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文档简介
天津建华中学七年级第一学期语文期中卷第一部分(选择题共18分)
一、积累与运用(1-10每题2分,共20分)1.下列词语中,注音完全正确的一项是(
)A.并蒂(dì)
侍弄(shì)
祷告(dāo)人迹罕至(hǎn)B.着落(zháo)徘徊(huái)
棱镜(lénɡ)花团锦簇(cù)C.贮蓄(zhù)
欹斜(jī)
霎时(shà)人声鼎沸(dǐnɡ)D.憔悴(qiáo)收敛(liǎn)蝉蜕(tuì)
恍然大悟(huǎnɡ)2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(
)青年的理想已初具雏形,虽然它还很粗糙,但我们有足够的时间去______;青年的理想不是烟花,只得意于一时的______,它应该绚烂于人生的始终;青年的理想一旦
______,我们前进的步伐就有了指引的蓝图,人生的道路就会豁然开朗。A.打磨
绽放
绘就
B.打造
燃放
铸就C.打造
燃放
绘就
D.打磨
绽放
铸就3.下面一段文字中有语病的一项是(
)①2019年10月10日,在瑞典首都斯德哥尔摩,瑞典文学院商榷、推选、宣布了2018年和2019年诺贝尔文学奖获得者,分别是波兰作家奥尔加·托卡丘克和奥地利作家彼得·汉德克。②在诺奖的历史上,13位德语作家获奖,今年这是第14位,就此与获奖法语作家数量齐平。③彼得·汉德克的作品,既是诗人也是小说家,是当代德语文学最重要的作家之一,被称为德语文学“活着的经典”。④他的文学作品,不断地支撑起一个一个的点,他对人类命运的思考渗透着一种悲怜,同时又有哲学的、对人的希望的探寻。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(
)读书需要思考一个□高□字。书中的鲲鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的精神是一种砥砺提升□宋代抗金名臣李纲在《读书》一诗中说:“平生长作蠹书蟑,老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟□诗人老去,耽于读书,但是仍然对于涉及名节操守的内容格外看重。诗人的襟怀、情操,从其读书情趣中可见。A.“
”
……
。”
B.《
》
……
”。C.《
》
,
”。
D.“
”
;
。”5.下面是某同学摘录的介绍围棋的文字,排序最恰当的一项是(
)①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,教人与人和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通,同时,对人们的健康长寿也有着重要的作用。⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.①④③②⑤D.①②④⑤③6.下列加粗的谦辞和敬辞使用正确的一项是(
)A.初中毕业时老师和我们的合影,我一直还惠存着,因为它是我们师生情的见证。B.兄长这次光临寒舍,不知有何见教。C.你家母让我告诉你,这个周末一定要回家D.看到这家手机店正在促销,我特意垂询了一下几款手机的价格。7.赏析《次北固山下》一诗,然后答题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。下列对这首诗的解读,不恰当的一项是(
)A.首联点题,这是诗人想象自己将要行走的道路,暗含路途奔波之意,与尾联的“乡书”“归雁”,遥相呼应。B.颔联写诗人在船上所见的平野开阔、大江直流、波平浪静的壮阔景象,诗人触景生情,表达壮志未酬的情怀。C.尾联承接上一联对时光飞逝的感慨而来,诗人感叹家书无处送达,借大雁北飞表达诗人的思乡之情。D.全诗寓情于景,景中含理,既写出了客游他乡的羁旅之情,又写出了放眼山川的博大情怀。《论语》十二章(节选)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)8.下列词语解释有误的一项是(
)A.好之者不如乐之者
乐:以……为快乐B.不义而富且贵
不义:用不正当的手段C.匹夫不可夺志也
匹夫:泛指平民百姓D.博学而笃志
笃:厚实9.下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是(
)A.学而时习之B.切问而近思C.择其善者而从之D.温故而知新10.下列对选文的理解和分析有误的一项是(
)A.选文第一则写出了学习的三种境界:知之、好之、乐之,以学习为乐趣的人境界最高。B.“三人行,必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习,随时随地都要学习。C.“择其善者而从之,其不善者而改之”句中的“择”字说明学习的关键在于他人身上,只有“择其善”去“其不善”才可以成功。D.“逝者如斯夫,不舍昼夜”运用比喻的手法,用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝。第二部分(非选择题共80分)
二、名句名篇默写(共8分)11.将下面古诗文语句补充完整。(1)杨花落尽子规啼,____________
。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)水何澹澹,____________
。(曹操《观沧海》)(3)____________
,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(4)夜发清溪向三峡,____________
。(李白《峨眉山月歌》)(5)____________
,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(6)遥怜故园菊,
____________
。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)不知何处吹芦管,____________
。(李益《夜上受降城闻笛》)(8)《天净沙·秋思》中直接抒发羁旅天涯之人内心凄苦愁楚之情的句子是____________
。三、课外文言文阅读(共7分)梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如肤箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。12.解释下列句中加粗的词。(2分)(1)患其塔动(
