，Grade7.Kate，PeterandIareinClass3.ThisisMr.Green.Heisourmath（3）.Thisisournew（4）.Intheclassroom，youcan（5）manydesksandchairs.Theyaregreen.Ablackboard，aclockanda（6）ofChinaareonthewall.Ilikelookingatthemap.Youcanseeagreenpencilonthefloor.It'sKate's.It'sherfavourite（7）.Whereismy（8）？Itisn'tonthedesk.It'sinmyschoolbag.（9）thedesk!Youcanseeaballunderthedesk.That'sKate'sdesk.Theballishers，too.Thisismydesk.Youcanseesome（10）onit.Theyaremynewbooks.（1）A.friendsB.brothersC.sistersD.numbers（2）A.roomB.classC.nameD.time（3）A.doctorB.classmateC.teacherD.parent（4）A.circleB.unitC.bottleD.classroom（5）A.seeB.needC.meetD.greet（6）A.capB.cupC.mapD.house（7）A.colourB.nameC.farmD.lake（8）A.chairB.deskC.bicycleD.pencil（9）A.ComefromB.SitdownC.LookatD.Callat（10）A.bagsB.booksC.erasersD.pensⅤ.短文填空（共1小题：每小题10分，满分10分）（A）阅读短文，在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式（每空不多于两词）。14．（10分）Goodmorning，everyone!Happytobeherewithyou.MynameisLiYang.I'mthirteen（1）（year）old.Iamagoodboy.Icome（2）Zhejiang，China.MybirthdayisonMarch15th.Therearefourmembers（3）myfamily，myparents，mysister（4）me.Mysisteristen.There（5）（be）alovelydoginmyfamily，too.（6）（I）favouritesubjectisEnglishbecauseit'sinterestinganduseful.Ihavehealthyeatinghabits.Ilikefruitand（7）（vegetable）best.Drinkingmilkeverydayisalsomyfavourite.Ialsohavemany（8）（hobby）.Ilikeplayingbasketballand（9）（run）afterschoolbecausetheyhelpme（10）（keep）healthy.That'sal!Thankyouforlistening!（B）阅读短文，从方框中选择合适的词语并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整，每词限用一次。15．（5分）beautiful；eachother；you；need；greatBoysandgirls，goodmorning.Todayisourfirstdayatschool.Pleasesayhito（1）.It'sso（2）tomeetallofyou.MayIhave（3）name？YournameisJohn，andyoursisJane.That'sfine.Pleaselookatourschool.Itissmallbut（4）.We（5）tocleaniteveryday.Iloveourschool.二、Ⅶ.阅读理解（共4小题：每小题6分，满分30分）阅读A、B、C、D四篇材料，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。16．（6分）Hello!Thisismyfamilytree.BobismygrandpaandLilyismygrandma.Theyhavethreechildren﹣﹣adaughterandtwosons.TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.Hehasason.UncleJackis36.HeandAuntMaryhaveasonandadaughter.TheyareDoveandJane.Ihaveasister.She's5yearsold.She'sasoldas（和……一样大）UncleJack'sson.（1）Whoisthewriter（作者）？A.Jim.B.Eric.C.Dove.D.Jane.（2）What'stherelationship（关系）ofKateandSam？A.Sisterandbrother.B.Motherandson.C.Daughterandfather.D.Granddaughterandgrandfather.（3）Whatcanweknowfromthefamilytree？A.BisJack.B.SamisLily'sfirstchild.C.Jackhasabrotherandasister.D.Dovehasfourcousins.17．（6分）Hello，Iamabox.Iambigandgreen.Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.It'swhite.ItisJack's.Helikeswhiteverymuch.Whatareinthepencilbox？Threepensareinit.Whatisthat？It'sanorange.It'sLinda's.Orangesareherfavouritefruit.Twocapsareinme，too.TheyareJohn'sandMark's.Theylostthemontheplayground（操场）.Whose（谁的）glovesarethose？TheyareAnna's.Shelosttheminthelibrary.Aboyfoundthem.YoucanseeanEnglishbookinme，too.Whosebookisit？Idon'tknow.（1）WhatcolourisJack'spencilbox？A.Blue.B.Pink.C.White.D.Green.（2）Whatisn'tinthebox？A.Apencilbox.B.Twocaps.C.AChinesebook.D.Gloves.（3）Whereweretheglovesbefore（之前）？A.Inthelibrary.B.Ontheplayground.C.Inthebox.D.Inthepencilbox.18．（8分）DearMrsSmith，Longtimenosee.Howareyou？IlivewithmyparentsinChinanow.Weareinabeautifulcity﹣Qinhuangdao.AndIhaveanewsister.Sheisoneyearold.HernameisGinaWhite.Weallloveherverymuch.Wehaveanewbighouse.AndIhaveabigroom，too.Inmyroom，Ihavemanyballsandbooks.ButIcan'tfindthemwhenIneedthem.Momalwayssays"Tony'sthingsareeverywhere."NowIamamiddleschoolstudent.ButIcan'tspeakChineseverywell.MyclassmatesspeakChinesewhentheygotoschoolandtheyspeakChinesewhentheyplaybasketball.Idon'tknowwhattheyaretalkingabout.Ican'ttalkwiththeminChinesesoitmakesmenothappy.Imissyouandmyoldfriendsverymuch.Canyoucallme？MyChinesephonenumberis342﹣1990.Yours，Tony（1）HowmanypeoplearethereinTony'sfamily？A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.（2）WhatdoweknowaboutTony'sroom？A.It'sasmallone.B.Itistidy.C.Therearemanythings.D.Tonylooksafterhisroomwell.（3）WhyisTonyunhappy？A.BecausehisChineseisnotgood.B.Becausehecan'tfindhisthings.C.Becausehemisseshisoldfriends.D.Becausehecan'tplaybasketballwell.（4）WhomaybeMrsSmith？A.Tony'saunt.B.Tony'steacher.C.Tony'soldfriend.D.Tony'sclassmate.19．（10分）Everyday，youmaygotoschoolbyschoolbus.Butdoyouhavelessonsonthebus？OnasmallfarminMexico，therearenoschools.Abusistheschool.Thedriverofthebusistheteacher.It'saschoolbus，butitdoesn'ttakethechildrentoschool.Itjustgoesaroundfromplacetoplace，andsometimesitcomestothisplace.Thebuswillstayhereforthreemonths.Thefarmerscallitaschoolonwheels（轮子）.Everytimethebuscomes，thefarmerswillcome，runningtoit，shoutingandlaughing.Theywarmlywelcometheschoolbus.Whenthebusisonthefarm，inthemorning，theteacherteachesthesmallchildren.Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.Atnight，thefathersandmotherscometoschool.Theywanttolearn，too.Butthefarmershopethattheycanhavearealschoolsomeday.（1）Whatisthedriverofthebus？A.Afarmer.B.Astudent.C.Adoctor.D.Ateacher.（2）Howlongwillthebusstayonthefarm？A.Oneday.B.Twoweeks.C.Threemonths.D.Oneyear.（3）Whydothebiggerchildrenhavelessonsintheafternoon？