吉林省长春市榆树市北片校联考2024-2025学年八年级上学期11月月考语文试题（含答案）

2024-2025学年度上学期11月北片联考八年级语文一．积累与应用（共15分）1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．秀颀（qí）喧嚣（xiāo）天堑（jiàn）惮精竭虑（dān） B．悄然（qiǎo）炽热（chì）差使（chāi）络绎不绝（yì） C．禁固（gù）国殇（shāng）濒临（pín）坦荡如砥（dǐ） D．锃亮（zhèng）嶙峋（xún）矗立（chù）查无音讯（yǎo）2．（2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）“腹有诗书气自华”，儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之，情感之细腻，爱心之，听者为之动心，为之魂牵，让美好的情愫绵延不绝，让感动的涟漪缓缓扩散，被看作是有文化、有修养的表现。A．深沉深厚不但而是 B．深厚深沉不仅还 C．深厚深沉不但而是 D．深沉深厚不仅还3．（7分）古诗文默写填空。（1）谁见幽人独往来，。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）（2），只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（3）欲为圣明除弊壅，！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）在《黄鹤楼》中，诗人登高远望，描绘了境界阔大，色彩鲜明的明丽之景的句子是：“，。”（5）在《使至塞上》中，王维以传神之笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深远，被王国维称赞为“千古奇观”的句子是：“，。”二、阅读（共45分）4．（10分）阅读下面选文，完成问题。【材料一】苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术，或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（节选自《苏州园林》）【材料二】清代文学家沈复在《浮生六记》中批评苏州园林说：“吾苏虎丘之胜，余取后山之千顷云一处，次则剑池而已。余皆半藉人工，且为脂粉所污，已失山林本相。……其在城中最著名之狮子林，虽石质玲珑，中多古木，然以大势观之，竟同乱堆煤渣，积以苔藓，穿以蚁穴，全无山林气势，以余管窥所及，不知其炒。”过分的人工化与脂粉气，正是苏州园林的缺失所在。山石为中国园林之骨架，最忌以石乱砌。在《园冶》的自序中，计成就提到不了解世人何以不做些真山，而要用石堆积，令人发笑。然而在现存的苏州园林中，“狮子林”式的假山处处皆是，似乎有意让人感到假山之假，体会到取得石块的困难与花费，而无意创造一真山之幻境。参观者除了感到园主的财富与人工之堆积外，心灵世界的高超境界显然被忽视了。（摘编自汉宝德《物象与心境：中国的园林》）【材料三】根据文献研究的初步结论，洛阳时代（注：南北朝到北宋）园林其园景为碎锦式组合，亦即一园之内，各具特色的景观多处，加以适当之拼凑，游园者乃穿过这些景观。逐个欣赏，各景之间没有明显的关系。水池成为诸景之一，与花圃之景、古木之景、苍林之景、竹丛之景是相并列的。因此早期的园林，因规模较大，并没有一个艺术上统的手段。在园子中做一个大水池，把各个景色统一起来，水池成为园林之重心，可以说是江南时代（注：南宋到明末）园林最重要的贡献。在明代的文献中，对园林的描写，开始明显地看出园之空间组合，为自入园处之小景，辗转进入豁然开朗的池面之大景。然后池之四周，以不同之岸边关系，与园景相结合，或有支水深入腹地，创造不同之景观。（摘编自汉宝德《物象与心境：中国的园林》）（1）（2分）对以上材料内容理解分析不正确的一项是A.材料一为总分结构，先总说假山和池沼，接着分说假山，再介绍池沼，脉络清晰。B.材料二以“狮子林”为例，说明苏州园林假山处处皆是，忽视了心灵世界的高超境界。C.材料三以时间为顺序，介绍“洛阳时代”至“江南时代”的“水池”在园林中的特征及地位。D.材料二中沈复和计成对假山的一些批评，与材料一中关于苏州园林假山“可以说是一项艺术而不仅是技术”的意思相同。（2）（2分）班级组织“名家谈苏州园林”活动，参加活动的名家有叶圣陶、沈复、计成，如果你是其中一位名家，结合材料一和材料二谈谈你会如何评价苏州园林。名家点评我是（3）（6分）活动由“谈苏州园林”拓展到“谈中国的园林”，班级展开了小组交流，结合材料三，补全下面对话。第一小组代表：我们认为“洛阳时代”的园林的特点是①。第二小组代表：我们认为“江南时代”的园林的特点是②。第三小组代表：我们认为两个时代的园林共有的特点是③。最后，学生们在交流中找到了两个时代园林的异同。5．（8分）课内文言文阅读。