)(2)人履其板(
)13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。14.作者在表现喻皓的技艺高超时,运用了什么表现手法?结合文章内容作简要说明。(3分)四、现代文阅读(共15分)阅读《野菊花之恋》一文,回答问题。野菊花之恋刘文方①秋风古道,碎了满地的记忆。沧泉的老树搀扶着甄巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和看秋风的舞曲摇荡,清幽的小草用心随满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞的。②在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。③它是质朴而勇于面对悬崖峭壁的花。它绝不择地而生。枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃,它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂;给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔让自己生长在悬崖峭壁上,在这样的环境里,它完成了自我的超越,花香四溢。它就是这样,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。④它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。野菊花从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。它只是默默无闻地、努力地生长着,等待着秋风起,昂首怒放,花的香气四处飘散。⑤它是王者之花。千年以前,夕阳西下的深秋,西风凛冽的古道旁,那个落第秀才黄巢,策马古道内心彷徨之际,忽然阵阵野菊花的幽杳扑鼻而来,猛然间激发了他的豪情壮志:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲!”几年后揭竿而起。⑥它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后,国破,家亡,夫死。其词风由清新可人,浅斟低唱,而转为沉郁凄婉,这时看见那些菊花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东蓠把酒黄昏后,有暗杏盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊,更感凄凉,连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”⑦它是越老越有用的花。野菊花,即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗咽喉肿痛、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。⑧立冬之后,风霜雷雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来,它便义无反顾地融入大地的虚怀。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄,给人以无限的期待和希望。15.请结合文章③~⑦段的内容,填写出“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。(3分)质朴而勇于面对悬崖峭壁——①
____________
——②____________
——③____________
——越老越有用。16.第③段中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。(4分)它从不后悔让自己生长在悬崖峭壁上,在这样的环境里,它完成了自我的超越,花香四溢。17.文章第①段的描写有何作用?(4分)18.怎样理解文章最后一段划线句的含义?(4分)五、综合性学习
(共4分)综合性学习,“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一,某校九年级开展“人无信不立”为主题的综合性学习活动。同学们搜集了以下四则材料。请按照要求,回答20—21题。【材料一】一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的司机,他对店主说:“在我的账单上多写点零件,我回公司报销,你也有一份好处。”店主拒绝了。顾客说:“我的生意不算小,会常来,你肯定能赚很多钱!”店主正色道:“这事我不会做。”顾客恼羞成怒说:“有钱不赚,我看你太傻了。”店主要顾客马上离开。顾客却热情地握住店主的手说:“我就是那家运营公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店。”【材料二】近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费,司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,更给大家拉响了“警钟”。【材料三】小刚的爸爸常把“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”作为自己家的家风家训,以此来激励鞭策全家。【材料四】成都一家卤味店采用自助售卖的形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自主付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性,而把占便宜当成了自然的事。19.上述四则材料中与“人无信不立”这一主题无关的一则是
____________
(1分)20.请用简洁的语言概括与主题有关的三则材料的主要内容。(3分)六、名著阅读(共6分)21.请根据《朝花夕拾》内容,参照表格内的提示,在A、B、C处填写具体内容。(3分)篇目事件揭示主旨A报馆案风波表现了对旧民主主义革命的失望和对这位爱国者的同情和悼念。《二十四孝图》郭巨埋儿B《五猖会》C批判了封建教育对儿童天性的压
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