A.Becausetheyhavehomeworkinthemorning.B.Becausetheyneedtoworkinthemorning.C.Becausetheteacherwantstoteachsmallchildrenfirst.D.Becausetheyhavetolookaftersmallchildren.（4）WhatcanweknowfromParagraph3（第三段）？A.Thechildrenaregoodatlearning.B.Theteacherisverybusy.C.Parentsmustworkintheday.D.Thefarmersdon'tliketolearn.（5）Whichisthebesttitleofthispassage（这篇文章的最佳标题）？A.TheSchoolBusB.ARealSchoolC.SchoolsinMexicoD.ASchoolonWheelsⅦ.阅读表达（共1小题：每小题10分，满分10分）根据短文内容，回答71～75题。20．（10分）MyuncleTimisover40yearsold.Hehasasmallfarm.Therearealotofanimalsandplantsonhisfarm.Asmalllakeisontheleftofthefarm.Somefishliveinthesmalllake.Myunclelikesfishingbythelake.Tofishthere，hebuysalotoffishingrods.Hehasasmallroomforthefishingrods.Thereyoucanfindallkindsoffishingrods.Aftergivingfoodtohisanimalsandwatering（给……浇水）theplants，hetakeshisfishingrodandgoestothesmalllaketofisheveryday.Heevenhasnotimetohavelunch.Sometimes，heaskshisfriendstofishtogether.Theyoftenhavegreatfun.Fishingismyuncle'sfavouriteactivity.Hesaysitisagoodwaytohelphimrelaxafterworkingforalongtime.Butmyuncledoesn'tlikeeatingfish.Healwaysputsthefishintothelakeaftercatching（抓住）them.Thenhegoesonfishing.Forhim，fishingisawaytohavefun.根据短文内容，回答下列问题。（1）Whereisthelake？（2）WhatcanwefindinTim'ssmallroom？（3）WhendoesTimgofishing？（4）WhydoesTimlikefishing？（5）WhatdoesTimalwaysdoaftercatchingfish？X.补全对话（共1小题：每小题10分，满分10分）根据语境及提示完成76～80题。21．（10分）MrWhite：Hello!Welcometomyfarm.Jim：Thankyou!Wow，yourfarmissobig!（1）？MrWhite：Theyarehorses.Jim：（2）？MrWhite：Wehavenineteen.Jim：Arethesetomatoes？MrWhite：（3）.Pleasetrysome!They'regood.Jim：Thanks.Kate：Look!Somanyeggs!（4）？MrWhite：Thehensareundertheappletree.Let'sgotofeed（喂）them，OK？JimandKate：（5）X.书面表达（满分15分）22．（15分）进入温暖如家的初中校园已有一段时间。近期，你校将举办一场以"MySchool，MyHome"为主题的演讲比赛。请根据以下流程图和提示写一篇英文演讲稿参赛。注意事项：1）演讲稿根据流程图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意；2）词数60左右，演讲稿的首尾已给出，不计入总词数；3）演讲稿中不得使用真实的个人及学校信息。MySchool，MyHomeGoodmorning，everyone!I'mgladtostandhereandgiveyouashorttalk.Todaymytopicis"Myschool，Myhome".That'sall.Thanksforlistening!

参考答案与试题解析第二部分语言运用Ⅴ.完形填空（共1小题：每小题10分，满分10分）阅读下面短文，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。13．（10分）MynameisLiuMei.Iamtwelve.Ihavesome（1）A.TheyareMike，Mary，Jack，PeterandKate.Wearemiddleschoolstudents.Mike，MaryandJackareinthesame（相同的）（2）B.TheyareinClass2，Grade7.Kate，PeterandIareinClass3.ThisisMr.Green.Heisourmath（3）C.Thisisournew（4）D.Intheclassroom，youcan（5）Amanydesksandchairs.Theyaregreen.Ablackboard，aclockanda（6）CofChinaareonthewall.Ilikelookingatthemap.Youcanseeagreenpencilonthefloor.It'sKate's.It'sherfavourite（7）A.Whereismy（8）D？