生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（1）（2分）孟子是时期家。（2）（2分）下列各项加点词的解释错误的是A.管夷吾举于士（选拔、任用）B.行拂乱其所为（违背）C.衡于虑（同“横”，梗塞、不顺）D.敌国外患（敌对）（3）（2分）选文开篇写六位名人的事例有什么作用？（4）（2分）选文从哪个方面论证“生于忧患”的？在论证过程中作者强调了哪两个方面的因素？（5）（2分）俗话说“人生不如意十之八九”，谁都不可能一帆风顺。如果面临人生的低谷你会用怎样的心态面对？请结合本文的观点或相关内容表达你的见解。6．（8分）阅读下面的课外文言文，完成下题。于令仪不责盗曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②？何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千③足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰尔贫甚夜负十千以归恐为人所诘。留之，至明使去。盗大感惭，卒为良民。（摘自《渑水燕谈录》）【注释】①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。（1）（3分）请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。谓曰尔贫甚夜负十千以归恐为人所诘（2）（3分）把下面句子翻译成现代汉语。于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。（3）（2分）于令仪为什么不责盗？请简述你的理解。7．（15分）阅读下面选文，完成问题。爷爷是个老羊倌陈美桥①我与一瓣桃花共同敲响了李老爹的院门。②这是地处龙泉山以东的又新镇。红砖砌墙、铁皮屋顶的几间屋舍里，养着上百只黑山羊。头顶几朵桃花迎风飘落，要为孕育的果实腾挪位置，其中一瓣正好撞在我叩击的铁门上。③人们自古对种植桃树情有独钟。时至今日，每年春天，桃花总是一束来、一簇簇怒放，像倒春寒里人们迫切需要的一团团璀璨的火焰，熊熊燃烧在又新镇的山野院前。④李老爹抱着一捆野草走出来，他知道我又想看那些羊。那些野草刚从山坡割回来，叶片干枯泛黄，茎端新鲜的刀口却有莹莹绿意。它们顺势躺在食槽里，羊儿们便发出绵软的叫声，斜着脑袋认真咀嚼每一根野草。野草实在太长，羊舌头努力地不停伸卷。⑤“这么长的草，吃着不容易啊。”⑥“人懒得动，会长一身泡泡肉。羊也一样，得让它们多动身子。”李老爹把羊甩在地上的草捡起来，抛回槽里。⑦大羊、小羊和种羊住在不同的羊圈，羊圈底部由木架支撑，上面又分隔成许多小圈。每个圈的角落都安装了水龙头，像输液管似的缓慢滴着自来水，供羊慢慢饮用。风从没有封口的屋顶和高墙渗进来，更添凉意。李老爹家的这个羊舍是他自己的巧妙设计，如此建造，既利于采光，也有益通风。羊圈上方，还挂着许多大型电风扇，为羊们消暑。⑧“养羊不容易，上百张嘴张口要吃的，是项大工程。”一只山羊刚刚长出直挺的犄角，李老爹摩挲着羊油光滑亮的皮毛，笑着说，“我有个孙女，前几年回来时，总说这是爷爷的家，不是我的家。”那笑容里分明有一丝感伤。⑨在又新镇的村子，每隔几块田地就有一处清亮的池塘。虽说家家通了自来水，许多老人还是习惯在池塘里涮洗蔬果。为了节省梳洗时间，自从家里开始养羊后，大妈就剪了一个短发。李老爹负责喂羊、铲粪、销售，大妈负责割草种菜、烧饭洗碗。⑩“您和大妈很浪漫啊，你耕田来我浇园。”⑪“啥子浪漫嘛，把儿女养大，是老辈人留下的传统，再把自己养活，咱不能给孩子留负担。”⑫李老爹怎么会是负担呢？他是村上的养殖大户，是被表扬的典型。李老爹喜欢看新闻，对政策很熟悉。前几年，他在村上建起羊舍，养起了黑山羊。从几只到十几只、上百只。从买小羊到自己培育小羊，再把羊种卖给别人，李老爹已经从简单的卖羊肉赚钱，扩展到了卖羊种赚钱。他买别人的羊种时，养着养着就死掉不少，于是翻书查资料，去牲畜公司咨询专业人员，最终通过把好每个关键环节，成功培育出了优质羊种。⑬李老爹好像突然想起了什么，将一只手伸到我面前：“闻闻看，是什么味儿？”⑭“乡村味道。”刚刚我抚摸一只小羊后，手上也残留着这种特殊的味道。⑮“闻惯了，就喜欢上了。”李老爹笑着说，“这土里的气味就像这块地一样让人心里踏实。”⑯我们来到靠近山坡的最后一个羊舍，他为我打开了后门。漫山遍野的桃花如绢纱凌空，成片的绸光随着夕阳弹到他黝黑的脸上。“这片桃林，是我为孙女栽的，今年终于开花了。我要让她知道农村还有满山的花香。⑰李老爹留我吃午饭。其中一道菜是另一位大爷端来的羊肉。⑱“尝尝我们的金堂黑山羊。今天刘大爷的羊肉卖了个好价钱，特意留了一块煮给我们尝尝。”李老爹将一块羊肉蘸汁后，夹到我碗里。羊肉只是简单煮过，我一尝，满口鲜香。⑲刘大爷是在李老爹的劝说下开始养羊的。他年龄大了，不再适合下地干活，转而养羊，虽然养的不多，但也能够补贴一些家用，不给儿女们添负担，自己也活得舒心。“人啊，身体变老，心劲儿不能老。趁还能动的时候，要活出自己的志气。”李老爹对刘大爷这样说。