青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合自己的生活体验，你觉得下面哪个句子表达更好？请说明理由。

①七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

②七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

________________________________2）.根据课文内容填空。

（1）古诗中包含多种情感，“牧童归去横牛背，______。”表达的是对小孩子的喜爱之情；“______，漫卷诗书喜欲狂。”抒发了杜甫听闻朝廷收复失地的欣喜之情；“______，春风不度玉门关。”流露出戍边将士思乡的愁怨。

（2）本学期，我认识了很多形象鲜明的人物：______的诸葛亮、______的小嘎子、______的刷子李、______的杨氏之子。我还积累了一些名言：“君子喻于义，______。”告诉我们要看重道义而非利益；“人有耻，______。”告诉我们一个人有了羞耻之心，才能不做那些不该做的事情。

（3）古时，人们对于不同年龄有着别样的说法，“豆蔻年华”指的是______的年纪：“______”指的是人三十岁。3）.【读诗文，品童趣】“_________供耕织，__________学种瓜”表现了儿童的天真可爱；“牧童

___________，___________信口吹”写出了儿童的悠闲自在。4）.【记格言，明道理】“_____________，小人喻于利。”让我们明白君子和小人对义和利的看法不同；“_____________，小人长戚戚。”告诫我们做人要光明磊落。5）.根据所学知识填空。

从王昌龄《从军行》的“__________________，__________________中，我们可以读出戍边战士视死如归的决心；从陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的“遗民泪尽胡尘里，__________________”中，我们可以感受到诗人心系国家却无力回天的悲愤：从杜甫《闻官军收河南河北》的“剑外忽传收蓟北，__________________”中，我们能感受到诗人忽闻捷报，喜极而泣的情绪。有国才有家，正是有了一代代心系国家的仁人志士，一批批奋勇杀敌的战士，我们才能看到“童孙未解供耕织，__________________”“__________________，短笛无腔信口吹”呈现出来的快乐童年，才能欣赏到“__________________，子规声里雨如烟”的田园美景。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A．嗜好（shì）

爱幕（mù）

依偎（wēi）

果实累累（lěi）B．削皮（xiāo）

勤恳（kěn）

采排（cǎi）

悄没声儿（qiāo）C．誉写（téng）

步履（lǚ）

书卷（juàn）

人影绰绰（chāo）D．客栈（zhàn）

熟悉（xī）

脊背（jǐ）

三更半夜（gēng）2）.下列诗句中，与《枫桥夜泊》描写的是同一季节景象的是（）A．空山新雨后，天气晚来秋。B．风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3）.根据图提示，小吉能猜出故事的主人翁是（）

A．孟姜女B．织女C．白娘子D．祝英台评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据“收获”一词的含义写句子。

（1）取得成熟的农作物。________________________

（2）比喻心得、战果等。________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《草船借箭》

施耐庵

《西游记》

《猴王出世》

罗贯中

《红楼梦》

《景阳冈》

曹雪芹

《水浒传》

《红楼春趣》

吴承恩

《三国演义》2）.品读诗句，完成练习。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

①将诗句中的词语与所表达的内容用线连一连。

黄

沙

与外敌交战时战斗之艰苦、激烈

百

战

边境地区环境之荒凉、条件之恶劣

穿金甲

戍边时间之漫长、边塞战斗之频繁

②下列对这两句诗理解不正确的一项是（

）

A．表达了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志

B．诗句表达情感低沉伤感，战士们抱怨连年征战，归家无期

C．融情于景，含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活及战斗的残酷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.将下面的句子重新排成一段意思连贯的话，把正确的序号填在括号里。

(

)开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。

(

)昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。到了黄昏时下起了雪。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了。好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

(

)孩子们欢乐的叫喊声把树枝上的积雪都震落了下来。

(

)大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子喊叫着在雪地里堆雪人，掷雪球。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.甲骨文是清朝国子监的主管官员王懿荣发现的。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读夏日绝句①

