西藏那曲地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

西藏那曲地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把句子正确、端正地抄写在横线上。注意保持卷面整洁。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

___________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空题。

《少年中国说（节选）》作者是_________。2）.先将四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

一本正(

)

随心所(

)

(

)尽脑汁

(

)有成竹

手忙脚(

)

情不自(

)

（1）表示抑制不住自己的感情的词语是(

)。

（2）一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。(

)3）.根据语境，看拼音写字词。

（1）宝岛台湾，自古以来便是中国领土不可fēngē(

)的一部分，祖国领土完整，是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。祖国统一的伟大事业不可zǔdǎng(

)。

（2）在liáokuò(

)的内蒙古大草原上，极目yuǎntiào(

)，你便能感受到“风吹草低见牛羊”的壮美。赛马场上热闹非凡，骑手们个个móquáncāzhǎng(

)，yuèyuèyùshì(

)，一场精彩的比赛即将开始。4）.听故事，猜人物。听故事猜人物她修行千年，与青蛇结拜为姐妹，与许仙邂逅于西湖断桥，一见钟情，结为夫妇。为救许仙水漫金山，最后被法海慎压在雷峰塔下。她不辞辛苦千里寻夫范喜良，哭倒长城八百里。他看到小孩子用荷叶来遮太阳，得到启发造出了伞，为人们的出行提供了很大的帮助。5）.故事让我们遨游知识的海洋：故事让我们描绘多彩的想象。今天，让我们一起走进故事的世界，开启“故事王国漫游记”，感受故事神奇的魔力吧！在走进故事王国之前，需要先检查同学们的入场券：故事王国入场券故事，是人类智慧的结晶，它让我们（dǒngde）人生的道理。故事，激发我们的想象力，启迪我们的智慧，更在不经意间改变我们的命运轨迹。因此，好的故事就是（wújiàzhībǎo）。（jiānchí）读故事，可以让我们达到更高的思想（jìngjiè）。同学们，拿好你的入场券，让我们一起走进故事王国吧！根据入场券中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写全对的一项是（）A．理所当然金碧辉皇难以置信B．同心协力兵慌马乱内忧外患C．不计其数生灵涂碳国泰民安D．众星拱月哀鸿遍野路不拾遗2）.下面的句子应加上的标点是（）。

毽子越做越讲究

有黑鸡毛

白鸡毛

芦花鸡毛等

各种颜色的毽子满天飞A．。

、

、

、

。B．，

、

、

，

。C．。

，

，

，

。D．，

，

，

，

。3）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．悠然惟独示意无价之宝B．火箭隐蔽胆怯同心协力C．亲密漫游仿照风景明胜D．炎热慌唐采排奇珍异宝评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句，体会表达效果，再用对比的方法另写一个句子。

例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将人物名与窗花正确对应连线，获得剪窗花的资格。

汉钟离

济公

蔺相如

何仙姑

嫦娥

花木兰2）.连线，将词语搭配起来。

白

蚂蚱

摘

黄瓜

绿

蝴蝶

挖

野草

金

蜻蜓

拔

蚯蚓评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。

(

)一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。

(

)让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！

(

)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。

(

)外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。

(

)看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪；一枝画梅，有什么稀罕的呢？

(

)训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

(

)唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

(

)有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．在作家萧红的眼里，祖父园子中的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是自由快乐的，不受约束的。从中可以看出作者对自由生活的向往。(

)

2．《景阳冈》中武松用“闪”来对付“大虫”的进攻，是因为他害怕老虎。(

)

3．《猴王出世》选自《西游记》第一回，作者是明代的吴承恩。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.类文阅读-1古诗词三首四时田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1．给加点的字选择正确的解释。

土膏(

)：A．膏药

B．泥土滋润状

晌(

)：A．晌午

B．一天以内的一段时间

2．笋：部首查字法，先查部首_______，再查_______画

3．诗中描写的景物有_________、_________、__________和__________等。

4．本课所学的《四时田园杂兴》，描写的是______季的景色。这首诗描写的是____季的景色，根据诗中的词语__________可以看出。

5．用自己的话写出后两句诗的意思。

______________________________________

6．你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧

_______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

人生就是一次旅行，在旅行的过程中，你会遇到形形色色的人。他们各具特点，或风趣幽默，或善解人意，或博学多才……你想用哪些典型事例来表现他们的特点呢？请选择一位，运用已经学过的描写人物的方法写一篇习作，来表现他（她）的特点。