⑳离开又新镇那天，李老爹给我看了微信上发来的她孙女画的画：桃花下，老农和女孩同时抚着黑山羊的脑袋。画的右上方，端端正正写着画名：爷爷是个老羊倌。再看眼前，桃花纷飞，绚烂地舞动，缀满院落，恰如老羊倌的生活世界，充满了明媚的生命之光。远处，一片花海，仿佛在预示着这乡村的美好明天。（选自《人民日报》，有删改）（1）（4分）选文中的“李老爹”是一位形象丰富的老人，请结合选文完成表格。情节体现人物形象家里的羊舍是自己的巧妙设计①②自食其力认为土里的气味就像这块地一样让人心里踏实③④乐于助人（2）（3分）选文第⑫段划横线的句子插叙了几年前的事，有什么作用？（3）（3分）从修辞的角度，赏析选文第⑯段中画波浪线的句子。漫山遍野的桃花如绢纱凌空。（4）（2分）选文第⑳段有什么作用？（5）（3分）让•乔诺的《植树的牧羊人》在叙事方面一个突出的特征是采用“我”的视角来讲述种树人的故事。本文也有这一特点，结合文章内容分析这样的叙事角度有什么作用。8．（2分）名著阅读。下面有关《昆虫记》内容的表述有误的一项是（）A．蜘蛛是一种非常怕冷的动物。 B．孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。 C．热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。 D．法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上，它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。三、综合实践（10分）9．（10分）互联网是一种给我们的学习、工作、生活带来便利的工具。但近年来，泛滥成灾的网络游戏，让许多学生甚至成年人沉迷其中不能自拔，已经成为一个严重的社会问题。“网络成瘾”成为国家、社会、学校和家庭关注的焦点。八年级1班将开展“我们的互联网时代”的综合性学习活动，请你完成以下任务。【标题拟写】（1）请阅读下面这则新闻，拟写一个标题。2022年央视1频道湖北22岁大学生网游成瘾，沉溺网吧10年不回家。王刚曾经是成绩优异的学生，初中、高中成绩一直名列前茅，后来考入武汉化工学院，可因为沉迷游戏，逐渐沉沦。后来以肄业的成绩惨淡收场，甚至连毕业典礼都没参加。经过10年流浪生活，回家后在疾病缠身和万念俱灰中草草结束了短短的一生。【智囊献计】（2）为解决青少年的网瘾问题献计献策，请你以“云水禅心”的网名跟帖。据《中国青少年网瘾数据报告》显示，我国“网瘾少年”的比例高达13.2%；此外，在非网瘾群体中，还有约13%的青少年存在网瘾倾向。他们沉迷网络，难以自拔，其学习、生活和身心健康受到严重影响，并引发诸多社会问题。秋风萧瑟：置换教育，将其与边远山区孩子交换就读，以艰苦的环境进行教育。霜寒剑冷：目标激励，帮其树立目标，转移注意力。云水禅心：。【媒体采访】（3）如果你是电视台记者，请你就以下采访对象，分别设计一个采访问题。采访校长：采访家长：四、作文（任选一题50分）10．题目：探得一片新天地作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。11．阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。哲学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”画家黄永玉也说：“看书是一种快乐，然后才是知识。”可见，读书的作用是多方面的：读书可以丰富生活，让生命有足够的宽度和厚度去诠释生活的美好；读书可以明智，让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对各种挑战；读书可以丰盈内心，让气质日益高贵，让灵魂渐趋高尚。所以，让我们做一粒读书的种子，有空多读书，挤时间去读。作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

八年级语文参考答案1．B。2．B。3．（1）缥缈孤鸿影（重点词：缥缈）（2）零落成泥碾作尘（重点词：碾）（3）肯将衰朽惜残年（重点词：衰朽）（4）晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲（重点词：萋、洲）（5）大漠孤烟直长河落日圆4．（1）D（2）示例：我是叶圣陶，我认为苏州园林讲究自然之趣，可以说是一项艺术而不仅是技术。（3）①洛阳时代园林，园景为碎锦式组合。（或：各景之间没有明显的关系。水池成为诸景之一，与花圃之景、古木之景、苍林之景、竹丛之景是相并列的。规模较大，并没有一个艺术上统一的手段。）②江南时代园林，艺术上有了统一的手段，在园子中做一个大水池，把各个景色统一起来，水池成为园林之重心，各景之间相结合，创造不同之景观。③都在园林中建造水池。5．（1）战国思想（2）D（3）连用六位名人的事例是为了举实例证说明这些人虽然出身贫贱，但他们经历了艰苦磨炼之后，终于成就了不平凡的事业，也从正面论证经受磨练