Itisn'tonthedesk.It'sinmyschoolbag.（9）Cthedesk!Youcanseeaballunderthedesk.That'sKate'sdesk.Theballishers，too.Thisismydesk.Youcanseesome（10）Bonit.Theyaremynewbooks.（1）A.friendsB.brothersC.sistersD.numbers（2）A.roomB.classC.nameD.time（3）A.doctorB.classmateC.teacherD.parent（4）A.circleB.unitC.bottleD.classroom（5）A.seeB.needC.meetD.greet（6）A.capB.cupC.mapD.house（7）A.colourB.nameC.farmD.lake（8）A.chairB.deskC.bicycleD.pencil（9）A.ComefromB.SitdownC.LookatD.Callat（10）A.bagsB.booksC.erasersD.pens【分析】刘梅介绍了自己和一些朋友，包括迈克、玛丽、杰克、彼得和凯特，他们都是中学生。迈克、玛丽和杰克在同一个班级，而凯特、彼得和刘梅在另一个班级。他们的数学老师是格林先生。刘梅描述了他们的新教室，里面有绿色的桌椅、黑板、钟和中国地图。她还提到了凯特最喜欢的绿色铅笔掉在地上了，以及她自己的书放在书包里而不是桌子上。最后，她指出了一个球在凯特的桌子下，以及她自己桌上的新书。【解答】（1）考查名词。句意：我有一些朋友。A.朋友，B.兄弟，C.姐妹，D.号码。根据TheyareMike，Mary，Jack，PeterandKate.Wearemiddleschoolstudents.（他们是迈克、玛丽、杰克、彼得和凯特。我们是中学生。）可知，有一些朋友。故选A。（2）考查名词。句意：迈克、玛丽和杰克在同一个班。A.房间，B.班级，C.姓名，D.时间。根据TheyareinClass2，Grade7.（他们在七年级二班。）可知，在同一个班。故选B。（3）考查名词。句意：他是我们的数学老师。A.医生，B.同学，C.老师，D.家长。根据ThisisMr.Green.（这是格林先生。）可知，他是我们的数学老师。故选C。（4）考查名词。句意：这是我们的新教室。A.圆圈，B.单元，C.瓶子，D.教室。根据Intheclassroom（在教室里）可知，这是我们的新教室。故选D。（5）考查动词。句意：在教室里，你可以看到许多桌子和椅子。A.看见，B.需要，C.见面，D.问候。根据manydesksandchairs（许多桌子和椅子）可知，可以看到许多桌子和椅子。故选A。（6）考查名词。句意：墙上有一块黑板、一个时钟和一张中国地图。A.帽子，B.杯子，C.地图，D.房子。根据onthewall（墙上）可知，有一块黑板、一个时钟和一张中国地图。故选C。（7）考查名词。句意：这是她最喜欢的颜色。A.颜色，B.名称，C.农场，D.湖泊。根据agreenpencil（一只绿色的铅笔）可知，是她最喜欢的颜色。故选A。（8）考查名词。句意：我的铅笔在哪里？A.椅子，B.桌子，C.自行车，D.铅笔。根据It'sinmyschoolbag.（它在我的书包里。）可知，问的是铅笔在哪里。故选D。（9）考查短语。句意：看这张桌子！你可以看到桌子下面有一个球。A.来自，B.坐下，C.看，D.打电话。根据Youcanseeaballunderthedesk.（你可以看到桌子下面有一个球。）可知，是看这张桌子。故选C。（10考查名词。句意：你可以在上面看到一些书。它们是我的新书A.包，B.书，C.橡皮，D.钢笔。根据Theyaremynewbooks.（它们是我的新书。）可知，可以在上面看到一些书。故选B。【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。Ⅴ.短文填空（共1小题：每小题10分，满分10分）（A）阅读短文，在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式（每空不多于两词）。14．（10分）Goodmorning，everyone!Happytobeherewithyou.MynameisLiYang.I'mthirteen（1）years（year）old.Iamagoodboy.Icome（2）fromZhejiang，China.MybirthdayisonMarch15th.Therearefourmembers（3）inmyfamily，myparents，mysister（4）andme.Mysisteristen.There（5）is（be）alovelydoginmyfamily，too.（6）My（I）favouritesubjectisEnglishbecauseit'sinterestinganduseful.Ihavehealthyeatinghabits.Ilikefruitand（7）vegetables（vegetable）best.Drinkingmilkeverydayisalsomyfavourite.Ialsohavemany（8）hobbies（hobby）.Ilikeplayingbasketballand（9）running（run）afterschoolbecausetheyhelpme（10）keep（keep）healthy.That'sal!Thankyouforlistening!【分析】本文主要介绍了李阳的个人信息和兴趣爱好。【解答】（1）考查名词。句意：我十三岁了。数字+year（s）old表示"几岁"，空前是thirteen（13），所以用名词复数。故填years。（2）考查介词。句意：我来自中国浙江。comefrom来自，是固定搭配。