《第8课“从开眼看世界”到维新变法》（同步训练）高中历史必修3-北师大版-2024-2025学年

《第8课“从开眼看世界”到维新变法》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、以下哪位思想家主张“中学为体，西学为用”？A.康有为B.梁启超C.郑观应D.严复2、2、戊戌变法时期，以下哪项措施体现了变法者试图在政治体制上进行改革？A.设立新式学堂B.创办报刊C.废除科举制度D.派遣留学生3、魏源在其著作《海国图志》中提出的著名观点是：A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.物竞天择，适者生存D.变法图强4、下列哪位人物不是戊戌变法的主要代表人物？A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.曾国藩5、以下哪位思想家最早提出了“中体西用”的观点？A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞6、以下哪项事件标志着中国近代民族资产阶级开始登上政治舞台？A.洋务运动的兴起B.戊戌变法的实施C.辛亥革命的爆发D.清末“预备立宪”的开始7、林则徐在虎门销烟后不久，上书道光帝，提出了“师夷长技以制夷”的主张。这一主张主要体现了林则徐的什么思想？A.封建保守B.自强求富C.民主共和D.对外开放8、下列哪一项不是戊戌变法的主要内容？A.改革科举制度，废除八股文B.发展近代工商业，鼓励私人投资C.实行君主立宪制，建立议会D.废除丞相制度，加强中央集权9、林则徐在虎门销烟后，向道光帝上书，指出西方列强的侵略意图，并建议加强海防。这一举动体现了林则徐怎样的思想特点？A.守旧保守B.对外开放C.实事求是D.激进革命10、戊戌变法期间，康有为等人提出了一系列改革主张，其中包括废除八股文、设立议院等。这些主张主要受到了哪个国家的影响？A.英国B.法国C.德国D.日本11、以下哪位思想家对“中体西用”思想的形成起到了关键作用？A.魏源B.洪仁玕C.梁启超D.张之洞12、以下哪项不是戊戌变法的主要内容？A.废除科举制度B.创办新式学堂C.建立新军D.鼓励私人创办企业13、19世纪末，甲午战争后，清政府内部出现了“洋务运动”和“戊戌变法”两种不同的改革思路，下列关于这两种改革思路的描述，不正确的是：A.洋务运动主要目的是学习西方的先进技术，以实现国家的自强B.戊戌变法主要目的是学习西方的政治制度，以实现国家的民主化C.洋务运动在军事、经济、文化等方面取得了一定的成就D.戊戌变法虽然推行了一些改革措施，但由于受到守旧势力的阻挠，最终失败14、下列关于戊戌变法的说法，不正确的是：A.戊戌变法是清政府为了挽救民族危亡而进行的一次尝试B.戊戌变法的主要内容包括推行科举改革、设立新式学堂、改革军制等C.戊戌变法在短时间内取得了一定的成效，但由于受到守旧势力的阻挠，最终失败D.戊戌变法是中国近代史上的一次重要改革运动，对后来的革命产生了深远影响15、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.洋务运动C.戊戌变法D.辛亥革命16、以下关于《海国图志》的描述，正确的是：A.作者魏源是清朝末年的著名学者B.该书系统介绍了世界各国的地理、历史和文化C.该书主张闭关锁国，反对学习西方先进技术D.该书的主要目的是为了宣传儒家思想二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学知识，分析以下材料，并回答问题。材料一：鸦片战争后，一些有识之士开始睁眼看世界，他们认识到西方的先进，主张学习西方的先进技术和制度。材料二：19世纪末，甲午中日战争的失败，进一步激发了中国知识分子的爱国热情，他们开始寻求救亡图存的道路。问题：材料一中提到的“有识之士”属于哪个阶级？他们主张学习西方的哪些方面？结合所学，简述从“开眼看世界”到维新变法这一时期中国发生的主要变革。第二题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：鸦片战争后，林则徐、魏源等人主张“师夷长技以制夷”，学习西方先进技术以强国。洋务运动时期，洋务派提出“自强”口号，致力于引进西方先进技术，发展近代军事工业和民用工业。问题：材料一反映了哪两种思潮？请简要概括这两种思潮的主要观点。第三题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：鸦片战争后，一些爱国知识分子开始关注世界，寻求救国之道。