，死亦为鬼雄。②

，不肯过江东。1．请把古诗补充完整，写在下面的横线上。

①___________________________________②_________________________________

2．这首诗的作者是___代的_____，号________，有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________。

3．理解下面字词的意思。

①亦：_______________________

②鬼雄：_____________________________

4．写出前两句诗的意思。

_____________________________________________________________________________

5．这首诗前两句鲜明地提出了________；后两句_______讽刺了_______，表达了诗人的________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。祖国，是一个伟大的称呼，她不仅仅是我们出生成长的地方，更是我们的灵魂与符号。她的繁荣与富强，是我们永远的骄傲。千百年来，多少英豪为国抛头颅、洒热血，他们为了心中那个崇高的理想献出了自己的一切。而现在的我们，又能为祖国做些什么呢？请以“强国有我”为题写一篇作文。要求：语言生动，句子通顺，有真情实感，300字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。有趣的蜗牛①蜗牛是一种比较常见的软体动物，它驮着一座小房子似的硬壳，脑袋随时可以缩进壳里，很惹人喜爱。②我小时候唱过一首儿歌：“水牛儿，水牛儿，先出触角后出头……”的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对触角顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如果仔细观察，就能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回脑袋之前再闭上眼睛，说明它是有眼皮的。下面一对较小的触角在嘴边，也许是探测地形的工具吧！③蜗牛喜欢吃菜叶。它们一爬到菜地里，就立刻吃起菜叶来，这对蔬菜可是不小的祸害呢！蜗牛吃东西的时候，一面分泌唾液，一面用细小的齿嚼碎食物，以便消化！④蜗牛的行动很慢，我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。①蜗牛爬行时，腹部横纹像波浪一样不断地往前推进，脖子伸得很长，触角一颤一颤的像个老头儿，十分有趣。⑤蜗牛在休息时也很有意思，它把头往壳里一缩，便“高枕无忧”了。遇到干旱，它躺在壳里，把“屋门”封好，等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。⑥在同等适宜的生殖条件下，蜗牛越大产卵量就越多，卵是白的或黄的，米粒大小。产卵前，它要挖个深坑，把大半个身子埋起来，然后把卵产在坑内，防止宝宝受潮。这个时候，人不要动它，不然会影响它的生育。产卵后约20天，小蜗牛便出来了。②一只蜗牛能活5～6年，像它这么强的繁殖能力，过一两年就会子孙满堂。⑦蜗牛可以供人食用，个儿大的蜗牛肉质好，蛋白质含量高，极富营养，是一道越来越受人们喜爱的菜。1．短文从哪些方面对蜗牛进行了介绍呢？

（1）外形

（2）________

（3）________

（4）________

（5）繁殖

（6）________

2．品析句子。

（1）文中的句①主要写________，运用了________的修辞手法，我从中体会到________。

（2）作者的语言很幽默，句②中“子孙满堂”这个词语的意思是________________，用在这里是为了说明________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列各题中加点字的字音、字形、字义有误的一项，找出序号填在相应的位置上。

（1）(

)A．水瓢（piáo）

B．调度（diào）

C．倭寇（wō）

D．眼花瞭乱（liáo）

（2）(

)A．徘徊（huái）

B．无垠（yín）

C．踌躇（zhú）

D．一针见血（xiě）

（3）(

)A．拖男挈女（带着）

B．齿冷三天（寒冷）

C．矜持不苟（随便，马虎）

D．一声不吭（出声，发言）

（4）(

)A．却看妻子（妻子和孩子）愁何在

B．短笛无腔（胸腔）信口吹

C．昼出耘田（在田间除草）夜绩麻

D．满满筛（倒，斟）一碗酒来2）.在词语书写和加点字读音都正确的一项后面的括号里打“√”，用“

”画出其他组中错误的汉字或读音，并改正到后面的括号里。

（1）拟定

湖泊（bó）

供品（gòng）

衔接（

）

（2）欺负

恐吓（hè）

踉跄（niàng）

眷恋（

）

（3）妒忌

燕山（yān）