故填from。（3）考查介词。句意：在我家里有四口人，我父母、我姐姐和我。我姐姐十岁了。根据Therearefourmembers...myfamily（......我家......有四口人）可知，是指"在我家里"，in表示"在…...里"。故填in。（4）考查连词。句意：我家有四口人，我父母、我姐姐和我。我姐姐十岁了。mysister（我的姐姐）和me（我）是并列关系，用并列连词and，连接两个并列的成分。故填and。（5）考查be动词。句意：我家也有一只可爱的狗。therebe句型，表示"有"，就近原则，是一般现在时，dog是单数，所以be动词用is。故填is。（6）考查形容词性物主代词。句意：我最喜欢的科目是英语，因为它既有趣又有用。根据becauseit'sinterestinganduseful.（因为它既有趣又有用。）可知，是指"我最喜欢的科目是英语"。my我的，形容词性物主代词，位于句首，单词首字母要大写。故填My。（7）考查名词。句意：我最喜欢水果和蔬菜。根据并列连词and可知，该空和名词fruit（水果）是并列关系，是指"水果和蔬菜"，vegetable蔬菜，是可数名词，用复数形式vegetables。故填vegetables。（8）考查名词。句意：我也有很多爱好。many修饰名词复数形式hobbies（爱好）。故填hobbies。（9）考查动名词。句意：我喜欢放学后打篮球和跑步，因为它们有助于我保持健康。根据并列连词and可知，该空和动词短语playingbasketball（打篮球）是并列关系，likedoingsth.喜欢做某事，所以填动名词running（跑步）。故填running。（10）考查动词。句意：我喜欢放学后打篮球和跑步，因为它们有助于我保持健康。helpsb.dosth帮助某人做某事，为固定搭配，所以填动词原形keep，keephealthy保持健康。故填keep。【点评】考查学生对语法知识的掌握及对词性转换能力。做题时，要根据题干中的相关提示来确定空缺处单词的意思及单词的形式，然后进行适当的变形，从而得出正确答案。（B）阅读短文，从方框中选择合适的词语并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整，每词限用一次。15．（5分）beautiful；eachother；you；need；greatBoysandgirls，goodmorning.Todayisourfirstdayatschool.Pleasesayhito（1）eachother.It'sso（2）greattomeetallofyou.MayIhave（3）？YournameisJohn，andyoursisJane.That'sfine.Pleaselookatourschool.Itissmallbut（4）beautiful.We（5）needtocleaniteveryday.Iloveourschool.【分析】今天是我们第一天上学，请向彼此打招呼。很高兴见到大家。我可以知道你的名字吗？我们的学校虽然小但很漂亮。我们需要每天打扫学校。【解答】（1）考查固定短语。句意：请向彼此打招呼。根据句意和备选词，可知此处指"互相"。故填eachother。（2）考查形容词。句意：很高兴见到大家。副词so修饰形容词great。故填great。（3）考查形容词性物主代词。句意：我可以知道你的名字吗？此处用形容词性物主代词修饰名词。故填your。（4）考查形容词。句意：学校虽然小但很漂亮。but连接两个并列的形容词。故填beautiful。（5）考查动词。句意：我们需要每天打扫学校。needtodo需要做，时态是一般现在时，主语是复数，谓语动词用原形。故填need。【点评】语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。二、Ⅶ.阅读理解（共4小题：每小题6分，满分30分）阅读A、B、C、D四篇材料，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。16．（6分）Hello!Thisismyfamilytree.BobismygrandpaandLilyismygrandma.Theyhavethreechildren﹣﹣adaughterandtwosons.TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.Hehasason.UncleJackis36.HeandAuntMaryhaveasonandadaughter.TheyareDoveandJane.Ihaveasister.She's5yearsold.She'sasoldas（和……一样大）UncleJack'sson.（1）Whoisthewriter（作者）？BA.Jim.B.Eric.C.Dove.D.Jane.（2）What'stherelationship（关系）ofKateandSam？AA.Sisterandbrother.B.Motherandson.C.Daughterandfather.D.Granddaughterandgrandfather.（3）Whatcanweknowfromthefamilytree？CA.BisJack.B.SamisLily'sfirstchild.C.Jackhasabrotherandasister.D.Dovehasfourcousins.【分析】这篇短文主要介绍了作者的家庭成员，包括祖父母、父母、叔叔阿姨和堂兄弟姐妹。作者详细描述了每个家庭成员的年龄和关系。【解答】（1）推理判断题。根据UncleSamis39.Hehasason.（山姆叔叔39岁。他有一个儿子。）可知B是山姆叔叔。根据UncleJackis36.HeandAuntMaryhaveasonandadaughter.TheyareDoveandJane.