材料二：19世纪60年代至90年代，洋务派掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动，试图通过学习西方科技，实现国家富强。材料三：19世纪末，维新派人士提出变法主张，认为要实现国家富强，必须进行政治体制改革，学习西方政治制度。问题：1.根据材料一，指出爱国知识分子寻求救国之道的原因。（2分）根据材料二，概括洋务运动的主要特点。（2分）结合材料三，分析维新派变法主张的背景。（2分）第四题题目：阅读以下材料，结合所学知识，回答问题。材料一：鸦片战争后，林则徐、魏源等开始关注西方，主张“师夷长技以制夷”。材料二：洋务运动时期，洋务派主张“中体西用”，学习西方的科学技术，以维护清朝的封建统治。材料三：甲午中日战争后，民族危机空前严重，康有为、梁启超等维新派人士发起了戊戌变法运动，主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制。问题：材料一中“夷”指的是什么？材料二中“中体西用”的含义是什么？材料三中戊戌变法的主要内容有哪些？《第8课“从开眼看世界”到维新变法》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、以下哪位思想家主张“中学为体，西学为用”？A.康有为B.梁启超C.郑观应D.严复答案：D解析：严复是晚清著名的启蒙思想家，他主张“中学为体，西学为用”，认为要救国必须学习西方的政治制度，同时保持中国的传统文化。2、2、戊戌变法时期，以下哪项措施体现了变法者试图在政治体制上进行改革？A.设立新式学堂B.创办报刊C.废除科举制度D.派遣留学生答案：C解析：废除科举制度是戊戌变法中的一项重要政治改革措施，这一措施旨在打破传统的科举制度，选拔有才能的人才，从而推动政治体制的现代化。其他选项虽然也是变法的内容，但并不直接涉及政治体制的改革。3、魏源在其著作《海国图志》中提出的著名观点是：A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.物竞天择，适者生存D.变法图强答案：A解析：魏源是清朝末期的思想家，他编撰了《海国图志》，书中提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习西方的先进科技来抵抗外国侵略，这是对中国传统闭关锁国政策的一种反思和批评。选项B“中学为体，西学为用”是洋务运动时期提出的思想；选项C“物竞天择，适者生存”是达尔文进化论的核心观点，在中国由严复等人介绍给国人；选项D“变法图强”是戊戌变法期间的主要口号。因此，正确答案是A。4、下列哪位人物不是戊戌变法的主要代表人物？A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.曾国藩答案：D解析：戊戌变法是一场旨在改革清朝政治和社会制度的运动，康有为、梁启超、谭嗣同都是这场变法的重要倡导者和支持者。而曾国藩则是晚清时期的重要官员，洋务运动的代表人物之一，他活跃于更早的时期，并未参与到戊戌变法之中。因此，正确答案是D。5、以下哪位思想家最早提出了“中体西用”的观点？A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.张之洞答案：D解析：张之洞在其著作《劝学篇》中提出了“中学为体，西学为用”的观点，强调在保持中国传统文化的前提下，学习西方的科学技术。这一观点对中国近代的洋务运动产生了重要影响。其他选项中的康有为、梁启超和谭嗣同都是维新变法时期的思想家，但并未最早提出“中体西用”的观点。因此，正确答案是D。6、以下哪项事件标志着中国近代民族资产阶级开始登上政治舞台？A.洋务运动的兴起B.戊戌变法的实施C.辛亥革命的爆发D.清末“预备立宪”的开始答案：B解析：戊戌变法（又称百日维新）是1898年发生在中国的一次政治改革运动，由康有为、梁启超等维新派人士推动，旨在通过学习西方的政治制度来改革清朝政治。这次变法标志着中国近代民族资产阶级开始登上政治舞台，试图通过改革来挽救民族危亡。洋务运动主要是技术上的改革，辛亥革命则是在戊戌变法之后的政治变革，而清末“预备立宪”是戊戌变法失败后的尝试。因此，正确答案是B。7、林则徐在虎门销烟后不久，上书道光帝，提出了“师夷长技以制夷”的主张。这一主张主要体现了林则徐的什么思想？A.封建保守B.自强求富C.民主共和D.对外开放答案：B.