小巴掌童话读后感20字三年级

小巴掌童话读后感20字三年级小巴掌童话读后感20字三年级篇一今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家――张秋生爷爷写的，其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友――刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西――蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后，刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了，想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。小巴掌童话读后感20字三年级篇二在这个酷暑难耐的假期里，我像往常一样翻开书本，走进了童话的世界。我喜欢张秋生爷爷写的《小巴掌童话》，它是一本启迪智慧，富有哲理的书。在这个神奇的童话世界里，有着好多好多的故事，让我懂得了许许多多的道理。其中我喜爱的是《原野上，一朵花开了》和《快乐的小箩筐》。《原野上，一朵花开了》说的是冬去春来，春风吹过，草原上开出了第一朵花。花儿特别好看，小白兔路过这里，看着这朵花儿，被深深地吸引了，怎么也看不够。由于要拜访田鼠先生，一路嘀嘀咕咕的来到田鼠先生家，田鼠先生问他在说什么？小白兔告诉田鼠先生原野上开出了第一朵花，比朝霞还要美丽。田鼠先生问小白兔为什么不摘下来送给他？如果送给他，就给小白兔吃各种蔬菜。后来小白兔想到小鹿、羚羊、土拨鼠、百灵鸟……许许多多的小动物都想看这朵花儿……小白兔的行为告诉我，原来做人不能自私，不能一味的占有，要懂得分享、分享美，因为大家美才是真的美啊！《快乐的小箩筐》这则故事里的小箩筐其实就是小兔子躲藏在箩筐里跟在胖胖鳄鱼后面的故事。因为小兔子考试没考好，成绩单上写了“不及格”，他怕兔爸爸打他，只得跟着胖胖鳄鱼一起走回家。当胖胖鳄鱼和藏在箩筐里的小兔子遇到兔爸爸后通过与兔爸爸的交谈，知道了要改正贪玩的缺点，补上功课，玩的时候玩，读书的时候用功读书，做个好学生就能得到兔爸爸的原谅。是呀，贪玩不可怕，玩的时候尽情的玩，但学习的时候不能马虎，一定要认真的学，我要向小兔子学习，尽情的玩，认真的学，这样才能考出好成绩！读《小巴掌童话》故事，感受神奇的童话世界，领略童话带我们的智慧和哲理，亲爱的小伙伴们，一起来吧！小巴掌童话读后感20字三年级篇三暑假里，妈妈帮我买了一本张秋生爷爷的《小巴掌童话》，我非常喜欢。《小巴掌童话》是由一个个小故事组成的，其中有一篇小故事叫《称赞》，让我感触很深。他主要讲述了小獾刚学做木工，小板凳做得很粗糙，当他放弃时，小刺猬鼓励了他，因为小刺猬的鼓励，小獾终于做好了两把漂亮的靠背椅子。在这个故事里，我喜欢小刺猬，因为当小獾板凳做的很粗糙，准备放弃时，小刺猬走到小獾身边，一点一点鼓励小獾，跟他说哪里做得像，哪里做的好，在小刺猬一点一点的鼓励下，小獾才有了坚持下去的信心。从小刺猬身上，我明白了，做人要学会赞美别人，鼓励别人，这样才会给别人带去温暖。想想我自己，就不会赞美别人，看了小刺猬的做法，我要向它学习，学会欣赏和发现别人的优点，真诚的赞美，才能交更多的朋友。小巴掌童话读后感20字三年级篇四从小我就喜欢看童话。美丽善良的白雪公主，渴望自由的丑小鸭，天真无邪的青蛙王子……它们都生活在神秘的童话王国里。这几天，我又认识了一条“糊涂虫”――老犀牛。老犀牛在哪儿呢？这头老犀牛呀就藏在《小巴掌童话》世界里。这本书内容可真丰富，书里的每一个故事文字都很简单、明快。如《蝴蝶在读香喷喷的报纸》，春天，蝴蝶戏花丛里是最寻常的景致，在它的笔下，却是弟弟看见蝴蝶在读香喷喷报纸。当然，最吸引我的就是老犀牛啦！它可糊涂了，糊涂地度过了99年的时光，他从来不会管理物品，总是自寻烦恼，上学了，不知道书包放在哪里？回家了，找不到开门的钥匙……糊涂虫可真糊涂！它的究其原因是做事丢三落四，一点都不会管理自己的物品。管理竟然会制造这么多的麻烦。生活中也有许多这样的糊涂蛋，我也是其中一员。作文有一次，我回到了家，正要写作业，却发现作业本不见了，我将书包搜了个底朝天都不见踪影。怎么办？想去那老师严厉的目光，我和妈妈，赶紧去学校拿试卷。