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文档简介
湖北省武汉市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,请你用工整、漂亮的钢笔字默写宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》(其三十一),注意布局要美观。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,组词。悔_______限_______舅_______勉_______诲_______陷_______鼠_______抛_______2).补写歇后语:四月的冰河———__________________。3).3.根据语境填空。(1)爱国情怀代代相传,它在蔺相如将和氏璧______(填成语)时的眉宇间;在陆游“______,家祭无忘告乃翁”的临终叮嘱中;在梁启超“美哉,我少年中国,______!壮战,我中国少年,______!”的美好祝愿里。(2)关于读书,古人的经验值得我们借鉴。孔子的“______”告诉我们读书态度要诚实;朱熹的“余尝谓读书有三到,______”告诉我们读书方法很重要;苏轼的“______,熟读深思子自知”告诉我们经典的书籍要反复诵读。(3)葛洪曾说“不饱食以终日,______”;岳飞也曾感叹“莫等闲,______”。人的一生很短暂,我们应该珍惜生命,努力奋斗。(4)周总理一生对国家鞠躬尽瘁,对自己艰苦朴素,正如《尚书》里说的一句话:“______”。4).5.根据拼音写词语。袁隆平是一位(mànyóu)______科学(diàntáng)______的农业科学家。他从小就树立了(hóngwěi)______的志向,一生(bùlǚ)______匆匆,多地辗转进行(shìyàn)______研究,取得了(huīhuáng)______的成就,为解决我国(nǎizhì)______世界粮食短缺问题作出了巨大的(gòngxiàn)______,被誉为“杂交水稻之父”。5).根据微信聊天,写出朋友家人的年龄。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
)A.海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧”!B.七月初七在葡萄架下可以听见牛郎,织女在桥上亲密地说话。C.我喜欢的花有:玫瑰花、月季花、牵牛花……等。D.—头牛,一辆车,都归你;别的归我。2).杜牧的诗句“豆蔻梢头二月初”中,“豆蔻”是指(
)的女子A.十一二岁B.十三四岁C.十五六岁D.十八九岁3).8.下列说法错误的一项是(
)A.《将相和》一文,通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,让我们认识了勇敢机智、顾大局的蔺相如,也认识了勇于改错的廉颇。B.《母子情深》有一个细节:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦,舍不得给钱。C.琦君笔下的桂花雨,不仅带给她许多童年的回忆,也寄托了她浓浓的思乡之情,使我很受感动。D.巴金笔下的大榕树枝繁叶茂、翠色欲滴。这样的静态描写让我们感受到榕树旺盛的生命力。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).他就像一棵树,上下没有一个地方不挺脱。(改为肯定句)
________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将题目、诗句与诗人的情感用线连起来。
《题临安邸》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
振兴之梦
《示儿》
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
爱国之情
《己亥杂诗》
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
忧国之心2).古诗连连看。
《游子吟》
王之涣
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
《从军行》
王维
谁言寸草心,报得三春晖。
《鸟鸣涧》
孟郊
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
《凉州词》
王昌龄
月出惊山鸟,时鸣春涧中。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2).把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“死去元知万事空”这句诗中“元”的意思是本来;“九州生气恃风雷”这句诗中“生气”的意思是愤怒。
()
2.“足智多谋”与“诡计多端”都是形容计谋多,但是感情色彩不同。
()
3.《题临安邸》这首诗描写了南宋王朝的达官贵人整日沉溺于骄奢淫逸生活的社会现象,表达了作者悲愤和深沉的爱国之情。
()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成问题。山居秋暝
,
。
,
。
,
。
,
。1.默写古诗词。
2.诗一开头说此处是“空山”,而后面却写了人的活动,你觉得“空山”一语用得是否准确,有何作用?
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3.常建的《题破山寺后禅院》中有“山光悦鸟性,潭影空人心”一句,与本诗中的“空山新雨后,天气晚来秋”相比照,说说这两个“空”字的表达作用有何异同?
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4.用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
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5.作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
___________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).生活中,人们常把勤劳无私的人称作“小蜜蜂”,把有才能的人称作“千里马”,把歌声动听的人称作“百灵鸟”。有时候我们还会根据同学的特点给他(她)起个雅号,如“飞毛腿”“神算子”“小诸葛”“开心果”“百事通”……请你选择一个熟悉的人,以他(她)某一方面的特点为题写一篇习作,题目自拟。
要求:
(1)选取典型事例,运用动作、语言、神态等描写表现人的显著特点。
(2)文中不出现真实校名、姓名,可以另编代替。
(3)书写工整,格式正确,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。平分生命①男孩与他妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。②然而,灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩颤抖地问:“医生叔叔,我还能活多长时间?”⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”⑦男孩的眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”⑨所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。1.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)相依为命:_________________
(2)郑重其事:_________________
2.读男孩的话,体会他说话的心情,并在括号里填上正确答案的序号。
A.疑惑
B.害怕
C.气愤
D.惊喜
(1)“医生叔叔,我还能活多长时间?”(
)
(2)“真的?那我还能活多少年?”(
)
3.按下列要求答题。
(1)第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
____________________
(2)文中的“男孩”具有怎样的品质?请用文中的一个词语概括。
____________________
(3)文章末段在文中的作用是什么?
____________________
4.我们应该怎样对待生命?谈谈自己的看法。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每一组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号用“√”标出。
(1)A.调度diào
B.憎恨zèng
C.附庸fù
D.呲牙咧嘴cī
(2)A.发怔zhèng
B.徘徊huí
C.踌躇chú
D.膘肥体壮biāo
(3)A.山坞wù
B.顽劣liè
C.迸裂bèng
D.养尊处优chù
(4)A.擂鼓léi
B.踉跄liàng
C.窈窕yáo
D.碧波万顷qīng2).选择恰当的关联词语填空。
即使……也……
因为……所以……
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