（杰克叔叔36岁。他和玛丽阿姨有一个儿子和一个女儿。他们是达夫和简。）可知C是杰克。因此图片最上方的Eric是本文作者。故选B。（2）推理判断题。根据TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.（他们的女儿是我妈妈凯特。她42岁。山姆叔叔39岁。）可知凯特和山姆是姐弟关系。故选A。（3）推理判断题。根据TheirdaughterismymumKate.She's42.UncleSamis39.（他们的女儿是我妈妈凯特。她42岁。山姆叔叔39岁。）和据UncleJackis36.（杰克叔叔36岁。）可知杰克叔叔有一个姐姐和哥哥。故选C。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。17．（6分）Hello，Iamabox.Iambigandgreen.Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.It'swhite.ItisJack's.Helikeswhiteverymuch.Whatareinthepencilbox？Threepensareinit.Whatisthat？It'sanorange.It'sLinda's.Orangesareherfavouritefruit.Twocapsareinme，too.TheyareJohn'sandMark's.Theylostthemontheplayground（操场）.Whose（谁的）glovesarethose？TheyareAnna's.Shelosttheminthelibrary.Aboyfoundthem.YoucanseeanEnglishbookinme，too.Whosebookisit？Idon'tknow.（1）WhatcolourisJack'spencilbox？CA.Blue.B.Pink.C.White.D.Green.（2）Whatisn'tinthebox？CA.Apencilbox.B.Twocaps.C.AChinesebook.D.Gloves.（3）Whereweretheglovesbefore（之前）？AA.Inthelibrary.B.Ontheplayground.C.Inthebox.D.Inthepencilbox.【分析】这个短文主要描述了一个绿色的大盒子，里面装有各种物品。其中包括杰克的白色铅笔盒、三支笔、琳达的橙子、约翰和马克丢失的两顶帽子、安娜在图书馆丢失的手套，以及一本不知主人的英文书。【解答】（1）细节理解题。根据Look!Thisisapencilbox.It'swhite.ItisJack's.（看啊！这是一个铅笔盒。它是白色的。这是杰克的。）可知，杰克的铅笔盒是白色的。故选C。（2）细节理解题。根据Ihavemanythings.Look!Thisisapencilbox.（我有很多东西。看啊！这是一个铅笔盒。）和Twocapsareinme，too.（我这里还有两顶帽子。）以及Whoseglovesarethose？（那些是谁的手套？）可知，盒子里没有语文书。故选C。（3）细节理解题。根据Whoseglovesarethose？TheyareAnna's.Shelosttheminthelibrary.（那些是谁的手套？它们是安娜的。她在图书馆丢了。）可知，之前手套在图书馆。故选A。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。18．（8分）DearMrsSmith，Longtimenosee.Howareyou？IlivewithmyparentsinChinanow.Weareinabeautifulcity﹣Qinhuangdao.AndIhaveanewsister.Sheisoneyearold.HernameisGinaWhite.Weallloveherverymuch.Wehaveanewbighouse.AndIhaveabigroom，too.Inmyroom，Ihavemanyballsandbooks.ButIcan'tfindthemwhenIneedthem.Momalwayssays"Tony'sthingsareeverywhere."NowIamamiddleschoolstudent.ButIcan'tspeakChineseverywell.MyclassmatesspeakChinesewhentheygotoschoolandtheyspeakChinesewhentheyplaybasketball.Idon'tknowwhattheyaretalkingabout.Ican'ttalkwiththeminChinesesoitmakesmenothappy.Imissyouandmyoldfriendsverymuch.Canyoucallme？MyChinesephonenumberis342﹣1990.Yours，Tony（1）HowmanypeoplearethereinTony'sfamily？BA.Three.B.Four.C.Five.D.Six.（2）WhatdoweknowaboutTony'sroom？CA.It'sasmallone.B.Itistidy.C.Therearemanythings.D.Tonylooksafterhisroomwell.（3）WhyisTonyunhappy？AA.BecausehisChineseisnotgood.B.Becausehecan'tfindhisthings.C.Becausehemisseshisoldfriends.D.Becausehecan'tplaybasketballwell.（4）WhomaybeMrsSmith？