题目自拟，不少于400字，不要在文中出现真实的人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.小明读下面新闻时，对航天员身穿的“铠甲”产生了兴趣，于是主动搜到一篇短文。请和他一起阅读，完成习题。【新闻】2021年8月20日，神舟十二号的两名航天员身穿铠甲——我国自主研制的“飞天”舱外航天服，在太空互相拍照。图为聂海胜在挥手致意。【短文】①中国轮外航天服名为“飞天”。“飞天”一词在中国最早出现于敦煌壁画中的神女飞天。事实上，中国人的飞天梦由来已久。人们熟知的“嫦娥奔月”神话故事，就承载了先祖对飞天梦想的执着。据史料记载，早在汉代，韩信就发明了能翱翔在天的风筝。后来，张衡、郭守敬、祖冲之等人对天文的不断观察和推算，都表达了古人探索宇宙苍穹的愿望。②人类的飞天梦想虽美好，但难度极大。太空环境复杂，真空、高低温、太阳辐射和微流星等恶劣环境因素，让航天员时刻面临巨大风险。为保证他们在这样的环境下能维持正常生命活动和舱外作业，舱外航天服既要能够抵御外太空的恶劣环境，又要保证航天员能够灵活进行舱外作业。正因如此，舱外航天服的制作要求之高，是（

）的。③130公斤重的舱外航天服，它的软结构包括上下肢和手套，从里到外是舒适层、备气密层、主气密层、限制层和热防护层等。舱外服要做到重而不笨，比如上肢的制作，既要保证航天员穿上后能灵活地活动，还要确保充压后的承力性能足以抵抗太空风险。舱外服上的头盔，由头盔壳、面窗结构和颈圈等构成。“且不说头盔面窗的承压材料要经过多少轮的选择、测试，光密闭、缝合就要耗时两个月，需完成47道工序。”研发测试中心邓小伟说，“就拿面窗除尘来说，先吹洗，再不间断擦拭两小时左右，直到肉眼看不到一丝灰尘才行。”④据了解，目前无论是国内还是国外，制造航天服都离不开一针一线的手工作业。做一副舱外航天服的下肢限制层，就需要260多个小时。在手工缝制过程中，尺寸公差不能超过1毫米。缝纫人员郭浓说:“航天服可不能反复拆缝，走针时必须做到手到哪儿眼就到哪儿。我们都像孙悟空一样有双火眼金睛！”⑤正是得益于这支特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的航天服研发制作团队，我国“飞天”舱外服才能不断实现突破升级，成为航天员们航天征途中的安全屏障。1．先依据短文将下表补充完整，再观察“成果名称”与“来源”间的联系，写下你的发现。

我发现：_________________________________________________________________________________________。

2．填空。

①短文第2自然段主要写了________________________________________________________________________。②画线句子中有两处用了列数字的方法，说明舱外航天服的制作________________________________________。

3．短文第3自然段中，哪些语句能体现舱外服的制作要求很高？用曲线画全。

4．依据短文判断，对的画“√”，错的画“×”。

①130公斤重的舱外航天服实在太笨重了。(

)

②目前，舱外航天服都是由手工缝制的。(

)

③舱外航天服缝制的尺寸公差必须控制在1毫米左右。(

)

5．短文第1自然段中，为让读者信服“中国人的飞天梦由来已久”，用了（

）的说明方法。A．作比较B．列数字C．打比方D．举例子6．联系上下文，文中括号里应填词语（

）。A．美中不足B．超乎想象C．不计其数D．无穷无尽7．“我们都像孙悟空一样有双火眼金睛”这句话，用打比方的方法说明了缝纫人员（

）。A．身形灵活B．眼睛大C．手眼通天D．眼力准8．短文最后一段中，作者运用（

）的写法，表达了对航天服研发制作团队的敬佩和赞美。A．夸张B．对比C．反复D．比喻9．古代铠甲既具有防御功能，又利于士兵在战场上挥枪射箭。舱外航天服为何被称为航天员的“铠甲”呢？请运用文中多处相关信息来解答。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读一读，在完全正确的一组词语后面打“√”，再把错误的字选出来并改正在横线上。（1）懒惰报酬侵略金碧辉煌

（2）监狱哀落机械负荆请罪

（3）后诲烦锁羞耻震耳欲聋

（4）玲珑平衡告辞应接不瑕