2024年新人教版1年级上册数学课件 第1单元5以内数的认识和加、减法 2. 1~5的加、减法 第2课时减法_第1页
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第2课时

减

法

义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加、减法一

1——5的加、减法

2复习导入314154231

里的数是多少？探究新知3从图中你知道了什么？小男孩手里原来有4个气球，不小心飞走了1个。还剩几个气球？小男孩手里原来有4个气球，不小心飞走了1个。从4个气球中去掉1个，还剩3个气球。用小圆片摆一摆这个过程，并说一说。从4个气球中去掉1个，还剩3个气球。从4个圆片中去掉1个，还剩3个圆片。

从总数里去掉（减去）一部分，求还剩多少，用减法计算。41“去掉”用“－”表示。－…减号＝3减法算式：读作：4减1等于3。果果试一试果果怎么做，就可以使自己的

和花花的同样多?同样多41－＝3我吃掉1根，就和花花的同样多了。花花4看一看，并说一说你知道了什么。原来有5只小松鼠，跑了3只。你能提出一个数学问题吗？原来有5只小松鼠，跑了3只。还剩几只小松鼠？5－3＝5－3＝从5倒着数，5、4、3，还剩2只。5322快乐应用【教材P27T1】1.看图说一说算式表示的意思。5－1＝44－2＝22.画一画，填一填。【教材P27T2】4－1＝4－

＝3224－3＝1【教材P27T3】3.涂一涂，填一填。3－1＝4－1＝5－2＝233谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结1.从总数里去掉（减去）一部分，求还剩多少，

用减法计算。

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