BA.Tony'saunt.B.Tony'steacher.C.Tony'soldfriend.D.Tony'sclassmate.【分析】这篇短文是一封写给史密斯的信，信中作者托尼向史密斯夫人介绍了自己目前的生活状况。【解答】（1）细节理解题。根据第一段IlivewithmyparentsinChinanow.Weareinabeautifulcity﹣Qinhuangdao.AndIhaveanewsister.Sheisoneyearold.（我现在和父母住在中国。我们在一个美丽的城市秦皇岛。我有一个新妹妹。她一岁了。）可知托尼家有4口人。故选B。（2）细节理解题。根据第一段AndIhaveabigroom，too.Inmyroom，Ihavemanyballsandbooks.ButIcan'tfindthemwhenIneedthem.Momalwayssays"Tony'sthingsareeverywhere."（我也有一个大房间。在我的房间里，我有很多球和书。但我需要的时候找不到它们。妈妈总是说"托尼的东西到处都是。"）可知房间里有许多东西。故选C。（3）细节理解题。根据第二段NowIamamiddleschoolstudent.ButIcan'tspeakChineseverywell.MyclassmatesspeakChinesewhentheygotoschoolandtheyspeakChinesewhentheyplaybasketball.Idon'tknowwhattheyaretalkingabout.Ican'ttalkwiththeminChinesesoitmakesmenothappy.（现在我是一名中学生。但我中文说得不好。我的同学上学时说中文，打篮球时也说中文。我不知道他们在说什么。我不能用中文和他们说话，所以这让我不高兴。）可知因为他的中文不好。故选A。（4）推理判断题。根据第二段Imissyouandmyoldfriendsverymuch.Canyoucallme？（我非常想念你和我的老朋友。你能给我打电话吗？）可知可能是托尼的老师。故选B。【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。19．（10分）Everyday，youmaygotoschoolbyschoolbus.Butdoyouhavelessonsonthebus？OnasmallfarminMexico，therearenoschools.Abusistheschool.Thedriverofthebusistheteacher.It'saschoolbus，butitdoesn'ttakethechildrentoschool.Itjustgoesaroundfromplacetoplace，andsometimesitcomestothisplace.Thebuswillstayhereforthreemonths.Thefarmerscallitaschoolonwheels（轮子）.Everytimethebuscomes，thefarmerswillcome，runningtoit，shoutingandlaughing.Theywarmlywelcometheschoolbus.Whenthebusisonthefarm，inthemorning，theteacherteachesthesmallchildren.Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.Atnight，thefathersandmotherscometoschool.Theywanttolearn，too.Butthefarmershopethattheycanhavearealschoolsomeday.（1）Whatisthedriverofthebus？DA.Afarmer.B.Astudent.C.Adoctor.D.Ateacher.（2）Howlongwillthebusstayonthefarm？CA.Oneday.B.Twoweeks.C.Threemonths.D.Oneyear.（3）Whydothebiggerchildrenhavelessonsintheafternoon？BA.Becausetheyhavehomeworkinthemorning.B.Becausetheyneedtoworkinthemorning.C.Becausetheteacherwantstoteachsmallchildrenfirst.D.Becausetheyhavetolookaftersmallchildren.（4）WhatcanweknowfromParagraph3（第三段）？BA.Thechildrenaregoodatlearning.B.Theteacherisverybusy.C.Parentsmustworkintheday.D.Thefarmersdon'tliketolearn.（5）Whichisthebesttitleofthispassage（这篇文章的最佳标题）？DA.TheSchoolBusB.ARealSchoolC.SchoolsinMexicoD.ASchoolonWheels【分析】这篇短文主要讲述了在墨西哥的一个小农场上，由于没有固定的学校，一辆校车成为了流动的学校。校车的司机兼任老师，它不将孩子们送到学校，而是四处移动，每到一个地方就会停留三个月进行教学。农民们亲切地称这辆校车为"轮子上的学校"。孩子们和成年人都会利用校车到来的机会学习，他们渴望有一天能拥有一所真正的学校。【解答】（1）细节理解题。根据第二段提到Thedriverofthebusistheteacher.（公共汽车的司机是老师。）可知，公交车司机是老师。故选D。（2）细节理解题。根据第二段提到Thebuswillstayhereforthreemonths.