自强求富解析：林则徐提出的“师夷长技以制夷”主张，是在鸦片战争背景下，面对西方列强的侵略，提出学习西方先进技术来抵御外来侵略的思想，反映了他追求国家自强和富强的愿望。因此正确答案为B。8、下列哪一项不是戊戌变法的主要内容？A.改革科举制度，废除八股文B.发展近代工商业，鼓励私人投资C.实行君主立宪制，建立议会D.废除丞相制度，加强中央集权答案：D.废除丞相制度，加强中央集权解析：戊戌变法是中国近代史上的一次重要改革尝试，旨在通过一系列政治、经济、文化和社会措施，实现国家的现代化转型。选项A、B、C均属于戊戌变法的内容，而D项所述的废除丞相制度并加强中央集权并非戊戌变法的核心内容，这更接近于古代封建王朝强化皇权的措施。因此，正确答案为D。9、林则徐在虎门销烟后，向道光帝上书，指出西方列强的侵略意图，并建议加强海防。这一举动体现了林则徐怎样的思想特点？A.守旧保守B.对外开放C.实事求是D.激进革命答案：C解析：林则徐在面对外来侵略时，能够实事求是地分析形势，提出合理的防御措施，这与他之前的禁烟运动一样，都体现出一种基于实际情况做出判断和行动的思想特点。因此，正确答案是C选项。10、戊戌变法期间，康有为等人提出了一系列改革主张，其中包括废除八股文、设立议院等。这些主张主要受到了哪个国家的影响？A.英国B.法国C.德国D.日本答案：D解析：戊戌变法时期，康有为等维新派人士深受日本明治维新的影响，尤其是其政治体制改革方面，如废除封建制度、建立现代教育体系等。因此，他们提出的许多改革主张，如废除八股文、设立议院等，都是希望中国能像日本那样实现现代化转型。故正确答案为D选项。11、以下哪位思想家对“中体西用”思想的形成起到了关键作用？A.魏源B.洪仁玕C.梁启超D.张之洞答案：D解析：张之洞在其著作《劝学篇》中提出了“中体西用”的思想，强调在维护封建制度的前提下，吸收西方先进的科学技术和文化，以促进国家的发展。这一思想对维新变法运动产生了重要影响。其他选项中，魏源、洪仁玕和梁启超虽对维新变法有所贡献，但并非“中体西用”思想的提出者。因此，选D。12、以下哪项不是戊戌变法的主要内容？A.废除科举制度B.创办新式学堂C.建立新军D.鼓励私人创办企业答案：A解析：戊戌变法的主要内容是推行政治、经济、文化等方面的改革。其中，废除科举制度是1905年清政府实施的，不属于戊戌变法的主要内容。B、C、D三项都是戊戌变法的主要内容，如创办新式学堂以培养人才，建立新军以强化国防，鼓励私人创办企业以发展经济等。因此，选A。13、19世纪末，甲午战争后，清政府内部出现了“洋务运动”和“戊戌变法”两种不同的改革思路，下列关于这两种改革思路的描述，不正确的是：A.洋务运动主要目的是学习西方的先进技术，以实现国家的自强B.戊戌变法主要目的是学习西方的政治制度，以实现国家的民主化C.洋务运动在军事、经济、文化等方面取得了一定的成就D.戊戌变法虽然推行了一些改革措施，但由于受到守旧势力的阻挠，最终失败答案：C解析：洋务运动在军事、经济、文化等方面取得了一定的成就，推动了中国的现代化进程，因此选项C的描述是正确的。选项A和B分别描述了洋务运动和戊戌变法的主要目的，也是正确的。选项D描述了戊戌变法失败的原因，也是正确的。因此，选项C是不正确的描述。14、下列关于戊戌变法的说法，不正确的是：A.戊戌变法是清政府为了挽救民族危亡而进行的一次尝试B.戊戌变法的主要内容包括推行科举改革、设立新式学堂、改革军制等C.戊戌变法在短时间内取得了一定的成效，但由于受到守旧势力的阻挠，最终失败D.戊戌变法是中国近代史上的一次重要改革运动，对后来的革命产生了深远影响答案：B解析：戊戌变法是清政府为了挽救民族危亡而进行的一次尝试，选项A正确。戊戌变法的主要内容包括推行科举改革、设立新式学堂、改革军制等，选项B正确。戊戌变法在短时间内取得了一定的成效，但由于受到守旧势力的阻挠，最终失败，选项C正确。选项D描述了戊戌变法的历史地位和影响，也是正确的。因此，没有不正确的描述，题目存在错误。正确的处理方法是修正选项B为“戊戌变法的主要内容包括推行科举改革、设立新式学堂、改革军制等，但由于受到守旧势力的阻挠，未能持续推行”。15、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A.鸦片战争B.洋务运动C.戊戌变法D.辛亥革命答案：A解析：鸦片战争（1840年-1842年）是中国近代史的开端，因为它标志着中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，同时促使了中国的开眼看世界和维新变法的兴起。