




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四章基本平面图形测试卷班级:姓名:学号:得分:一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.经过两点有且只有一条直线B.直线比射线长C.两条射线组成的图形叫做角D.连接两点的线段叫做两点之间的距离2.如图,线段AB=16cm,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点,则MN=()A.6cmB.8cmC.10cmD.无法确定3.如图,点O为直线AB上一点,∠COB=27°30',A.152.3°B.162,3°C.153.5°D.152.5°4.已知∠AOB=60°,∠COB=45°,则∠AOC=()A.15°B.105°C.15°或105°D.无法确定5.如图,2时整,钟表的时针和分针所成的锐角为()A.20°B.40°C.60°D.80°6.如图,从学校A到书店B有①、②、③、④四条路线,其中最短的路线是()A.①B.②C.③D.④
7.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将此多边形分成4个三角形,则此多边形的边数为()A.6B.4C.7D.58.如图,已知点C为线段AB的中点,D为CB上一点,下列关系表示错误的是()A.BD+AC=2BC-CDB.AB-CD=AC-BDC.2CD=2AD-ABD.CD=AC-BD9.小明与小亮要到科技馆参观.小明家、小亮家和科技馆的方位如图所示,则科技馆位于小亮家的()A.南偏东60°方向B.北偏西60°方向C.南偏东50°方向D.北偏西50°方向10.如图,在直线AD上任取一点O,过点O作射线OB,OE平分∠DOB,OC平分∠AOB.若∠BOC=26°,则∠BOE=()A.61°B.62°C.63°D.64°二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.0.25°12.从五边形的一个顶点出发可以引出的对角线条数为.13.已知扇形的半径为2,圆心角为90°,则该扇形的面积为.(结果保留π)14.已知线段AB=5,点C在直线AB上,若BC=3,则线段AC的长为.15.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使点B落在点B'处.若∠CEB
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.如图,在同一平面内有A,B,C三个点,请按下列要求作图.(1)画出直线AB、射线AC、线段BC;(2)延长CB到点E,使BE=CB,17.如图,已知甲、乙、丙、丁四个扇形的面积之比为1:2:4:5,求出甲、乙、丙所占圆心角的度数.
18.如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段c,使c=2b−a.(保留作图痕迹,不要求写作法)四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.如图,∠AOB和∠COD都是直角,射线OE是∠AOD的平分线.(1)比较∠AOC和∠BOD的大小,并说明理由;(2)当∠BOC=105°时,求∠DOE的度数.
20.如图,点O在直线AB上,已知∠1=30°,∠2=(1)求∠2的度数;(2)若OD平分∠BOC,求∠3和∠COE的度数.
21.综合与实践【阅读感悟】数学课上,老师给出了如下问题:如图1,一条直线上有A,B,C,D四点,线段AB=8cm,点C为线段AB的中点,线段.BD=2.5cm.求CD的长.以下是小华的解答过程:解:如图2,∵线段AB=8cm,点C为线段AB的中点,∴BC=∵BD=2.5cm,∴CD=BC−BD=4−2.5=1.5小斌说:我觉得这道题应该有两种情况,小华只考虑了点D在线段AB上,事实上,点D还可以在线段AB的延长线上.【实践探索】(1)请将小华的解答过程补充完整;(2)根据小斌的想法,请你在备用图中画出另一种情况对应的示意图,并求出此时CD的长.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.【规律阅读】如图,线段AB上的点数与线段的总条数有如下关系:如果线段AB上有3个点,线段总共有3条;如果线段AB上有4个点,线段总共有6条;如果线段AB上有5个点,线段总共有10条……【规律初探】(1)当线段AB上有6个点时,线段总共有多少条?【规律归纳】(2)当线段AB上有n个点时,线段总共有多少条?【规律应用】(3)利用(2)中的结论,当线段AB上有20个点时,求线段的总条数.
23.【问题背景】图1是由一副三角尺拼成的图案,三角尺AOB的边OB与三角尺COD的边OD紧靠在一起.【知识技能】(1)求图1中∠AOC的度数.【数学理解】(2)固定三角尺AOB,把三角尺COD绕着点O旋转,当OB刚好是∠COD的平分线(如图2)时,求∠AOC及∠AOC+∠BOD的度数.【拓展延伸】(3)固定三角尺AOB,把三角尺COD继续绕着点O旋转(如图3),在旋转过程中,如果保持OB在∠COD的内部,那么∠AOC+∠BOD的度数是否发生变化?请说明理由.
参考答案一、1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.B9.A10.D二、11.90012.213.π14.2或815.65°三、16.解:如图所示.17.解:1+2+4+5=12.甲:360°×乙:360°×丙:360°×18.解:如图所示,AD=c=2b-a.四、19.解:(1)∠AOC=∠BOD.理由如下:∵∠AOB和∠COD都是直角,∴∠COD=∠AOB=90°.∴∠COD+∠AOD=∠AOB+∠AOD,即∠AOC=∠BOD.(2)∵∠BOC=105°,∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOD=360°-∠BOC-∠AOB-∠COD=360°-105°-90°-90°=75°.∵射线OE是∠AOD的平分线,∴∠DOE=20.解:(1)∵点O在直线AB上,∴∠BOC=180°-∠1=180°-30°=150°.∵∠2=∵∠BOC=∠COE+∠2=3∠2,∴∠2=(2)∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=∠4=∴∠3=∠BOD-∠2=75°-50°=25°.∴∠COE=∠3+∠4=25°+75°=100°.21.解:1(2)当点D在线段AB的延长线上时,如图所示:∵线段AB=8cm,点C为线段AB的中点,∴BC=又∵BD=2.5cm,∴CD=BC+BD=4+2.5=6.5(cm).五、22.解:15+4+3+2+1=(2)总结线段的总条数与点数之间的规律,可知当线段AB上有n个点时,线段总共有nn−1(3)当n=20时,n故当线段AB上有20个点时,线段的总条数为190.23.解:(1)∠AOC=∠AOB+∠COD=90°+45°=135°.(2)∵OB
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生化试剂市场分析及竞争策略分析报告
- 高效财务分析报告制作流程解析
- 高效沟通在财务报告中应用的研究与实践案例分享
- 2025年购物广场装饰合作合同
- 2025年企业设备采购合同协议书
- 天津市短期工劳动合同范本
- 保洁服务专项合同版之四
- 2025年全方位装修工程整体承建合同
- 老旧小区改造业主与开发商施工合同
- 通信设备采购合同服务协议
- 物业公司市场拓展全员营销激励方案
- 2024-2025学年小学美术一年级下册(2024)岭南版(2024)教学设计合集
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)七年级下册甘教版教学设计合集
- 2024年安徽省文化和旅游行业职业技能大赛(导游赛项)考试题库(含答案)
- SOAP病例书写规范
- 小学一年级综合实践活动第四单元课件《书包》
- DB13-T 6002-2024 应急科普教育场馆建设规范
- 2025届高三数学一轮总复习 第二章 第一讲 函数的概念及其表示
- 全国职业院校技能大赛高职组(软件测试赛项)备赛试题库(含答案)
- 四川甘孜州招聘康定市投资发展集团有限公司招聘笔试题库2024
- 2024年甘肃省中考物理试题卷(含答案解析)
评论
0/150
提交评论