（公共汽车将在这里停留三个月。）可知，公交车在农场停留三个月。故选C。（3）细节理解题。根据第三段提到Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.（下午，大一点的孩子来上课，因为他们早上必须工作。）可知，因为大一点的孩子早上要工作。故选B。（4）细节理解题。根据第三段提到Whenthebusisonthefarm，inthemorning，theteacherteachesthesmallchildren.Intheafternoon，thebiggerchildrencometohavetheirlessonsbecausetheymustworkinthemorning.Atnight，thefathersandmotherscometoschool.Theywanttolearn，too.（当公共汽车在农场时，在早上，老师教小孩子。下午，大一点的孩子来上课，因为他们早上必须工作。晚上，父母来到学校。他们也想学习。）可知，老师在各个时段都非常的忙。故选B。（5）标题归纳题。根据第二段提到OnasmallfarminMexico，therearenoschools.Abusistheschool.Thedriverofthebusistheteacher.It'saschoolbus，butitdoesn'ttakethechildrentoschool.Itjustgoesaroundfromplacetoplace，andsometimesitcomestothisplace.Thebuswillstayhereforthreemonths.Thefarmerscallitaschoolonwheels（轮子）.（在墨西哥的一个小农场里，没有学校。一辆公共汽车是学校。公共汽车的司机是老师。这是一辆校车，但是它不送孩子们去学校。它只是从一个地方到另一个地方，有时它会来到这个地方。公共汽车将在这里停留三个月。农民们称它为车轮上的学校。）可知，本文介绍车轮上的学校。故选D。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。Ⅶ.阅读表达（共1小题：每小题10分，满分10分）根据短文内容，回答71～75题。20．（10分）MyuncleTimisover40yearsold.Hehasasmallfarm.Therearealotofanimalsandplantsonhisfarm.Asmalllakeisontheleftofthefarm.Somefishliveinthesmalllake.Myunclelikesfishingbythelake.Tofishthere，hebuysalotoffishingrods.Hehasasmallroomforthefishingrods.Thereyoucanfindallkindsoffishingrods.Aftergivingfoodtohisanimalsandwatering（给……浇水）theplants，hetakeshisfishingrodandgoestothesmalllaketofisheveryday.Heevenhasnotimetohavelunch.Sometimes，heaskshisfriendstofishtogether.Theyoftenhavegreatfun.Fishingismyuncle'sfavouriteactivity.Hesaysitisagoodwaytohelphimrelaxafterworkingforalongtime.Butmyuncledoesn'tlikeeatingfish.Healwaysputsthefishintothelakeaftercatching（抓住）them.Thenhegoesonfishing.Forhim，fishingisawaytohavefun.根据短文内容，回答下列问题。（1）Whereisthelake？It'sontheleftofthefarm.（2）WhatcanwefindinTim'ssmallroom？Allkindsoffishingrods.（3）WhendoesTimgofishing？Aftergivingfoodtotheanimalsandwateringtheplants.（4）WhydoesTimlikefishing？Becauseit'sagoodwaytohelphimrelaxafterworkingforalongtime.（5）WhatdoesTimalwaysdoaftercatchingfish？Healwaysputsthefishintothelake.【分析】本文讲述了作者的叔叔Tim在他的农场上生活和钓鱼的日常生活。【解答】（1）细节理解题。根据第一段"Asmalllakeisontheleftofthefarm."（一个小湖在农场的左边。）可知，湖在农场的左边。故填It'sontheleftofthefarm.（2）细节理解题。根据第二段"Hehasasmallroomforthefishingrods.Thereyoucanfindallkindsoffishingrods."（他有一个小房间放钓鱼竿。在那里你可以找到各种各样的鱼竿。）可知，在Tim的小房间里可以找到各种各样的钓鱼竿。故填Allkindsoffishingrods.（3）细节理解题。根据第三段"Aftergivingfoodtohisanimalsandwatering（给……浇水）theplants，hetakeshisfishingrodandgoestothesmalllaketofisheveryday."（在给他的动物喂了食物，给植物浇了水之后，他每天带着他的鱼竿去小湖钓鱼。）可知，Tim在给动物喂食和给植物浇水后去钓鱼。故填Aftergivingfoodtotheanimal