2025年高考语文备考：“古代诗歌阅读+默写”专题练（附详解答案）

古代诗歌阅读

一、阅读下面这首宋诗，完成问题。风雨中诵潘邠老诗[宋]韩淲①满城风雨近重阳②，独上吴山看大江。老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏。从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫。【注】①韩淲（1160-1224）：江西上饶人，南宋诗人，从仕不久即归隐。本诗写于庆元四年（1198年）秋。②“满城风雨近重阳”：原为江西派诗人潘邠老的名句。1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（

）A．颔联委婉抒情，既有年华渐老的感叹，也有无论入世出世，都意气轩昂的进取。B．颈联情景交融，寄断肠悲愁的主观情感于本应吟兴的“野色”之上，形成对比。C．尾联以景结情，以暮色苍茫中江水翻腾的画面收束全诗，有言尽而意无穷之妙。D．全诗情随景生，景与意合，既显风雨中的气势充沛，又抒面对江山的万千感慨。2．诗歌颔联传达出诗人的“壮心”，而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”，这两种情感是不是矛盾的呢？请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。二、阅读下面这首唐诗，完成问题。宿府杜甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看。风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．起笔两句未写“独宿”状态，而先写“独宿”氛围，通过环境的“清”“寒”，烘托了心境的悲凉，可谓意在笔先，起势动人。B．“风尘”句紧承“永夜”句，道出“永夜角声”中的“自语”感慨：而“关塞”句紧承“中天”句，表明无心赏月的重要心事。C．前六句具体写出了诗人对风尘荏苒、关塞萧条的动乱时代的忧伤，最后“栖息一枝安”，则让作者情感表达显现出了起伏变化。D．前两联写“独宿”之景，景物典型有味，氛围浓郁；后两联则就“独宿”之景，直抒“独宿”之情，显现了杜甫的“沉郁”诗风。4．有评论赞誉这首诗的颔联“景中有情，万古奇警”。请你从情与景的关系的角度对此进行简要赏析。三、阅读下面这首宋词，完成问题。贺新郎·送陈子华赴真州①刘克庄北望神州路。试平章、这场公事，怎生分付？记得太行山百万，曾入宗爷驾驭②。今把作、握蛇骑虎。君去京东豪杰喜，想投戈、下拜真吾父③。谈笑里，定齐鲁。两河④萧瑟惟狐兔。问当年、祖生⑤去后，有人来否？多少新亭挥泪客，谁梦中原块土？算事业、须由人做。应笑书生心胆怯，向车中、闭置如新妇。空目送，塞鸿去。【注】①公元1227年，刘克庄送陈子华知真州，对陈子华在真州组织义军寄予厚望。②曾入宗爷驾驭：靖康之变后在河北、山西等地结集的抗金义军，其中有不少归附东京留守宗泽。③下拜真吾父：郭子仪曾仅率数十骑入回纥大营，回纥首领舍兵下马而拜，说：“真吾父也。”④两河：指河北东路、西路，当时为金统治区。⑤祖生：祖逖。5．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．词人送友人远去真州为官，想到的是朝野两种声音的尖锐矛盾，一时感慨万千。B．词人想起名将宗泽大败金人的事迹，表达了对友人平定齐鲁的期望。C．词人想着河北东西路被金人所占，用祖逖的典故鼓舞陈子华渡江北伐。D．词人劝友人陈子华放下书生意气，不要像车中新妇一般胆小怯懦。6．本词作者刘克庄是辛派的重要代表词人，请结合你学过的《永遇乐·京口北固亭怀古》分析两词有什么共同特点。

名篇名句默写

补写出下列句子中的空缺部分。（1）《乡土中国》中讲到，古代君王常追求无为政治来维持皇权，魏征在《谏太宗十思疏》中也为唐太宗描绘了君主不亲政务，却能达到教化百姓、天下大治的理想境界，即“________，________”。（2）儒道两家都曾用行路来论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“________，________”。（3）《青玉案·元夕》“________，________”两句中，辛弃疾运用借代手法描写了元宵节出游人群里盛装观灯的女子。（4）小明参观古城遗址时想到古人面对兴废更替或历史变迁时，常常以草木来抒发个人感怀，如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“________，________”。（5）作文课上，老师举例说明在写议论文时使用比喻可使表达形象生动。如苏洵《六国论》中，六国的后人将先人获得的土地割让给秦国时“________”；杜牧在《阿房宫赋》中提到，六国从人民那里搜刮的钱财“________”。（6）数字入诗隐含着古人的时空观和生命体验，比如杜甫的“________，________”两句，上下数字对举，成为开拓时间和空间的有效工具。（7）桥不仅是一种实用建筑，更是一个充满情感和象征的意象，承载着诗人对人生的感慨和思考，如古诗文中“________，________”。（8）文老师在“古诗词里的建筑”专题研讨课上，提到“轩”是中国古代对窗户的一种别称，并列举了“________，________”两句加以印证。详解答案【古代诗歌阅读】一、1.A【解析】本题考查把握诗句内容、技巧以及情感的能力。A项，不是委婉抒情，而是直抒胸臆。2.不矛盾。壮心：作者面对野色迷人的吴山之巅和眼前的大江，触景生情，自然壮怀激烈。断肠：又因为满城的秋风秋雨，人生的行藏起伏，青春年华的流逝，独在异乡的孤单，诗人油然而生悲愁；作为曾经入仕后又归隐的诗人，壮心不忘，正是断肠的原因。38岁的诗人却说“老眼昏花”，应为愤激之词；尾联“今古骚人乃如许”，也透露出壮心难酬的伤感；结尾一句更以苍茫之景写归隐后的惆怅不得志之情。二、3.C【解析】本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。C.“最后‘栖息一枝安’，则让作者情感表达显现出了起伏变化”错，最后两句虽写“栖息一枝安”，用一个“安”字，不过是诗人自我解嘲，仍然是为辗转流离苦闷。所以感情并没有起伏变化。故选C。4.①颔联运用了寓情于景的手法。②颔联写诗人“独宿”的所见所闻：长夜的角声倾诉着乱世的悲凉，却无人倾听;中天的明月无限美好，却无人欣赏。③诗人借长夜的角声、中天的明月烘托出孤寂悲凉的氛围，表现了诗人孤独难耐、沉郁悲愤的复杂心情。三、5.D【解析】本题考查诗歌的综合理解和赏析能力。D项“词人劝友人陈子华放下书生意气，不要……”错误。“应笑书生心胆怯，向车中、闭置如新妇”，是词人自嘲自己像躲在车中的新妇一样，胆小怕事，而不是劝友人陈子华。6.①情感相同。两首词都体现了深沉的家国情怀。②手法相同。两首词都运用了典故。本词用到宗泽驾驭义军、郭子仪使回纥拜服、祖逖北伐等典故。《永遇乐》则用了孙权建都、刘裕北伐、刘义隆草率北伐、廉颇老矣等诸多典故。③风格相同。两首词都具有豪放风格，意境开阔，情感豪迈。【名篇名句默写】（1）役聪明之耳目

亏无为之大道哉（2）故不积跬步

无以至千里（3）蛾儿雪柳黄金缕

笑语盈盈暗香去（4）六朝旧事随流水

但寒烟衰草凝绿（5）如弃草芥