走进教室，发现作业不在教室。难道它长腿了？还是飞走了？我想一定是我的后桌拿的，于是我去她家里开始“搜查”，调查结果显示是我自己放到了她的抽屉里……这不自寻烦恼吗？管理，多么重要，有了它，我们才能让少一些烦恼。此刻，我变成了童话中的小犀牛，和他一样的糊涂。因为不会管理，我烦恼的时候很多，而《小巴掌童话》里的老犀牛竟然烦恼了九十九年，他每天都在找东找西，哪会快乐呢？最后一年它变得开心了，因为它学会了管理自己的物品。我发誓以后要改掉糊涂这个小毛病，做一个爱管理的孩子。糊涂的老犀牛，从此以后，我们都要远离你，好好学会管理，远离烦恼。小巴掌童话读后感20字三年级篇五愉快的暑期开始了，我又有很多时间可以阅读自己爱看的课外书了。其中我喜欢并推荐的就是《小巴掌童话》。这是张秋生爷爷的作品，书里的每个故事都很精彩。读了这本书让我既学到了知识，又懂得了做人的道理。其中印象深的一个故事是《吃了一头狮子和一头象》。故事主要说了两条小鱼，它们是共同生活在同一个池塘里的好朋友。一天它们在水塘里玩，正巧有一头狮子来到水塘的东边，它的影子倒映在平静的池塘里，被其中一条银鱼看见了，小银鱼看着狮子的倒影说：“我要把这头狮子吃了，我先吃狮子的鬃毛，再吃它的鼻子······。"狮子看到小银鱼的嘴巴不停的动着却不知道在说些什么觉得挺好笑的。这时在池塘的西边有一头大象走过，它的影子也倒映在池塘里，被另一条银鱼看见了。小银鱼围着大象的倒影游了一圈，嘴巴一张一合的也不知道说些什么，大象仔细听也听不出来。大象说：“可怜的鱼儿它们讲话声音真轻。”其实小鱼在说大象的鼻子太粗，一定不大好吃，我先从大象的耳朵吃起。要是大象能听懂这些话一定会笑破肚皮的。于是小鱼在大象耳朵的倒影上吃了起来······。就这样两条小银鱼分别吃了一头狮子和一头大象。但是它们的肚子还是饿的咕噜咕噜直叫，说怎么吃了一头狮子和一头大象却一点也不饱呢？这个故事告诉我们，无论做什么事情都不能只看事物的表面，不能被表面的假象所迷惑蒙骗，要通过现象看到事物的本质。同时也要努力认真学习知识，开阔自己的视野，这样才能不做故事里的“小银鱼”。小巴掌童话读后感20字三年级篇六在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐，有些令人难过。听着奶奶讲故事，心里美滋滋的；倾听雨的乐曲，真是好清脆；看着玩具店里一个个新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人为乐，把温暖送给大家；国王挨屁股，百姓却哈哈大笑……一个个精彩的故事让人回味无穷。小巴掌像个百宝箱，作者超强的想像力把百宝箱塞得满满的，真是让我目不暇接。合上这本书，小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”，真是喜怒哀乐一应俱全。现在想想还一会儿开怀大笑，一会儿悲痛欲绝。一个小巴掌拍响了我的内心世界，我希望有更多的人去欣赏它、关注它，一起享受精神大餐。小巴掌童话读后感20字三年级篇七寒假里，爸爸给我买了一本书叫《小巴掌童话》，这本书的包装很精美，而且每个童话故事都配有漂亮的彩色图片，捧在手上让我爱不释手。书里面有许多有趣的童话，如诗、如歌、如画，深深地吸引了我，我读了一个又一个，舍不得放下，真希望一口气把所有的童话故事都读完。童话《猎人老狼的两只靴子》，让我懂得了要爱护花草和动物，保护环境，要善恶分明；《淘气的小海鱼》，让我感到自己像一条快乐的小鱼；《巢》这个童话让我知道了无论贫富，每个人都爱自己的家。小巴掌拍起来，每一声都在我内心世界中回响和歌唱。我喜欢《小巴掌童话》，它给我带来了快乐、智慧和信心。小巴掌童话读后感20字三年级篇八时间飞逝，一年的暑假如期而至。这是我小学生涯的第一个暑假，在假期里，我读了一本好书《小巴掌童话》。打开这本书我满心欢喜，因为这是一本充满浓浓爱意的书。既有父母与子女之间的爱，朋友与朋友之间的爱，还有小动物之间的爱等等。一个个小故事教会了我们怎样去别人以及如何接受别人的爱。当小尾巴这个故事我的印象尤为深刻，主要讲了猪爸爸与小小猪的故事。不管猪爸爸走到哪里胖乎乎的小猪总跟在后面，小小猪的好朋友小刺猬好奇它为什么当了爸爸的尾巴。后来经过观察小小猪是为了帮它的爸爸扫地，倒垃圾，提石灰桶等等事情。小刺猬夸赞小小猪真能干是爸爸的好帮手，并不是黏着猪爸爸。看到这里我想起了我