2023年安徽艺术学院紧缺专业校聘教师招聘考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年安徽艺术学院紧缺专业校聘教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否关注自身的生存适应性B.能否自觉地关注学生C.能否充分考虑教学情境D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】:B2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.社会准则B.主观意愿C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】:D3.高校教师的社会责任包括()。A.以上都是B.以智力和技能优势为社会服务C.以科研推动社会科学技术进步D.教书育人【答案】:A4.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.自治权力C.立法权力D.市场权力【答案】:D5.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.兴趣与职业尚未直接发生联系C.情绪强烈,情感内容日益丰富D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:C6.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.复杂性、创造性B.长期性、间接性C.连续性、广延性项式D.主体性、示范性【答案】:D7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.师生关系C.师长关系D.同事关系【答案】:B8.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科方向C.学科课程D.学科团队【答案】:A9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性B.稳定性C.完整性D.概括性【答案】:A10.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.安全感B.人际关系和谐C.心态积极D.自尊【答案】:C11.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一个月B.半月C.一周D.两个月【答案】:A12.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.学生党总支C.党组织D.党委会【答案】:B13.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.变式B.分解性C.复述D.先行组织者【答案】:D14.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.抽象思维B.形象思维C.具体思维D.图形思维【答案】:A15.高校精品课程建设的核心是()A.高标准的教材建设B.配备现代化教学方法和手段C.改革教学内容和课程体系D.建设高水平的师资队伍【答案】:C16.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是()。A.构造主义心理学B.行为主义心理学C.精神分析学派D.格式塔心理学【答案】:C17.看书时,用红色笔画出重点,以便于阅读,这利用的是知觉的()A.恒常性B.整体性C.选择性D.理解性【答案】:C18.university的本义是()A.科研机构B.牧师养成所C.师生行会D.职业训练机构【答案】:C19.教师道德的社会作用不包括()。A.促进社会经济发展B.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.直接影响学生品德的形成和智能的发展【答案】:A20.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的心理化B.信息的可转化性C.信息的衍生性D.信息的透明度【答案】:B21.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。A.他们的行为是为了避免惩罚B.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值C.个人的价值准则完全依附于社会价值体系D.具备独立思考和独立评判的能力【答案】:A22.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.学生道德发展的向导B.学生问题的解决者C.教学的组织者,学习的参与者D.知识学习的促进者【答案】:B23.新高考制度下,考生不再划分文理科,除了语文、数学、外语这3科外,考生可自选3门科目参加考试,()成为高校录取的重要依据。A.学生品德素质B.学生身体素质C.学生才艺表现D.学生综合素质【答案】:D24.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.巴普洛夫B.奥苏泊尔C.加涅D.斯金纳【答案】:D25.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.后习俗水平B.前习俗水平C.道德水平D.习俗水平【答案】:D26.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.情境控制原则B.交互性原则C.社会交换原则D.自我价值保护原则【答案】:B27.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.强烈性与敏感性并存B.丰富性与狭隘性并存C.稳定性与波动性并存D.外显性与内隐性并存【答案】:D28.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.教学进度B.教学安排C.修业年限D.课程设置【答案】:C29.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高科学研究机构B.全国最高外交管理机构C.全国最高文化管理机构D.全国最高教育行政机关【答案】:D30.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其获得道德行动的经验B.使其掌握道德行为技能C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其形成道德行为习惯【答案】:B31.今后的一段时间,我国研究生教育应坚持以()为原则,分层办学、有序发展,形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.分类指导B.宏观指导C.微观指导D.整体规划【答案】:A32.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.家庭结构B.班级气氛C.父母教养方式D.教师期望【答案】:D33.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用,这种现象属于()。A.负迁移B.正迁移C.垂直迁移D.逆向迁移【答案】:A34.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:A35.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.自由听讲B.自由讲学C.教学与研究相结合D.教师强调讲授法【答案】:D二、多选题36.面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()。A.可以转行,但不可盲目,否则不利于成长B.干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德C.树立干一行、爱一行、专一行的观念D.多转行,多学习知识,多受锻炼【答案】:AC37.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程B.大量开设选修课C.优化校园物质环境D.增设职业性课程或专业E.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神【答案】:ACE38.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.学校教育B.人际关系C.恋爱关系D.人生态度【答案】:AB39.高校培养目标在性质上具有()。A.多样性B.具体性C.客观性D.主观性E.抽象性【答案】:ABCD40.下列属于真诚不欺的表现有()。A.只向领导汇报工作中的成绩,不汇报问题B.不随意批评同事的言行,彼此尊重对方C.同事间可以进行辩论,但不留后遗症D.不强制下属工作,凡事先征求下属同意【答案】:CD41.道德现象包括()。A.道德心理现象B.道德活动现象C.道德规范现象D.道德意识现象【答案】:BCD42.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.双向传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】:ABCD43.以下对气质的描述,正确的是()。A.具有独特性B.与生俱来的C.具有稳定性D.有好坏之分【答案】:ABC44.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素B.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素C.社会政治、经济、文化发展的差异性D.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素【答案】:ABCD45.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.人要对自己负责B.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为【答案】:BCD46.职业权力有下列哪些特点()。A.职业权力的权威性B.职业权力的回报性C.职业权力的隐蔽性D.职业权力的利己性【答案】:ACD47.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.同伴关系B.个体身心特征C.人生价值追求D.自我意识提高【答案】:BCD48.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.固定性B.权威性C.隐蔽性D.利己性【答案】:BCD49.对于高校教师来说,其本职工作是()。A.管理B.科研C.社会服务D.教学【答案】:BD50.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到了()。A.因势而谋B.应势而动C.顺势而为D.逆势而为【答案】:ABC51.促进学生道德信念确立的措施或做法包括()。A.培养学生抗诱惑的能力B.使学生获得道德行动的经验C.发挥教师的言传身教作用D.利用道德情感的“催化”作用【答案】:BCD52.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.长期-短期维度B.稳定-可变维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【答案】:BCD53.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方

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