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文档简介
初中科学备课组教师班级学生日期:上课时间:主课题:探索奇妙的自然界教学目标:通过列举一些自然界的奇妙现象,感受自然界中的许多奥秘,同时锻炼自己的观察能力(观察的目的性与秩序)和对现象的质疑能力知道观察和实验是探索自然的重要方法。通过观察实验常用的仪器,知道仪器的名称和使用方法。通过对本堂课实验的观察,锻炼自己的观察能力教学重难点:区分自然现象和非自然现象学会观察了解实验教学内容一、新课导入科学以自然界为研究对象。自然界中存在无穷的奥秘,科学好象一把开启自然奥秘之门的“金钥匙”,希望你喜欢科学二、讲授新课1.自然现象1.观察课本第一页图0.0.1奇妙的自然界中4幅图向我们展示的是(1)浩瀚的天空(2)神秘的海底世界(3)和谐的生物家园(4)等自然现象.难以预测的自然灾害其他自然现象还有:热带雨林彩虹沙漠水母2.阅读“大自然的奥秘”针对课本提出的问题请给出你认为合理的回答:(1)苹果为什么落地,月亮为什么不落地,也不向外空飞去?苹果受到地球引力作用。(2)蝙蝠飞行靠什么辨别方向?耳朵辨别超声波(3)候鸟是以什么来认路的?为什么要迁徙?通过磁场是本能,为了繁殖后代等生活习性(4)企鹅为什么能在南极生活?身上长有厚厚的绒毛能抵御严寒(5)恐龙灭绝的原因到底是什么呢?可能是6500万年前的一次地壳运动,也可能是疾病等等(6)你能提出一个自然界的问题吗?2.科学研究的方法1.科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。方法:观察和实验2.实验和观察是探索自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。通过感官能使人们获得有关自然现象的信息,通过实验可使自然现象在人为控制的条件下再现。3.观察所谓观察就是观察者运用各种感觉器官去感知事物。直接观察:直接用感觉器官进行观察是直接观察间接观察:借助于工具进行观察是间接观察定性观察:只需要粗略的知道物体的形状、结构、冷热程度等的观察。如观察植物叶片的形状,动物的形态结构等定量观察:需要知道具体数量的观察。如物体的长度相差多少?眼见不一定为实有时我们并不能相信自己的眼睛,请分别写出用眼睛判断的结论和使用工具后的判断结论:图0-1(a)图0-1(b)(1)如图0-1(a)所示,A和B这两根线段一样长吗?①眼睛判断:_____________________;②实际结果:_____________________。(2)如图0-1(b)所示,A和B这两根线段在一条直线上吗?①眼睛判断:_____________________;②实际结果:________________________。螺旋还是圆谁大?直吗?4.实验科学研究中,单凭感官判断是不够的,我们可以借助一些仪器来观察眼睛看不见的、耳朵听不到的现象,譬如:(1)观察极其微小的物体,可以使用显微镜;(2)观察宇宙中距离地球很遥远的星体,可以使用天文望远镜。 看下面两幅图,比一比,谁提出的问题多瓶中奇景,取两只塑料瓶,将它们的瓶盖取下粘合在一起,并在两盖的中央钻一直径约8mm的孔。往一个瓶中注入约一半的水,盖上瓶盖,空瓶在上,再小心地将两只瓶倒置过来,并作一旋转式的摇晃,摇晃停止后仔细观察瓶内的现象,你看到了什么?(将你的小制作带上,别忘了)三、课堂小结观察和实验是探索自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。四、课堂小练1、科学研究的前提是发现问题,下列属于科学发现的是(A)A、牛顿发现了万有引力B、小明发现了西湖十大美景C、小王发现求蚯蚓有触角D、小东发现自己说得很好2、下列现象不属于自然现象的是(B)A、昆虫蜕皮B、人造卫星上天C、刮风下雨D、雨后出现彩虹3.下列观察实例,属于定性观察的是(A)A.用眼睛透过墨色玻璃观看日食B.家里装电表,了解用电情况
C.用体温计测量体温D.用皮尺测量课桌长度4.关于鱼在水中的游动下列说法中不正确的是(C)A.鱼上浮时鱼鳔在增大B.鱼在同深度的水中游动时鳔的大小不变C.鱼在水中沉浮完全由鳔的大小决定D.鱼在水中某一深度不动时,鳔的大小不会变化5.下列现象中哪个不属于科学研究的范围(D)A.月亮的形状变化B.太阳的东升西降C.一些地区经常地震D.中华人民共和国成立6.下列动物中,依靠超声波飞行的是(B)A.企鹅B.蝙蝠C.大雁D.麻雀7.企鹅的身体特点和企鹅适应极低气温无关的是(B)A.短小的翅膀B.黑色的背部羽毛C.肥厚的皮下脂肪D.丰厚的羽毛8.下列关于恐龙灭绝的说法不正确的是(D)A.食物短缺B.火山地震C.陨石撞击地球D.人类的捕杀9.我国的“风云”系列气象卫星为气象部门准确预报天气提供了保证,“风云”系列气象卫星应该属于(填“观察“或“实验”)工具。观察10.仿照下面的例子针对现象提出一个恰当的问题.例:明信片空中下落.问题:明信片下落的情况可能和那些因素有关?(1)天下雨了问题:天为什么下雨?(2)秋天一群大雁往南飞问题:大雁往南飞和那些因素有关?(3)露天放着的钢轨生锈了问题:钢轨生锈和哪些因素有关?(4)种子萌发问题:种子萌发和那些因素有关?五、课后作业1.下列关于观察个实验的说法正确的是(D)A.学习科学知识一定动手做每个实验B.实验时,眼睛观察看不到现象说明物体没有发生变化C.实验时一定要认真观察D.实验现象可以人为改变2.和“用金属框拉出一个肥皂泡”实验中出现的色彩斑斓现象原因相同的是(B)A.彩色电视的原理B.雨后彩虹的原理C.彩笔绘画的原理D.布料染色的原理。3.小明很喜欢科学,要进入科学世界,下列的做法和认识不正确的是(C)A.从探究身边的问题着手B.留心观察,认真思考C.书本上的知识肯定是正确的D.学习前人积累的科学知识
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