B项洋务运动是鸦片战争后的自救运动，C项戊戌变法是维新变法的具体实践，D项辛亥革命是推翻清朝统治、结束封建帝制的事件。故选A。16、以下关于《海国图志》的描述，正确的是：A.作者魏源是清朝末年的著名学者B.该书系统介绍了世界各国的地理、历史和文化C.该书主张闭关锁国，反对学习西方先进技术D.该书的主要目的是为了宣传儒家思想答案：B解析：《海国图志》是魏源所著，他是清朝中期的著名学者。该书系统介绍了世界各国的地理、历史和文化，主张学习西方先进技术，以强国富民。因此，B项描述正确。A项中，魏源是清朝中期的学者，而非末期。C项和D项与《海国图志》的主旨不符。故选B。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学知识，分析以下材料，并回答问题。材料一：鸦片战争后，一些有识之士开始睁眼看世界，他们认识到西方的先进，主张学习西方的先进技术和制度。材料二：19世纪末，甲午中日战争的失败，进一步激发了中国知识分子的爱国热情，他们开始寻求救亡图存的道路。问题：材料一中提到的“有识之士”属于哪个阶级？他们主张学习西方的哪些方面？结合所学，简述从“开眼看世界”到维新变法这一时期中国发生的主要变革。答案：材料一中提到的“有识之士”属于民族资产阶级。他们主张学习西方的先进技术和制度，包括先进的科学技术、政治制度、经济制度等。从“开眼看世界”到维新变法这一时期，中国发生的主要变革包括：洋务运动：以自强、求富为口号，引进西方先进技术，创办军事工业和民用工业，开启了中国近代化的进程。维新变法（戊戌变法）：在康有为、梁启超等人的推动下，光绪帝实行一系列政治、经济、文化等方面的改革，旨在振兴国家。新文化运动：以民主、科学为主要内容，倡导思想解放，推动中国社会的进步。解析：本题考查了学生对鸦片战争后中国民族资产阶级的觉醒以及近代化进程的认识。通过分析材料，学生需要能够准确识别民族资产阶级的代表人物及其主张，并了解从洋务运动到维新变法这一时期中国发生的主要变革。解答本题时，需要学生具备一定的历史知识储备和分析能力。第二题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：鸦片战争后，林则徐、魏源等人主张“师夷长技以制夷”，学习西方先进技术以强国。洋务运动时期，洋务派提出“自强”口号，致力于引进西方先进技术，发展近代军事工业和民用工业。问题：材料一反映了哪两种思潮？请简要概括这两种思潮的主要观点。答案：材料一反映了“师夷长技以制夷”和洋务运动两种思潮。其中，“师夷长技以制夷”的主要观点是学习西方先进技术以强国；洋务运动的主要观点是“自强”，致力于引进西方先进技术，发展近代军事工业和民用工业。解析：本题主要考查学生对“师夷长技以制夷”和洋务运动两种思潮的理解。通过阅读材料，我们可以了解到鸦片战争后，我国出现了两种思潮，一种是“师夷长技以制夷”，主张学习西方先进技术以强国；另一种是洋务运动，以“自强”为口号，致力于引进西方先进技术，发展近代军事工业和民用工业。这两种思潮在我国近代史上具有重要地位，对后来的维新变法运动产生了深远影响。第三题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：鸦片战争后，一些爱国知识分子开始关注世界，寻求救国之道。材料二：19世纪60年代至90年代，洋务派掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动，试图通过学习西方科技，实现国家富强。材料三：19世纪末，维新派人士提出变法主张，认为要实现国家富强，必须进行政治体制改革，学习西方政治制度。问题：1.根据材料一，指出爱国知识分子寻求救国之道的原因。（2分）根据材料二，概括洋务运动的主要特点。（2分）结合材料三，分析维新派变法主张的背景。（2分）答案：爱国知识分子寻求救国之道的原因：鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，国家面临着亡国灭种的危险。（2分）洋务运动的主要特点：学习西方科技，实现国家富强；以自强为目标，强调实用主义；在一定程度上促进了民族资本主义的发展。（2分）维新派变法主张的背景：民族危机加深，国家面临着严重的内忧外患；洋务运动虽然取得了一定成果，但未能实现国家富强；西方资本主义政治制度的影响，使维新派认识到政治体制改革的重要性。（2分）解析：鸦片战争后，中国遭受列强的侵略，国家主权受到严重破坏，民族危机空前严重，这使得爱国知识分子意识到救国的重要性，开始寻求救国之道。洋务运动的主要特